二年级钟表的认识视频讲解

@舌呢5180:认识钟表小学二年级上册 - 作业帮
林妹13329301734…… [答案] 首先,你可以做一个钟表的表盘模型,要有刻度,有时针和分针.知道什么是分针,什么是时针.其次,学习表盘上的每一个小格和每一个数字所代表的意义,区分时、分、秒的概念和差异以及他们之间的等量代换关系.再次,学习认识钟...

@舌呢5180:如何学会认识钟表 -
林妹13329301734…… 第一步要了解钟表的原理,一般而言,钟表分为机械钟表和电子钟表,区别就是动力来源,机械钟表有重力提供来源,内部有一套精密的传动系统,其核心部件就是机芯,优点就是使用寿命长,而且由于很多钟表都是名家手工制作,故有较高的...

@舌呢5180:怎么跟二年级讲认识时间区分时针分针 - 作业帮
林妹13329301734…… [答案] 认识时间 钟面上有 12 个大格,60 个小格. 时针走 1 大格是 1 时.分针走 1 小格是 1 分. 时针走 1 大格,分针正好走 1 圈.1 时=60 分

@舌呢5180:怎样教孩子认识钟表 -
林妹13329301734…… 六周岁左右的孩子可以教认钟表了,如果孩子还太小,就先不急着教.孩子的智力发育是有时间表的,急了也没用. 可以用一个挂钟先教孩子学会看整点,比如一点,六点,十点等等.这个学会了,熟练了,再教半点.等孩子学会了一百以内加减法,才可能搞得懂具体分钟.

@舌呢5180:怎么看钟表时间啊 -
林妹13329301734…… 钟表上一般会有3根指针:短的时针,长的是分针,最长又细是秒针. 短针指的数字代表小时.指的数字是几就是几点.. 8和9之间是8点 长针指的是分钟.从表盘上数字1开始计算,指着1的时候就是5分钟,指着2就是10分钟,以此类推,指到12就是60分钟,也就进去下一小时. 9和10之间从表盘上数字9过2格是47分钟. 还有一根总是在转的秒针.每动一下就是一秒,转一圈就是一分钟.

@舌呢5180:怎么教小孩认钟表 -
林妹13329301734…… 我建议 你可以先从 '大针小针' 来教他,先问他哪个针指哪,然后让他先找短针的上面那个数字,再找长针上下靠得近的数字,乘以五,粗略这样吧,至于具体的分秒他学会了这些差不多也就回来

@舌呢5180:一年级数学如何教小朋友认识时钟 -
林妹13329301734…… 首先,要做一个钟表的表盘模型,要有刻度,有时针和分针.让孩子知道什么是分针,什么是时针. 其次,告诉孩子表盘上的每一个小格和每一个数字所代表的意义,区分时、分、秒的概念和差异以及他们之间的等量代换关系. 再次,教会孩子认识钟表的步骤:1、先教会孩子认识整点(时针拨动,而分针一直对准数字12不动,让孩子读出时间).2、教会孩子认识几时半(如:6:30,8:30等):时针拨动,分针对着6不动,让孩子读出时间.3、教会孩子认识随意时间(如:6:25,8:55等):时针与分针相应的波动,让孩子读出时间.

@舌呢5180:二年级认识钟表练习分针走一小格是1分吗走一大格是5分吗 -
林妹13329301734…… 分针走一小格是1分,走一大格是5分. 正确.

@舌呢5180:如何跟孩子讲解钟表上指的是 10:50 -
林妹13329301734…… 首先教孩子认识各种数字,然后告诉孩子钟表上的一格就是1,然后教他慢慢数,时间长了,孩子认识起来也就轻松多了,熟能生巧嘛😏

@舌呢5180:小学二年级数学认识时间怎样教学 -
林妹13329301734…… 教学目标 1.知识与能力:能正确读写钟面时刻,知道 1 时=60 分,初步建立时间观念,并通过观察、操作、思考、讨论等活动,初步培养学生的探索意识和合作学 习的意识.2.过程与方法:通过小组学习活动,给予学生充足的独立思考和探索交...

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