亚里士多德寓教于乐
@辕陶180:...(判断对错并简要说明理由)自从有了审美活动,就有了美学观念.黄金分割律是用于分割黄金的.毕达哥拉斯学派提出了“寓教于乐”的主张亚里士多德提... - 作业帮
甘泽14722841172…… [答案] 黄金分割律是用于分割黄金的.*(详见:毕达哥拉斯黄金分割) 毕达哥拉斯学派提出了“寓教于乐”的主张*(贺拉斯《诗艺》) 亚里士多德提出艺术有两大罪状:A、远离真理;B、伤风败俗.√ 柏拉图的美学观点属于表现论范畴.*(本体论) 鲍姆...
@辕陶180:最早明确提出“寓教于乐”的美学家是( )? -
甘泽14722841172…… 古罗马贺拉斯 “寓教于乐”: 这是古罗马贺拉斯提出的著名学说,这种“寓教于乐”的原则实际上是美育和道德教育统一的结果,同时又要符合文艺的规律,要有魅力,直接给人以感动.指把道德教育寄寓到审美愉悦之中,让人在不知不觉地接受道德教育.(类似中国古代的“诗教”.)
@辕陶180:文学四要素 - 作业帮
甘泽14722841172…… [答案] 文学四要素:世界、作家、作品和记者.文学的必备要素,体现人与客体的以象性,体现人的本质力量. 文学四要素和文学活... “绘画是对所见之物的描绘”论点、柏拉图的“理式摹仿”说、亚里士多德的“自然摹仿”说.与西方再现说相似的是中国古...
@辕陶180:寓教于行是什么意思 -
甘泽14722841172…… 问题一:寓教于行的意思 古罗马诗人、文艺理论家贺拉斯在《诗艺》中提出的有关诗的作用的一个重要观点,即诗应带给人乐趣和益处,也应对读者有所劝谕、有所帮助.从字面上来理解就是把教育寄予在乐趣里.通俗的来说,就是教育要通过...
@辕陶180:艺术概论在生活中有什么意义? -
甘泽14722841172…… 展开全部<>-艺术的社会功能1) 艺术的功能展现可概括为三个方面:审美认识功能.审美教育功能.审美愉悦功能.之所以在各项功能前都加上"审美"二字,意在 强调艺术的功能核心是审美.一.审美认识功能1) 中国先秦时代的孔子讲过:"<>,...
@辕陶180:最早明确提出“寓教于乐”的美学家是( )?
甘泽14722841172…… 贺拉斯
@辕陶180:什么什么如乐? -
甘泽14722841172…… 寓教于乐 对文艺的特点与社会功能之间关系所进行的概括性的描述.强调文艺的认识作用、教育作用必须通过艺术的审美方式,即美的形象来达到.古希腊著名美学家亚里士多德在所著的《诗学》中已蕴含了这一思想,以后由古罗马诗人、文艺...
甘泽14722841172…… [答案] 黄金分割律是用于分割黄金的.*(详见:毕达哥拉斯黄金分割) 毕达哥拉斯学派提出了“寓教于乐”的主张*(贺拉斯《诗艺》) 亚里士多德提出艺术有两大罪状:A、远离真理;B、伤风败俗.√ 柏拉图的美学观点属于表现论范畴.*(本体论) 鲍姆...
@辕陶180:最早明确提出“寓教于乐”的美学家是( )? -
甘泽14722841172…… 古罗马贺拉斯 “寓教于乐”: 这是古罗马贺拉斯提出的著名学说,这种“寓教于乐”的原则实际上是美育和道德教育统一的结果,同时又要符合文艺的规律,要有魅力,直接给人以感动.指把道德教育寄寓到审美愉悦之中,让人在不知不觉地接受道德教育.(类似中国古代的“诗教”.)
@辕陶180:文学四要素 - 作业帮
甘泽14722841172…… [答案] 文学四要素:世界、作家、作品和记者.文学的必备要素,体现人与客体的以象性,体现人的本质力量. 文学四要素和文学活... “绘画是对所见之物的描绘”论点、柏拉图的“理式摹仿”说、亚里士多德的“自然摹仿”说.与西方再现说相似的是中国古...
@辕陶180:寓教于行是什么意思 -
甘泽14722841172…… 问题一:寓教于行的意思 古罗马诗人、文艺理论家贺拉斯在《诗艺》中提出的有关诗的作用的一个重要观点,即诗应带给人乐趣和益处,也应对读者有所劝谕、有所帮助.从字面上来理解就是把教育寄予在乐趣里.通俗的来说,就是教育要通过...
@辕陶180:艺术概论在生活中有什么意义? -
甘泽14722841172…… 展开全部<>-艺术的社会功能1) 艺术的功能展现可概括为三个方面:审美认识功能.审美教育功能.审美愉悦功能.之所以在各项功能前都加上"审美"二字,意在 强调艺术的功能核心是审美.一.审美认识功能1) 中国先秦时代的孔子讲过:"<>,...
@辕陶180:最早明确提出“寓教于乐”的美学家是( )?
甘泽14722841172…… 贺拉斯
@辕陶180:什么什么如乐? -
甘泽14722841172…… 寓教于乐 对文艺的特点与社会功能之间关系所进行的概括性的描述.强调文艺的认识作用、教育作用必须通过艺术的审美方式,即美的形象来达到.古希腊著名美学家亚里士多德在所著的《诗学》中已蕴含了这一思想,以后由古罗马诗人、文艺...