五下语文课堂笔记5课
@齐雯766：小学人教版语文五年级下册第五课的主题思想 -
岑重13663656791…… 小学人教版语文五年级下册第五课的主题思想是:本课选编的《牧童》、《舟过安仁》、《清平乐 村居》三首古诗词,描写的是古代儿童有趣的生活,表达了孩子无忧无虑、天真烂漫的天性,读着这些诗词,顿觉清新的乡土气息扑面而来,浓郁...
@齐雯766：五年级下册语文第五课分别描写了什么古代儿童的形象? -
岑重13663656791…… 三首古诗词描写的是古代儿童有趣的生活,表达了孩子无忧无虑、天真烂漫的天性. 牧童:无忧无虑,自由自在 舟过安仁:聪明伶俐,天真可爱 清平乐 村居:勤劳朴实,各尽其职. 小儿:无忧无虑,天真活泼
@齐雯766：五年级下册语文第5课的生字词语加拼音和组词有哪些? -
岑重13663656791…… 五年级下册语文第5课的生字有蓑、遮、醉、媚、锄、剥. 1、蓑 拼音:suō 释义: 用草或棕毛做成的防雨器:~衣.~笠. 用草覆盖. 组词: 蓑衣 蓑草 短蓑 耕蓑 雪蓑 苫蓑 笠蓑 2、遮 读音: zhē 释义 挡:~蔽.~挡.~拦.~阳.~没(mò).~...
@齐雯766：小学语文五年级下第5课古诗三首句意和了解作者? -
岑重13663656791…… 杨万里:字廷秀,号诚斋.吉州吉水(今江西省吉水县)人.南宋杰出的诗人,汉族人.一生力主抗金,与范成大、陆游等合称南宋“中兴四大诗人”.吕岩:唐末、五代著名道士.号纯阳子,自称回道人.世称吕祖或纯阳祖师,为民间神话故...
@齐雯766：小学五年级语文下册第5课古诗词3首的意思是什么!? -
岑重13663656791…… 《牧童》 广阔的原野,长满茂盛的青草.晚风中隐约传来牧童悠扬的笛声.牧童放牧归来,吃饱晚饭已是黄昏,他连所以也不脱,就躺在月光下的草地上休息了. 《舟过安仁》 一只渔船上,有两个小孩子,他们收起了竹竿,停止滑动船桨,坐在船上.怪不得没下雨他们也张开了伞,原来他们不是为了遮雨,而是想借助风的力量使船前进啊! 《清平乐·村居》 一座矮小的茅屋,就在长满青草的溪边.只听见茅草屋里有人带着醉意操着柔媚的南方口音在互相说话取笑.是谁呢?原来是一对满头白发的老夫妻. 大儿子在小溪东面的豆地里锄草,二儿子在家门口编织鸡笼.最有趣的是调皮的小儿子,趴在溪边剥莲蓬. 希望能帮助到你~
@齐雯766：五年级下册语文第五课小练笔500字 -
岑重13663656791…… 我一人走在回家的路上,心中充满了忧愁,我的故乡啊!怎么能被京人占领呢?我是多么想报国啊!一路上,多么美好的景色,只有我忧心忡忡.走到了一户农家前,眼前的景象,让我大为惊叹:白云高高地飘在天上,环绕在天上,环绕在青山...
@齐雯766：小学五下语文第5课诗意
岑重13663656791…… 牧童》:青草像被谁铺开在地上一样,方圆六七里都是草地.晚风中隐约传来三四牧童声悠扬的笛声.牧童放牧归来,在吃饱晚饭后的黄昏时分.他连蓑衣都没脱,就愉快的躺在草地上看天空中的明月 《舟过安仁》:一只小渔船里坐着两个小孩子,他们收起了划船用的篙和桨,而撑开了一把伞.难怪他们会在没有下雨的时候打伞,原来是想借助风的力量来驶船. <<清平乐·村居>>:屋檐低,茅舍小.小溪潺潺,岸上长满了茵茵绿草.一阵吴音,絮絮叨叨,还带着几分醉意,亲切,美好!这是谁家,一对白发苍苍,公公,姥姥. 大儿子,在小溪东岸,豆地里锄草.二儿子,正在编织鸡笼,手艺可巧!小儿子,躺在溪边剥莲蓬,一个逗人喜爱的顽皮佬.
@齐雯766：五年级下册语文第五课 -
岑重13663656791…… 古诗词三首:1、牧童 草铺横野六七里, 笛弄晚风三四声. 归来晚饭黄昏后, 不脱蓑衣卧月明. 2、舟过安仁 一叶渔船两小童, 收槁停棹坐船中. 怪生无雨都张伞, 不是遮头是使风. 3、清平乐.村居 茅檐低小,溪上青青草.醉里吴音相媚好,谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬.
@齐雯766：五年级语文下册5课小练笔,急需!!! -
岑重13663656791…… 清平乐村居: 夏天里,幽深的竹林透着勃勃的生机,茂密的青草像地毯铺盖大地.远处的山峦隐约可见,一条清亮的小溪静静地流淌. 这是一个偏僻而又清新秀丽的江南山村,村边的小溪旁,有个又低又小的茅草屋,屋里坐着两个刚刚饮罢酒...
@齐雯766：五年级下册语文第5课小练笔300字 -
岑重13663656791…… 牧童将短笛插在腰间,望着连绵不断的草地.老牛在不远处吃草,牧童忍不住寂寞,将短笛吹起来,徐徐的晚风将笛声带到很远很远的地方.牧童心想,在那遥远的地方,会不会有人听到他的笛声呢?夕阳下山,牧童赶着牛回到家中,桌上早有家...
