五年级太阳的创作背景

@冀媚845:请帮我查找关于艾青《太阳》的背景资料写得越详细越好,谢谢
尉很17653886831…… 艾青《太阳》(含朗诵) 太阳 艾青 从远古的墓茔 从黑暗的年代 从人类死亡之流的那边 震惊沉睡的山脉 若火轮飞旋于沙丘之上 太阳向我滚来…… 它以难遮掩的光芒 使生...

@冀媚845:小学5年级课文<太阳> 全文!! -
尉很17653886831…… 太阳 有这么一个传说:古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生,人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了.其实,太阳离我们有一亿五千万公里远.到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,...

@冀媚845:太阳的话的写作背景 - 作业帮
尉很17653886831…… [答案] 1937年春,诗人写下了《太阳的话》.诗人是敏感的.不论是在狭窄的小屋里,还是在上海嘈杂的大街上,诗人的感觉伸展着,穿透了日常生活中的繁杂现象,也穿透了个人于生活中的喜怒哀乐,诗人感受到了一种气氛,这气氛具有一种...

@冀媚845:艾青 太阳的话 的写作背景就是她当时是在什么样的环境下写的这首诗? - 作业帮
尉很17653886831…… [答案] 1937年春,诗人写下了《太阳》. 诗人是敏感的.不论是在狭窄的小屋里,还是在上海嘈杂的大街上,诗人的感觉伸展着,穿透了日常生活中的繁杂现象,也穿透了个人于生活中的喜怒哀乐,诗人感受到了一种气氛,这气氛具有一种恢宏的伟大的色彩...

@冀媚845:《太阳》这篇课文介绍了太阳的 - 、 - 、 - 、三个特点:还介绍了太阳 - .文中主要用了 - 、 - 、 - 、 - 、这几种说明方法. - 作业帮
尉很17653886831…… [答案] 《太阳》这篇课文介绍了太阳的远、大、热三个特点,还介绍了太阳和我们的关系非常密切 文中主要用了列数字、举例子、打比方、作比较这几种说明方法.

@冀媚845:五年级《太阳》是什么体裁? -
尉很17653886831…… 说明文,确切讲,叫科普类说明文.这篇科普短文以通俗易懂的语言向我们介绍了太阳的特点及太阳和人类的密切关系.

@冀媚845:seasons in the sun的创作背景是什么呢? -
尉很17653886831…… seasons in the sun是westlife一首很著名的歌,但是它背后的故事又有几个人知道 呢? 三个人,我们姑且称他们为A、B、C.在50年代的法国乡村,他们是同一所高中的同 学.A和C是从小一起长大的、最要好的朋友,B是漂亮的女孩.通常在...

@冀媚845:太阳的话写作背景
尉很17653886831…… 是诗人在敏感的视觉中感觉了民族之情喜悦的心情

@冀媚845:五年级上册太阳第四自然段用了什么说明方法? -
尉很17653886831…… 五年级上册《语文》中的课文《太阳》第四自然段运用了举例子,作假设的说明方法. 1. 举例子 2. 有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶开花、结果;鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖. 3. 我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,都和太阳有密切的关系. 2. 作假设,作假设是用假设的想法表示出将来会出现的情况. 4. 如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物.

@冀媚845:观北小学四年级语文太阳课文,太阳有什么特点 -
尉很17653886831…… 课文内容分两大部分.第一部分分别从“远”“大”“热”这三个方面介绍了太阳的特点;第二部分讲人类和太阳的密切关系和我们很需要太阳.

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