云彩和风儿+仿写
@父养4797：云彩和风儿 作文 - 作业帮
慎牧17733732332…… [答案] 天上的云彩真有趣,天上的风儿真能干.吹呀吹,云彩变成小白船,竖起桅杆,扬起风帆.小船飘呀飘,飘到远处看不见.吹呀吹,云彩变成大狮子,弓起身子,张开大嘴.狮子吼一吼,吓得羊群都逃散.吹呀吹,云彩变成胖娃娃,头戴金帽子,身...
@父养4797：风儿吹呀吹,云彩变成小白船,扬起风帆,飘到远处看不见.云儿还会变什么,仿照句子写一写 - 作业帮
慎牧17733732332…… [答案] 风儿吹呀吹,云彩变成了甜甜的棉花糖,吸引着孩子们,飘到远处留下甜甜了空气.
@父养4797：风儿吹呀吹云彩变成 -
慎牧17733732332…… 《有趣的云朵》 天上的云彩,真有趣. 风儿吹呀吹,云彩变成小帆船,小船飘呀,飘向远方,飘到天空的海洋. 风儿吹呀吹,云彩变成大狮子,狮子张开大口,吼啊吼,吓得动物们纷纷逃散. 风儿吹呀吹,云彩变成白色的小鸟,小鸟在天空自由自在地翱翔,幸福又快乐!
@父养4797：仿写句子:风儿和海浪好像在海面上嬉戏追逐. -
慎牧17733732332…… 原句: 风儿和海浪好像在海面上嬉戏追逐. 仿写: 蝶儿和蜜蜂好像在花丛里捉迷藏.
@父养4797：怎么培养孩子的语言表达能力 -
慎牧17733732332…… 幼儿期是学习语言最敏感、最关键的时期,也是储存词汇最迅速的时期.因此,幼儿期语言的训练值得重视,幼儿园语言教育工作刻不容缓.,我一直都坚持以身作则,树立榜样,积极带动幼儿 ,与其他老师达成共识,同心协力提高孩子的语言...
@父养4797：怎样培养孩子的语言发展能力 -
慎牧17733732332…… 一、为孩子创设一个良好的语言环境.语言的学习,除了跟孩子的个体差异有关以外,与语言交往环境也有密切的关系.一个自由、宽松的语言交往环境,可以使孩子养成良好的语言交往习惯.一旦在集体中孩子形成良好的语言学习、交往习惯...
@父养4797：我是一只小小鸟,飞翔在湛蓝的天空,和云朵做游戏,和风儿捉迷藏,玩的自由自.照样写句子 -
慎牧17733732332…… 我是一只小小鱼,穿梭在清澈的河里,和海藻玩捉迷藏,和小伙伴玩游戏,活的无拘无束.
@父养4797：仿写 云对雾,雪对霜.和风对细雨,朝霞对夕阳.花对草,蝶对蜂.云对雾,雪对霜.和风对细雨,朝霞对夕阳.花对草,蝶对蜂.蓝天对碧野,万紫对千红. - 作业帮
慎牧17733732332…… [答案] 天对地,朝对暮,大陆对长空,山花对海树. 山对海,华对嵩,四岳对三公,宫花对禁柳.
@父养4797：1.仿写句子. 云朵是天空行走的风景,浪花是河流行走的风景. ()是()的风景,()是()的风景. -
慎牧17733732332…… 1.仿写句子. 云朵是天空行走的风景,浪花是河流行走的风景. (鲜花)是(春天行走)的风景,(鱼儿)是(河流行走)的风景.
@父养4797：天上的云 仿写天上的云,有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像一床大棉被,严严实实地盖住了天空;有的像峰峦,... - 作业帮
慎牧17733732332…… [答案] 天上的云,有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像一床大棉被,严严实实地盖住了天空;有的像峰峦,( 挺拔的矗立在天空中 );有的像河流,( 静静的慢慢流淌着 );有的像奔马,( 放任不羁的奔跑着 ).