岑重13663656791…… 小学人教版语文五年级下册第五课的主题思想是:本课选编的《牧童》、《舟过安仁》、《清平乐 村居》三首古诗词,描写的是古代儿童有趣的生活,表达了孩子无忧无虑、天真烂漫的天性,读着这些诗词,顿觉清新的乡土气息扑面而来,浓郁...
@齐雯766：五年级下册语文第五课分别描写了什么古代儿童的形象? -
岑重13663656791…… 三首古诗词描写的是古代儿童有趣的生活,表达了孩子无忧无虑、天真烂漫的天性. 牧童:无忧无虑,自由自在 舟过安仁:聪明伶俐,天真可爱 清平乐 村居:勤劳朴实,各尽其职. 小儿:无忧无虑,天真活泼
@齐雯766：五年级下册语文第5课的生字词语加拼音和组词有哪些? -
岑重13663656791…… 五年级下册语文第5课的生字有蓑、遮、醉、媚、锄、剥. 1、蓑 拼音:suō 释义: 用草或棕毛做成的防雨器:~衣.~笠. 用草覆盖. 组词: 蓑衣 蓑草 短蓑 耕蓑 雪蓑 苫蓑 笠蓑 2、遮 读音: zhē 释义 挡:~蔽.~挡.~拦.~阳.~没(mò).~...
@齐雯766：小学语文五年级下第5课古诗三首句意和了解作者? -
岑重13663656791…… 杨万里:字廷秀,号诚斋.吉州吉水(今江西省吉水县)人.南宋杰出的诗人,汉族人.一生力主抗金,与范成大、陆游等合称南宋“中兴四大诗人”.吕岩:唐末、五代著名道士.号纯阳子,自称回道人.世称吕祖或纯阳祖师,为民间神话故...
@齐雯766：小学五年级语文下册第5课古诗词3首的意思是什么!? -
岑重13663656791…… 《牧童》 广阔的原野,长满茂盛的青草.晚风中隐约传来牧童悠扬的笛声.牧童放牧归来,吃饱晚饭已是黄昏,他连所以也不脱,就躺在月光下的草地上休息了. 《舟过安仁》 一只渔船上,有两个小孩子,他们收起了竹竿,停止滑动船桨,坐在船上.怪不得没下雨他们也张开了伞,原来他们不是为了遮雨,而是想借助风的力量使船前进啊! 《清平乐·村居》 一座矮小的茅屋,就在长满青草的溪边.只听见茅草屋里有人带着醉意操着柔媚的南方口音在互相说话取笑.是谁呢?原来是一对满头白发的老夫妻. 大儿子在小溪东面的豆地里锄草,二儿子在家门口编织鸡笼.最有趣的是调皮的小儿子,趴在溪边剥莲蓬. 希望能帮助到你~
@齐雯766：五年级下册语文第五课小练笔500字 -
岑重13663656791…… 我一人走在回家的路上,心中充满了忧愁,我的故乡啊!怎么能被京人占领呢?我是多么想报国啊!一路上,多么美好的景色,只有我忧心忡忡.走到了一户农家前,眼前的景象,让我大为惊叹:白云高高地飘在天上,环绕在天上,环绕在青山...
@齐雯766：小学五下语文第5课诗意
岑重13663656791…… 牧童》:青草像被谁铺开在地上一样,方圆六七里都是草地.晚风中隐约传来三四牧童声悠扬的笛声.牧童放牧归来,在吃饱晚饭后的黄昏时分.他连蓑衣都没脱,就愉快的躺在草地上看天空中的明月 《舟过安仁》:一只小渔船里坐着两个小孩子,他们收起了划船用的篙和桨,而撑开了一把伞.难怪他们会在没有下雨的时候打伞,原来是想借助风的力量来驶船. <<清平乐·村居>>:屋檐低,茅舍小.小溪潺潺,岸上长满了茵茵绿草.一阵吴音,絮絮叨叨,还带着几分醉意,亲切,美好!这是谁家,一对白发苍苍,公公,姥姥. 大儿子,在小溪东岸,豆地里锄草.二儿子,正在编织鸡笼,手艺可巧!小儿子,躺在溪边剥莲蓬,一个逗人喜爱的顽皮佬.
@齐雯766：五年级下册语文第五课 -
岑重13663656791…… 古诗词三首:1、牧童 草铺横野六七里, 笛弄晚风三四声. 归来晚饭黄昏后, 不脱蓑衣卧月明. 2、舟过安仁 一叶渔船两小童, 收槁停棹坐船中. 怪生无雨都张伞, 不是遮头是使风. 3、清平乐.村居 茅檐低小,溪上青青草.醉里吴音相媚好,谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬.
@齐雯766：五年级语文下册5课小练笔,急需!!! -
岑重13663656791…… 清平乐村居: 夏天里,幽深的竹林透着勃勃的生机,茂密的青草像地毯铺盖大地.远处的山峦隐约可见,一条清亮的小溪静静地流淌. 这是一个偏僻而又清新秀丽的江南山村,村边的小溪旁,有个又低又小的茅草屋,屋里坐着两个刚刚饮罢酒...
@齐雯766：五年级下册语文第5课小练笔300字 -
岑重13663656791…… 牧童将短笛插在腰间,望着连绵不断的草地.老牛在不远处吃草,牧童忍不住寂寞,将短笛吹起来,徐徐的晚风将笛声带到很远很远的地方.牧童心想,在那遥远的地方,会不会有人听到他的笛声呢?夕阳下山,牧童赶着牛回到家中,桌上早有家...
