二年级4个小人头对头
@公敬5032：四个小人头对头剪纸 -
琴唯18347297258…… 对折两次.然后从没有开口的顶点进行剪裁.剪裁为小人的头的形状.展开后就是啦
@公敬5032：四个小人头对头剪纸怎么?四个小人头对头剪纸怎么剪
琴唯18347297258…… 把纸对折再对折剪,即可.但要注意链接的部位不要剪断.
@公敬5032：四个小人头对QU;;;头剪纸 -
琴唯18347297258…… 正方形纸,对折成长方,对折成正方,对折成三角,在三角面上布置完整人形,两侧都要留有不剪断的地方,比如手脚链接
@公敬5032：小学二年级,四个小朋友互相拥抱一共要拥抱几次 - 作业帮
琴唯18347297258…… [答案] 楼上,这是二年级啊,会乘法吗?会组合吗,应该列出来 1,2 1,3 1,4 2,3 2,4 3,4 共六种
@公敬5032：小学二年级数学题,每2个男童学之间有4个女童学,8 个男童学之间一共有多少个女 -
琴唯18347297258…… 假设有X个男同学,则有(X-1)*4个女同学,由此可得女同学共有(8-1)*4=28(人)
@公敬5032：对小学数学中一个单位名称 困惑有20人做游戏,又来了3人,现在共有几人?列式是:20+3=23()请问()里应填“个”还是“人” 请给我权威答案, - 作业帮
琴唯18347297258…… [答案] 人, 首先,语境前后一致,题目中用的是人. 其次,“人”可以指代“人头”,也可以指代“人次”.这里表示“人头”,所以会让人觉得也可以用“个”来做单位计量,但个通常用来计量没有生命的事物,就像猪用“头”,牛用“头”,鸟用“只”...
@公敬5032：二年级有4个班,一班和二班共有82人,二班和三班共有86人,三班和四班共有88人,那么一班和四班有多 -
琴唯18347297258…… 二年级有4个班,一班和二班共有82人,二班和三班共有86人,三班和四班共有88人,那么一班和四班有多少人?求答案! 解,得: 一班+二班=82人-----1 二班+三班=86人-----2 三班+四班=88人-----3 式子1-2得 一班-三班=-4-------4 式子3+4得 一班+四班=84人 答:一般和四班共有84人.
@公敬5032：VB中int四舍五入和以前数学里的四舍五入有什么区别?例如: - 1.5两种情况下的四舍五入结果一样吗 -
琴唯18347297258…… VB中的INT函数,并不具有“四舍五入”的功能. int(x)函数是取不大于x的最大整数. 你要好好理解这句话中每一个字的含义.举例如下: int(4.88)=4,因为4是不大于4.88的最大整数 int(8)=8,当然8本身也是不大于8的最大整数啦 int(-5.6)=-6,-6也是不大于-5.6的最大整数 int(-100)=-100
@公敬5032：二年级三班分为4个组,共有33人,每组不超过10人,其中3个组人数相等,每组是多少人,另外一组是多少 -
琴唯18347297258…… 二年级三班分为4个组,共有33人,每组不超过10人,其中3个组人数相等,每组是8人,另外一组是9
琴唯18347297258…… 对折两次.然后从没有开口的顶点进行剪裁.剪裁为小人的头的形状.展开后就是啦
@公敬5032：四个小人头对头剪纸怎么?四个小人头对头剪纸怎么剪
琴唯18347297258…… 把纸对折再对折剪,即可.但要注意链接的部位不要剪断.
@公敬5032：四个小人头对QU;;;头剪纸 -
琴唯18347297258…… 正方形纸,对折成长方,对折成正方,对折成三角,在三角面上布置完整人形,两侧都要留有不剪断的地方,比如手脚链接
@公敬5032：小学二年级,四个小朋友互相拥抱一共要拥抱几次 - 作业帮
琴唯18347297258…… [答案] 楼上,这是二年级啊,会乘法吗?会组合吗,应该列出来 1,2 1,3 1,4 2,3 2,4 3,4 共六种
@公敬5032：小学二年级数学题,每2个男童学之间有4个女童学,8 个男童学之间一共有多少个女 -
琴唯18347297258…… 假设有X个男同学,则有(X-1)*4个女同学,由此可得女同学共有(8-1)*4=28(人)
@公敬5032：对小学数学中一个单位名称 困惑有20人做游戏,又来了3人,现在共有几人?列式是:20+3=23()请问()里应填“个”还是“人” 请给我权威答案, - 作业帮
琴唯18347297258…… [答案] 人, 首先,语境前后一致,题目中用的是人. 其次,“人”可以指代“人头”,也可以指代“人次”.这里表示“人头”,所以会让人觉得也可以用“个”来做单位计量,但个通常用来计量没有生命的事物,就像猪用“头”,牛用“头”,鸟用“只”...
@公敬5032：二年级有4个班,一班和二班共有82人,二班和三班共有86人,三班和四班共有88人,那么一班和四班有多 -
琴唯18347297258…… 二年级有4个班,一班和二班共有82人,二班和三班共有86人,三班和四班共有88人,那么一班和四班有多少人?求答案! 解,得: 一班+二班=82人-----1 二班+三班=86人-----2 三班+四班=88人-----3 式子1-2得 一班-三班=-4-------4 式子3+4得 一班+四班=84人 答:一般和四班共有84人.
@公敬5032：VB中int四舍五入和以前数学里的四舍五入有什么区别?例如: - 1.5两种情况下的四舍五入结果一样吗 -
琴唯18347297258…… VB中的INT函数,并不具有“四舍五入”的功能. int(x)函数是取不大于x的最大整数. 你要好好理解这句话中每一个字的含义.举例如下: int(4.88)=4,因为4是不大于4.88的最大整数 int(8)=8,当然8本身也是不大于8的最大整数啦 int(-5.6)=-6,-6也是不大于-5.6的最大整数 int(-100)=-100
@公敬5032：二年级三班分为4个组,共有33人,每组不超过10人,其中3个组人数相等,每组是多少人,另外一组是多少 -
琴唯18347297258…… 二年级三班分为4个组,共有33人,每组不超过10人,其中3个组人数相等,每组是8人,另外一组是9