慎牧17733732332…… [答案] 天上的云彩真有趣,天上的风儿真能干.吹呀吹,云彩变成小白船,竖起桅杆,扬起风帆.小船飘呀飘,飘到远处看不见.吹呀吹,云彩变成大狮子,弓起身子,张开大嘴.狮子吼一吼,吓得羊群都逃散.吹呀吹,云彩变成胖娃娃,头戴金帽子,身...
@父养4797：风儿吹呀吹,云彩变成小白船,扬起风帆,飘到远处看不见.云儿还会变什么,仿照句子写一写 - 作业帮
慎牧17733732332…… [答案] 风儿吹呀吹,云彩变成了甜甜的棉花糖,吸引着孩子们,飘到远处留下甜甜了空气.
@父养4797：风儿吹呀吹云彩变成 -
慎牧17733732332…… 《有趣的云朵》 天上的云彩,真有趣. 风儿吹呀吹,云彩变成小帆船,小船飘呀,飘向远方,飘到天空的海洋. 风儿吹呀吹,云彩变成大狮子,狮子张开大口,吼啊吼,吓得动物们纷纷逃散. 风儿吹呀吹,云彩变成白色的小鸟,小鸟在天空自由自在地翱翔,幸福又快乐!
@父养4797：仿写句子:风儿和海浪好像在海面上嬉戏追逐. -
慎牧17733732332…… 原句: 风儿和海浪好像在海面上嬉戏追逐. 仿写: 蝶儿和蜜蜂好像在花丛里捉迷藏.
@父养4797：怎么培养孩子的语言表达能力 -
慎牧17733732332…… 幼儿期是学习语言最敏感、最关键的时期,也是储存词汇最迅速的时期.因此,幼儿期语言的训练值得重视,幼儿园语言教育工作刻不容缓.,我一直都坚持以身作则,树立榜样,积极带动幼儿 ,与其他老师达成共识,同心协力提高孩子的语言...
@父养4797：怎样培养孩子的语言发展能力 -
慎牧17733732332…… 一、为孩子创设一个良好的语言环境.语言的学习,除了跟孩子的个体差异有关以外,与语言交往环境也有密切的关系.一个自由、宽松的语言交往环境,可以使孩子养成良好的语言交往习惯.一旦在集体中孩子形成良好的语言学习、交往习惯...
@父养4797：我是一只小小鸟,飞翔在湛蓝的天空,和云朵做游戏,和风儿捉迷藏,玩的自由自.照样写句子 -
慎牧17733732332…… 我是一只小小鱼,穿梭在清澈的河里,和海藻玩捉迷藏,和小伙伴玩游戏,活的无拘无束.
@父养4797：仿写 云对雾,雪对霜.和风对细雨,朝霞对夕阳.花对草,蝶对蜂.云对雾,雪对霜.和风对细雨,朝霞对夕阳.花对草,蝶对蜂.蓝天对碧野,万紫对千红. - 作业帮
慎牧17733732332…… [答案] 天对地,朝对暮,大陆对长空,山花对海树. 山对海,华对嵩,四岳对三公,宫花对禁柳.
@父养4797：1.仿写句子. 云朵是天空行走的风景,浪花是河流行走的风景. ()是()的风景,()是()的风景. -
慎牧17733732332…… 1.仿写句子. 云朵是天空行走的风景,浪花是河流行走的风景. (鲜花)是(春天行走)的风景,(鱼儿)是(河流行走)的风景.
@父养4797：天上的云 仿写天上的云,有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像一床大棉被,严严实实地盖住了天空;有的像峰峦,... - 作业帮
慎牧17733732332…… [答案] 天上的云,有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像一床大棉被,严严实实地盖住了天空;有的像峰峦,( 挺拔的矗立在天空中 );有的像河流,( 静静的慢慢流淌着 );有的像奔马,( 放任不羁的奔跑着 ).
