二次函数趣味引入

@何京5582:二次函数怎么导入新课 -
经邹19458739326…… 小结: 这三个函数关系式都是用自变量的二次式表示的 定义: 一般地,函数y=ax2+bx+c(其中a、b、c是常数,a≠0) 函数是研究两个变量在某变化过程中的相互关系,我们已学过正比例函数,反比例函数和一次函数.看下面两个例子中两个...

@何京5582:二次函数与一元二次方程怎么导入新课 - 作业帮
经邹19458739326…… [答案] 求平面面积的方式引入.比如小学二年级已经知道矩形面积是“长*宽”,当长=宽时,就是矩形的面积,以S代表面积,X代表矩形的边,由此有:S=X^2,这就是一个非常简单而且很容易理解和熟悉的一元二次方程.还有就是圆的面积公式. 这样应该...

@何京5582:二次函数y=a(x - h)2 k的图像与性质有没有较好的引入 -
经邹19458739326…… 先复习二次函数y=ax² 的图像及性质, 然后由y=ax² +k和y=a(x-h)² 的图像和性质入手, 进一步考虑y=a(x-h)² +k的图像和性质.

@何京5582:如何在高中数学课堂发挥学生的自主性 -
经邹19458739326…… 在高中数学教学中,如果学生可以主动参与到教师的教学活动中,和教师一起完成教学任务,那么将会有效提高学生的学习效率,让高中数学课堂的效果更显著.而要想提高高中生的自主性,教师最重要的任务就是要找到学生的兴趣所在,抓住...

@何京5582:二次函数的基本知识 -
经邹19458739326…… 我们把形如y=ax^2+bx+c(其中a,b,c是常数,a≠0)的函数叫做二次函数(quadratic function),称a为二次项系数,b为一次项系数,c为常数项.一般的,形如y=ax^2+bx+c(a≠0)的函数叫二次函数.自变量(通常为x)和因变量(通常为y).右...

@何京5582:二次函数的几种解析式及求法教学设计 -
经邹19458739326…… 教学目标: 【知识与技能】 理解求二次函数解析式的方法及步骤;掌握二次函数解析式的三种形式. 【过程与方法】 通过复习归纳,使学生经历结合所给条件灵活选择二次函数解析式的形式,达到简便运算,提高学生分析、探索、归纳、概括...

@何京5582:如何对高中数学必修1函数的单调性进行趣味教学 -
经邹19458739326…… 例1】判断下列各式,哪个能确定y是x的函数?为什么? (1)x2+y=1 (2)x+y2=1 解 (1)由x2+y=1得y=1-x2,它能确定y是x的函数. 于任意的x∈{x|x≤1},其函数值不是唯一的. 【例2】下列各组式是否表示同一个函数,为什么? 解 (1)中两式...

@何京5582:论文:二次函数的特点及其应用 -
经邹19458739326…… 本文从以下几方面探讨如何学好二次函数 . 一、理解二次函数的内涵及本质 . 二次函数 y=ax2 + bx + c ( a ≠ 0 , a 、 b 、 c 是常数)中含有两个变量 x 、 y ,我们只要先确定其中一个变量,就可利用解析式求出另一个变量,即得到一组解;而一组解...

@何京5582:怎样学习二次函数 -
经邹19458739326…… 二次函数一般式a>0,a

@何京5582:如何学好二次函数
经邹19458739326…… 二次函数在中学数学中起着十分重要的作用,也是初等数学中遇到比较多的函数之一,形如 的函数,它的图象简单,性质易于掌握,又与二次方程、二次不等式有联系,与之相关的理论如判别式,韦达定理,求根公式等又是中学教材的重点内容...

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