五年级上册16课太阳资料
@尹弦506：小学5年级课文<太阳> 全文!! -
毛养19210896414…… 太阳 有这么一个传说:古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生,人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了.其实,太阳离我们有一亿五千万公里远.到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,...
@尹弦506：关于课文太阳运用了关于课文太阳运用了哪些修辞手法? -
毛养19210896414…… 课文用拟人化的手法 把太阳当作全世界孩子的朋友,她在一天中的不同时间里,和不同国家的孩子游玩.“太阳是大家的”寓意是“世界是大家的”,全世界孩子共在一片蓝天下,分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁.
@尹弦506：五年级上册太阳第四自然段用了什么说明方法? -
毛养19210896414…… 五年级上册《语文》中的课文《太阳》第四自然段运用了举例子,作假设的说明方法. 1. 举例子 2. 有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶开花、结果;鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖. 3. 我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,都和太阳有密切的关系. 2. 作假设,作假设是用假设的想法表示出将来会出现的情况. 4. 如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物.
@尹弦506：关于太阳科学资料
毛养19210896414…… 太阳基本资料 太阳是一个主星序恒星,光谱类型为G2,表明它比一般恒星更大,更热,但是远小于红巨星.G2恒星具有大约100亿年的主星序寿命,通过核子宇宙年代学...
@尹弦506：五年级上册科学笔记(冀教版) - 作业帮
毛养19210896414…… [答案] 第一单元 1.种子发芽的必须条件是水分、空气、适宜的温度. 2.种子发芽可以不需要阳光,但生长需要阳光. 3.植物生长需要... 汇聚太阳光的方法有凹面镜、凸透镜. 15. 人们对太阳能的利用有:太阳灶、点燃奥运圣火、太阳能热水器、太阳能电池板. 16...
@尹弦506：观北小学四年级语文太阳课文,太阳有什么特点 -
毛养19210896414…… 课文内容分两大部分.第一部分分别从“远”“大”“热”这三个方面介绍了太阳的特点;第二部分讲人类和太阳的密切关系和我们很需要太阳.
@尹弦506：五年级上科学《光是怎么传播的》 -
毛养19210896414…… 光的传播规律 光在同种均匀介质中沿直线传播.小孔成像、日食和月食还有影子的形成都证明了这一事实. 几何光学中光的传播规律有三: (1)光的直线传播规律已如上述.大地测量也是以此为依据的. (2)光的独立传播规律两束光在传播过程中相遇时互不干扰,仍按各自途径继续传播,当两束光会聚同一点时,在该点上的光能量是简单相加. (3)光的反射和折射定律.光传播途中遇到两种不同介质的分界面时,一部分反射,一部分折射.反射光线遵循反射定律,折射光线遵循折射定律.
@尹弦506：太阳的简单相关资料 -
毛养19210896414…… 太阳代表QQ的等级,只是等级数不同,1个星星为1级,2个星星为2级,4个星星为1个月亮,即4级,2个月亮为8级,4个月亮为一个太阳,即16级.
@尹弦506：五年级科学知识 -
毛养19210896414…… 1、热量能从温度--高-----的物体传向温度---低-----的物体;在同一物体中,从温度--高----的部分传向温度------低---的部分.2、请说出风的形成实验所用的实验材料,再说出风是怎样形成的?纸风车,蜡...
@尹弦506：太阳光很分散,如何收集?1.太阳光很分散,如何集中?2.1天中,太阳光线不断改变方向怎么办?3.夜晚和阴雨天我们怎么利用太阳能呢?这三个问题均是五... - 作业帮
毛养19210896414…… [答案] 1:通过真空管收集 2:方向不影响收集光,只影响收集量,一般不太重视. 3:夜晚和阴雨天收集量就少了一点.
毛养19210896414…… 太阳 有这么一个传说:古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生,人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了.其实,太阳离我们有一亿五千万公里远.到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,...
@尹弦506：关于课文太阳运用了关于课文太阳运用了哪些修辞手法? -
毛养19210896414…… 课文用拟人化的手法 把太阳当作全世界孩子的朋友,她在一天中的不同时间里,和不同国家的孩子游玩.“太阳是大家的”寓意是“世界是大家的”,全世界孩子共在一片蓝天下,分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁.
@尹弦506：五年级上册太阳第四自然段用了什么说明方法? -
毛养19210896414…… 五年级上册《语文》中的课文《太阳》第四自然段运用了举例子,作假设的说明方法. 1. 举例子 2. 有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶开花、结果;鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖. 3. 我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,都和太阳有密切的关系. 2. 作假设,作假设是用假设的想法表示出将来会出现的情况. 4. 如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物.
@尹弦506：关于太阳科学资料
毛养19210896414…… 太阳基本资料 太阳是一个主星序恒星,光谱类型为G2,表明它比一般恒星更大,更热,但是远小于红巨星.G2恒星具有大约100亿年的主星序寿命,通过核子宇宙年代学...
@尹弦506：五年级上册科学笔记(冀教版) - 作业帮
毛养19210896414…… [答案] 第一单元 1.种子发芽的必须条件是水分、空气、适宜的温度. 2.种子发芽可以不需要阳光,但生长需要阳光. 3.植物生长需要... 汇聚太阳光的方法有凹面镜、凸透镜. 15. 人们对太阳能的利用有:太阳灶、点燃奥运圣火、太阳能热水器、太阳能电池板. 16...
@尹弦506：观北小学四年级语文太阳课文,太阳有什么特点 -
毛养19210896414…… 课文内容分两大部分.第一部分分别从“远”“大”“热”这三个方面介绍了太阳的特点;第二部分讲人类和太阳的密切关系和我们很需要太阳.
@尹弦506：五年级上科学《光是怎么传播的》 -
毛养19210896414…… 光的传播规律 光在同种均匀介质中沿直线传播.小孔成像、日食和月食还有影子的形成都证明了这一事实. 几何光学中光的传播规律有三: (1)光的直线传播规律已如上述.大地测量也是以此为依据的. (2)光的独立传播规律两束光在传播过程中相遇时互不干扰,仍按各自途径继续传播,当两束光会聚同一点时,在该点上的光能量是简单相加. (3)光的反射和折射定律.光传播途中遇到两种不同介质的分界面时,一部分反射,一部分折射.反射光线遵循反射定律,折射光线遵循折射定律.
@尹弦506：太阳的简单相关资料 -
毛养19210896414…… 太阳代表QQ的等级,只是等级数不同,1个星星为1级,2个星星为2级,4个星星为1个月亮,即4级,2个月亮为8级,4个月亮为一个太阳,即16级.
@尹弦506：五年级科学知识 -
毛养19210896414…… 1、热量能从温度--高-----的物体传向温度---低-----的物体;在同一物体中,从温度--高----的部分传向温度------低---的部分.2、请说出风的形成实验所用的实验材料,再说出风是怎样形成的?纸风车,蜡...
@尹弦506：太阳光很分散,如何收集?1.太阳光很分散,如何集中?2.1天中,太阳光线不断改变方向怎么办?3.夜晚和阴雨天我们怎么利用太阳能呢?这三个问题均是五... - 作业帮
毛养19210896414…… [答案] 1:通过真空管收集 2:方向不影响收集光,只影响收集量,一般不太重视. 3:夜晚和阴雨天收集量就少了一点.
