二年级比一比听课评价意见
@邱裕4605：怎么写听课意见或建议 -
梅省18284881561…… 1、课堂是学习的主阵地,要学会高效听课. ①课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;②参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者...
@邱裕4605：班主任评语怎么写? -
梅省18284881561…… 1、你是一个积极向上,有自信心的孩子.学习上有计划、有目标,能够合理安排自己的时间,学习状态挺好;心态平和,关心、帮助同学,关心班集体,积极参加班级、学校组织的各项活动,具有较强的劳动观念,积极参加体育活动,尊敬师...
@邱裕4605：听课后评价 -
梅省18284881561…… 评课,是在听课活动结束之后,对上课教师的课堂教学得失、成败进行评议的一种活动.评课时应该把握以下三点: 1、明确评课目的. 进行评课,应该根据教研活动的目的或听课者听课目的确定评课的目的.一般情况下,所进行的教研活动,...
@邱裕4605：如何评价小学生在数学课堂学习中的效果 -
梅省18284881561…… 教育家叶圣陶先生特别强调学习习惯的重要性.他简单归结,教育就是要养成习惯.教师要培养学生专心听别人讲话的习惯.美国语文教学研究会会长丹尼斯认为“从小学到大学,大多数人的学习主要是通过课堂倾听来进行的,教师首先教给学...
@邱裕4605：如何评价一堂语文公开课 -
梅省18284881561…… 公开课的核心价值 叶澜教授在回答“什么样的课是一堂好课”时,概括了五个“实”:一是有意义的课,即扎实的课——学生学到了知识,锻炼了能力,在教学过程中产生了积极的情感体验,并激发了进一步学习的强烈需求.二是有效率的课,...
@邱裕4605：求比一个数多几的数是多少的实际问题评课 -
梅省18284881561…… 《求比一个数多或少几的数是多少的实际问题》是苏教版二年级下学期内容,本节课的目标是使学生联系加、减法运算的意义以及自身的生活经验,探索并理解“求比一个数多(少)几的数是多少”的简单实际问题中的数量关系,并能运用加减...
@邱裕4605：小学二年级上册评语 -
梅省18284881561…… [小学二年级上册评语]小学二年级上册评语你生性腼腆,一不小心便会脸红,你总是在不经意间给大家许多吃惊的眼神,例如你的回答,可见你课外阅读较丰富,爱好也很广泛,这些都很好,但在课堂上你还得多专心一些,努力提高自己的习作...
@邱裕4605：二年级数学比一个数的几倍多几或少几的应用题的评课 -
梅省18284881561…… 小白兔有5个胡罗卜,小黑兔的罗卜是小白兔3倍,小黑兔有几个胡罗卜? 5*3=15《个》 答:小黑兔有15个胡罗卜.
@邱裕4605：听课记录,儿子们,教法是啥听课意见是啥 -
梅省18284881561…… 一、听课记录的基本内容听课记录的基本内容包括两个方面.一是教学实录,二是教学评点.而在听课记录本上的体现,左边是实录,右边是评点.课堂实录包括:听课时间、学科、班级、执教者、课题课时等;教学过程包括教学环节和教学内...
梅省18284881561…… 1、课堂是学习的主阵地,要学会高效听课. ①课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;②参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者...
@邱裕4605：班主任评语怎么写? -
梅省18284881561…… 1、你是一个积极向上,有自信心的孩子.学习上有计划、有目标,能够合理安排自己的时间,学习状态挺好;心态平和,关心、帮助同学,关心班集体,积极参加班级、学校组织的各项活动,具有较强的劳动观念,积极参加体育活动,尊敬师...
@邱裕4605：听课后评价 -
梅省18284881561…… 评课,是在听课活动结束之后,对上课教师的课堂教学得失、成败进行评议的一种活动.评课时应该把握以下三点: 1、明确评课目的. 进行评课,应该根据教研活动的目的或听课者听课目的确定评课的目的.一般情况下,所进行的教研活动,...
@邱裕4605：如何评价小学生在数学课堂学习中的效果 -
梅省18284881561…… 教育家叶圣陶先生特别强调学习习惯的重要性.他简单归结,教育就是要养成习惯.教师要培养学生专心听别人讲话的习惯.美国语文教学研究会会长丹尼斯认为“从小学到大学,大多数人的学习主要是通过课堂倾听来进行的,教师首先教给学...
@邱裕4605：如何评价一堂语文公开课 -
梅省18284881561…… 公开课的核心价值 叶澜教授在回答“什么样的课是一堂好课”时,概括了五个“实”:一是有意义的课,即扎实的课——学生学到了知识,锻炼了能力,在教学过程中产生了积极的情感体验,并激发了进一步学习的强烈需求.二是有效率的课,...
@邱裕4605：求比一个数多几的数是多少的实际问题评课 -
梅省18284881561…… 《求比一个数多或少几的数是多少的实际问题》是苏教版二年级下学期内容,本节课的目标是使学生联系加、减法运算的意义以及自身的生活经验,探索并理解“求比一个数多(少)几的数是多少”的简单实际问题中的数量关系,并能运用加减...
@邱裕4605：小学二年级上册评语 -
梅省18284881561…… [小学二年级上册评语]小学二年级上册评语你生性腼腆,一不小心便会脸红,你总是在不经意间给大家许多吃惊的眼神,例如你的回答,可见你课外阅读较丰富,爱好也很广泛,这些都很好,但在课堂上你还得多专心一些,努力提高自己的习作...
@邱裕4605：二年级数学比一个数的几倍多几或少几的应用题的评课 -
梅省18284881561…… 小白兔有5个胡罗卜,小黑兔的罗卜是小白兔3倍,小黑兔有几个胡罗卜? 5*3=15《个》 答:小黑兔有15个胡罗卜.
@邱裕4605：听课记录,儿子们,教法是啥听课意见是啥 -
梅省18284881561…… 一、听课记录的基本内容听课记录的基本内容包括两个方面.一是教学实录,二是教学评点.而在听课记录本上的体现,左边是实录,右边是评点.课堂实录包括:听课时间、学科、班级、执教者、课题课时等;教学过程包括教学环节和教学内...
