二年级数学数图形技巧
@田鬼1951：二年级数学上册数图形个数怎样数 - 作业帮
柴蓝17515319047…… [答案] 关键是要让小朋友跳出直接构图的思维框框,看清楚较小的图形的边可以与另外的边构成一个更大的图形.
@田鬼1951：数学怎样用俯视图数图形的个数 - 作业帮
柴蓝17515319047…… [答案] 若只有俯视图,则图中每个方格上必定有数字,表示重叠的个数,如: 图形的总个数=2+3+1=6个
@田鬼1951：小学二年级奥数如何数长方形 -
柴蓝17515319047…… 数长方形的技巧是归类: 1. 先数所有1块长方形的数目; 2. 再数所有2块长方形的数目; 3. 再数所有3块长方形的数目; 以此类推,做好归类就不容易数漏掉. 类似的题目“数三角形”“数线段”也是这样,然后再将每一类写在纸上做加法就行了.
@田鬼1951：小学二年级怎样数图形中的 角 -
柴蓝17515319047…… 要数图形的角: 1、数单独两条 线组 成的角的个数. 2、数两个角组成的角的个数. 3、数三个角组成的角的个数.……以此类推,然后所有的数相加即可. 角是有公共端点的两条 射线 所组成的 几何图形 . 它的要素是: 1、两条射线 . 2、有公共端点 ,只要是两条射线的端点重合,就组成一个角.
@田鬼1951：二年级数学,图形找规律. -
柴蓝17515319047…… (三角形,长方形,三角形)看成一个组合,按这个规律填下去就可以了. 也就是,再填一组,三角形,长方形,三角形.
@田鬼1951：小学二年级数角的方法? - 作业帮
柴蓝17515319047…… [答案] 小学二年级开始认识角,只学习锐角、直角、钝角. 数角时只数图形内部的内角,不数图形外部的角.例如:三角形数3个角,六边形数6个角. 一个顶点有多条边的组合角:只要数出相邻两条边组成的角的个数就行了,如果能数出相邻的两个、三...
@田鬼1951：小学二年级中四边形的数法
柴蓝17515319047…… 归纳递推法:此法适用于题目中的图形之间是按一定规律排列的.通过观察分析、可归纳出一些公式、再用公式求解. 分步法:此法与乘法加法原理相似、即把图形里得图形分类、比如按大小、方位、、、数出每一步(类)、最后再相加(乘).
@田鬼1951：人教版小学数学二年级下册平移图形怎么移动
柴蓝17515319047…… 1.首先确定平移图形的关键的点,即图形的线段的交点,用笔点出来. 2.再从某一个点开始,数出移动的格数,再依次画出其他的点移动后的位置. 3.把描出的个点用线段连起来. 总之,一句话:先描点,在连线.
@田鬼1951：小学二年级数学认识图形,大部分学生不会怎么办? -
柴蓝17515319047…… 大部分都不会的话,你要反思一下自己的教学设计是否合乎实际,教学方法是否恰当.不要看那些公开课的教案,那是骗人的,表演的给人看的,真正能让学生学好的,还是以前的那种教学方法最好.多向老教师请教吧.
@田鬼1951：人教版小学数学二年级下册平移图形怎么移动 -
柴蓝17515319047…… 图形的平移 关键是图形的角的位置的移动 涉及到图形的平移 都是在表格内 图A中的某点到图B中 学生数一下一共是多少个格子 在一条直线上 就是平移 平移分上下 左右 对角线 都可以称为平移
柴蓝17515319047…… [答案] 关键是要让小朋友跳出直接构图的思维框框,看清楚较小的图形的边可以与另外的边构成一个更大的图形.
@田鬼1951：数学怎样用俯视图数图形的个数 - 作业帮
柴蓝17515319047…… [答案] 若只有俯视图,则图中每个方格上必定有数字,表示重叠的个数,如: 图形的总个数=2+3+1=6个
@田鬼1951：小学二年级奥数如何数长方形 -
柴蓝17515319047…… 数长方形的技巧是归类: 1. 先数所有1块长方形的数目; 2. 再数所有2块长方形的数目; 3. 再数所有3块长方形的数目; 以此类推,做好归类就不容易数漏掉. 类似的题目“数三角形”“数线段”也是这样,然后再将每一类写在纸上做加法就行了.
@田鬼1951：小学二年级怎样数图形中的 角 -
柴蓝17515319047…… 要数图形的角: 1、数单独两条 线组 成的角的个数. 2、数两个角组成的角的个数. 3、数三个角组成的角的个数.……以此类推,然后所有的数相加即可. 角是有公共端点的两条 射线 所组成的 几何图形 . 它的要素是: 1、两条射线 . 2、有公共端点 ,只要是两条射线的端点重合,就组成一个角.
@田鬼1951：二年级数学,图形找规律. -
柴蓝17515319047…… (三角形,长方形,三角形)看成一个组合,按这个规律填下去就可以了. 也就是,再填一组,三角形,长方形,三角形.
@田鬼1951：小学二年级数角的方法? - 作业帮
柴蓝17515319047…… [答案] 小学二年级开始认识角,只学习锐角、直角、钝角. 数角时只数图形内部的内角,不数图形外部的角.例如:三角形数3个角,六边形数6个角. 一个顶点有多条边的组合角:只要数出相邻两条边组成的角的个数就行了,如果能数出相邻的两个、三...
@田鬼1951：小学二年级中四边形的数法
柴蓝17515319047…… 归纳递推法:此法适用于题目中的图形之间是按一定规律排列的.通过观察分析、可归纳出一些公式、再用公式求解. 分步法:此法与乘法加法原理相似、即把图形里得图形分类、比如按大小、方位、、、数出每一步(类)、最后再相加(乘).
@田鬼1951：人教版小学数学二年级下册平移图形怎么移动
柴蓝17515319047…… 1.首先确定平移图形的关键的点,即图形的线段的交点,用笔点出来. 2.再从某一个点开始,数出移动的格数,再依次画出其他的点移动后的位置. 3.把描出的个点用线段连起来. 总之,一句话:先描点,在连线.
@田鬼1951：小学二年级数学认识图形,大部分学生不会怎么办? -
柴蓝17515319047…… 大部分都不会的话,你要反思一下自己的教学设计是否合乎实际,教学方法是否恰当.不要看那些公开课的教案,那是骗人的,表演的给人看的,真正能让学生学好的,还是以前的那种教学方法最好.多向老教师请教吧.
@田鬼1951：人教版小学数学二年级下册平移图形怎么移动 -
柴蓝17515319047…… 图形的平移 关键是图形的角的位置的移动 涉及到图形的平移 都是在表格内 图A中的某点到图B中 学生数一下一共是多少个格子 在一条直线上 就是平移 平移分上下 左右 对角线 都可以称为平移
