五言七言节奏划分
@佘玛986：七言诗和五言诗的诵读节奏 -
施终17318021725…… 1、五言律诗的朗诵节奏: 朗诵五言诗如果将其划为三个语节,即“二二一”格式,也是可以的.但就词义和诗句意思,内容来说,将其划分为“二三”格式更为合理些.如假若将“返影入深林”处理为“返影/入深/林”.“粒粒皆辛苦”处理...
@佘玛986：五言律诗和七言律诗的朗读节奏分别是怎样的? -
施终17318021725…… 顿挫不一样
@佘玛986：语文的古诗句、古文怎么分节奏? -
施终17318021725…… 一般根据 音节(声律)和意义 来划分 . 五言、七言的节律一般是二二一和二二一一 还有两种: 第一种,单音节在末尾.五言诗为二二一,七言诗为二二二一, 第二种,单音节在句中.五言为二一二,七言诗为二二一二,这也是比较常见的.如: 海内/存/知己,天涯/若/比邻(王勃《送读少府之任蜀州》) 春蚕/到死/丝/方尽,蜡炬/成灰/泪/始干(李商隐《无题》) 四言绝句一般为二二.
@佘玛986：文言文节奏的划分方法? - 作业帮
施终17318021725…… [答案] 文言文语句节奏的划分: 一、句首语助词(又叫句首发语词)、关联词后面应有停顿. 二、古代是两个单音节词,而现代汉语中是一个双音节词的,要分开读. 三、根据语言顺序来停顿,即按照“主语—谓语—宾语”、“状语—谓语”、“动词—补语...
@佘玛986：古文如何划分节奏 -
施终17318021725…… 一、根据句子的结构成分按照“主/谓/宾”的原则进行划分 第一步,我们必须先分析这个句子各成分间的关系,理出这个句子的主干,明白主语、谓语、宾语各是什么.第二步就是按照主语与谓语之间停顿,谓语与宾语之间停顿的原则进行划分...
@佘玛986：试举例说明五言诗和七言诗的朗读节奏
施终17318021725…… 五言诗:前两个字一起,顿下,后三个一起,比如,举头/望明月,或者离离/原上草 七言诗:前两个字一起,顿下,两个字一起,顿下,然后三个一起,比如,两个/黄鹂/鸣翠柳
@佘玛986：初中语文,文言文划分节奏 -
施终17318021725…… 后面一句对,是陶渊明写的吧
@佘玛986：古诗停顿划分? -
施终17318021725…… 《秋词 其一》停顿划分如下:自古/逢秋/悲寂寥,我言/秋日/胜春朝.晴空/一鹤/排云上,便引/诗情/到碧霄.
@佘玛986：读懂古诗的方法300字急!!!! -
施终17318021725…… 多朗读,熟读成诵.诗歌要反复朗读,要注意古诗节奏的划分.古诗朗读节奏的划分方式有两种:一种是按意义划分,常见的五言为“二 三”式,七言为“四三”式.二是按音节划分,五言一般为“二 二一”式或“二一二”式,如“结庐/在/人...
@佘玛986：文言文划分节奏有什么规律 -
施终17318021725…… 文言文语句节奏的划分: 一、句首语助词(又叫句首发语词)、关联词后面应有停顿. 二、古代是两个单音节词,而现代汉语中是一个双音节词的,要分开读. 三、根据语言顺序来停顿,即按照“主语—谓语—宾语”、“状语—谓语”、“动...
施终17318021725…… 1、五言律诗的朗诵节奏: 朗诵五言诗如果将其划为三个语节,即“二二一”格式,也是可以的.但就词义和诗句意思,内容来说,将其划分为“二三”格式更为合理些.如假若将“返影入深林”处理为“返影/入深/林”.“粒粒皆辛苦”处理...
@佘玛986：五言律诗和七言律诗的朗读节奏分别是怎样的? -
施终17318021725…… 顿挫不一样
@佘玛986：语文的古诗句、古文怎么分节奏? -
施终17318021725…… 一般根据 音节(声律)和意义 来划分 . 五言、七言的节律一般是二二一和二二一一 还有两种: 第一种,单音节在末尾.五言诗为二二一,七言诗为二二二一, 第二种,单音节在句中.五言为二一二,七言诗为二二一二,这也是比较常见的.如: 海内/存/知己,天涯/若/比邻(王勃《送读少府之任蜀州》) 春蚕/到死/丝/方尽,蜡炬/成灰/泪/始干(李商隐《无题》) 四言绝句一般为二二.
@佘玛986：文言文节奏的划分方法? - 作业帮
施终17318021725…… [答案] 文言文语句节奏的划分: 一、句首语助词(又叫句首发语词)、关联词后面应有停顿. 二、古代是两个单音节词,而现代汉语中是一个双音节词的,要分开读. 三、根据语言顺序来停顿,即按照“主语—谓语—宾语”、“状语—谓语”、“动词—补语...
@佘玛986：古文如何划分节奏 -
施终17318021725…… 一、根据句子的结构成分按照“主/谓/宾”的原则进行划分 第一步,我们必须先分析这个句子各成分间的关系,理出这个句子的主干,明白主语、谓语、宾语各是什么.第二步就是按照主语与谓语之间停顿,谓语与宾语之间停顿的原则进行划分...
@佘玛986：试举例说明五言诗和七言诗的朗读节奏
施终17318021725…… 五言诗:前两个字一起,顿下,后三个一起,比如,举头/望明月,或者离离/原上草 七言诗:前两个字一起,顿下,两个字一起,顿下,然后三个一起,比如,两个/黄鹂/鸣翠柳
@佘玛986：初中语文,文言文划分节奏 -
施终17318021725…… 后面一句对,是陶渊明写的吧
@佘玛986：古诗停顿划分? -
施终17318021725…… 《秋词 其一》停顿划分如下:自古/逢秋/悲寂寥,我言/秋日/胜春朝.晴空/一鹤/排云上,便引/诗情/到碧霄.
@佘玛986：读懂古诗的方法300字急!!!! -
施终17318021725…… 多朗读,熟读成诵.诗歌要反复朗读,要注意古诗节奏的划分.古诗朗读节奏的划分方式有两种:一种是按意义划分,常见的五言为“二 三”式,七言为“四三”式.二是按音节划分,五言一般为“二 二一”式或“二一二”式,如“结庐/在/人...
@佘玛986：文言文划分节奏有什么规律 -
施终17318021725…… 文言文语句节奏的划分: 一、句首语助词(又叫句首发语词)、关联词后面应有停顿. 二、古代是两个单音节词,而现代汉语中是一个双音节词的,要分开读. 三、根据语言顺序来停顿,即按照“主语—谓语—宾语”、“状语—谓语”、“动...
