五下第七单元思维导图简单
@蔡袁1736：五年级下册语文书第七单元思维导图 -
帅吉18697803144…… 参考地址:http://wenku.baidu.com/link?url=ra5-0ihe3-0EI1lwBswGYLzSjdeCGaruqK9SVb4jK7Z7gyIJW9lk96W-X71vtrXIK3L9WvGV6j614DIcC05U1fCKOFXE-CO3GjY1hZAyyU3
@蔡袁1736：数学思维导图怎么做 -
帅吉18697803144…… 其实在我们的日常的生活中,就一直应用着思维导图的放射性的结构.例如我们的以汽车占为中心的交通网络;以自我为中心的个人、家庭、社会、工作的社会关系等等……,它们绘制出来都是一张思维导图的放射性结构图.可以说这种结构图...
@蔡袁1736：语文五年级下册第7单元日积月累的意思 -
帅吉18697803144…… 文质彬彬 原形容人既文雅又朴实,后来形容人文雅有礼貌. 仪表堂堂 仪表:人的外表:端正、大方、威严的样子.形容人外表端正、举止大方、姿态威严. 虎背熊腰 虎一样的背,熊一样的腰.形容人身体魁梧健壮. 身强力壮 形容身体强壮有...
@蔡袁1736：五年级下册语文第七单元作文提纲及作文 -
帅吉18697803144…… 给我印象最深的一个人 那是一个阳光明媚的冬日下午.我走在去书店的路上,道路两旁的行人很多.这时,有一位穿着时髦的青年一边走一边吃着蛋糕,随即飘落下一张蛋糕的包装纸.那张纸随着风在低空盘旋着.我看了一眼,但没有去捡,...
@蔡袁1736：五年级语文下册 第七单元日积月累解释 -
帅吉18697803144…… 文质彬彬 【解释】:文:文采;质:实质;彬彬:形容配合适当.原形容人既文雅又朴实,后形容人文雅有礼貌. 仪表堂堂 【解释】:仪表:人的外表,风度;堂堂:仪容庄严大方的样子.形容人的容貌端正.虎背熊腰 【解释】:背宽厚如虎...
@蔡袁1736：小学五年级语文下册第七单元读写读记词语的字意 -
帅吉18697803144…… 读读写写:破绽 咕咚 侄子 穿梭 郎中 媳妇 辉煌 苗条 风骚 打量 标致 气派 祖宗 可怜 手疾眼快 精神抖擞 膀大腰粗 敛声屏气 放诞无礼 转悲为喜 读读记记:刷浆 屁股 师傅 包袱 透亮 清爽 衔接 搜索 威严 露馅 发怔 发傻 魔力 通融 刻薄 钞票 武断 熔岩 窘况 阔佬 撵跑 雅致 考究 半信半疑 兴致勃勃 妙不可言 十全十美 那一个意思不清楚??~~
@蔡袁1736：五下语文第七单元日积月累解词(简写) -
帅吉18697803144…… 文质彬彬:形容配合适当.原形容人既文雅又朴实,后形容人文雅有礼貌.仪表堂堂:形容人的容貌端正.虎背熊腰:形容人身体魁梧健壮.身强力壮:形容身体强壮有力.神采奕奕:形容精神饱满,容光焕发.满面春风:形容和蔼愉快的面容.垂头丧气:形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子.目瞪口呆:形容因吃惊或害怕而发愣的样子.健步如飞:形容步伐矫健,跑得飞快.活蹦乱跳:形容欢蹦乱跳,活泼、欢乐,生气勃勃的样子.大摇大摆:形容自以为了不起的傲慢神态.点头哈腰:形容虚假的恭敬或过分的客气.低声细语:形容小声说话.巧舌如簧:形容花言巧语,能说会道.娓娓动听:形容善于讲话,使人喜欢听.语重心长:形容话深刻有力,情意深长.请评为最佳答案!!!!!
@蔡袁1736：人教版五年级下册语文第七单元日积月累的意思 -
帅吉18697803144…… 日积月累rì jī yuè lěi 中文解释 - 英文翻译 日积月累的中文解释 以下结果由汉典提供词典解释 【解释】:一天一天地、一月一月地不断积累.指长时间不断地积累.【出自】:宋·朱熹《答周南仲书》:“随时体究,随时讨论,但使一日之间整顿得三五次,理会得三五事,则日积月累,自然纯熟,自然光明矣.” 【示例】:自是以后,~,千百成群,其为国之蠹害甚矣.(清·顾炎武《日知录》卷九) 【近义词】:积少成多、成年累月 【反义词】:一曝十寒、挥霍无度 【语法】:联合式;作谓语、定语、状语;指长时间不断地积累 日积月累的英文翻译 以下结果由译典通提供词典解释1.to accumulate over a long period
@蔡袁1736：语文五年级下册第七单元词语盘点是? 急需急需!!! -
帅吉18697803144…… 破绽·咕咚·侄子·穿梭·郎中·媳妇·辉煌·苗条· 风骚·打量·标致·气派·祖宗·可怜·脑浆·屁股· 师傅·包袱·透亮·清爽·衔接·搜索·威严·露馅· 发怔·发傻·量力·通融·刻薄·钞票·武断·熔岩· 窘况·阔佬·撵跑·雅致·考究·半信半疑·兴致勃勃· 妙不可言·十全十美·手疾眼快·精神抖擞·敛声屏气· 放肆无礼·转悲为喜·
@蔡袁1736：小学语文五年级下册第七单元作文 素材、写作方法 -
帅吉18697803144…… 教版五年级下册第七单元《 写身边的一个人》教学设计 习作要求:教学过程:一、 谈话引入:1、 我们班有52名学生,52个人每个人都和别人长得不一样,这就是每个人的什么?(板书:特点:长相)2、 人的特点除了表现在长相上,还表现...
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帅吉18697803144…… 文质彬彬 原形容人既文雅又朴实,后来形容人文雅有礼貌. 仪表堂堂 仪表:人的外表:端正、大方、威严的样子.形容人外表端正、举止大方、姿态威严. 虎背熊腰 虎一样的背,熊一样的腰.形容人身体魁梧健壮. 身强力壮 形容身体强壮有...
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@蔡袁1736：五年级语文下册 第七单元日积月累解释 -
帅吉18697803144…… 文质彬彬 【解释】:文:文采;质:实质;彬彬:形容配合适当.原形容人既文雅又朴实,后形容人文雅有礼貌. 仪表堂堂 【解释】:仪表:人的外表,风度;堂堂:仪容庄严大方的样子.形容人的容貌端正.虎背熊腰 【解释】:背宽厚如虎...
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