人在情境中理论

@元洪6416：什么是“人在情境中”?请结合社工具体案例谈谈你是如何理解这一理念的. - 作业帮
连青13471383914…… [答案] 社工理念下的人不是完全独立自存的个体,研究一个人,必须将其放到他所处的环境中进行,即他的家庭、学校、工作场所等.应该注重研究案主的环境和社会环境间各要素的关系,即人在情境.人受到环境压力和人们彼此冲突的影响和困扰,因此要...

@元洪6416：怎样理解“人在情境中”? - 作业帮
连青13471383914…… [答案] 1人融汇在情爱、情感的环境;2人处在某个特定的自然或生活环境;情境的氛围不同会有不同的感受

@元洪6416：人在情境中人在环境中有和区别啊? -
连青13471383914…… 从本质上来说,情境与环境既有共性更具差异性;从关系上来说,应当基于一种非线性的、动态的思维来审视两者的样态转换;从功能上来说,两者的比照有利于在理论上重新审视思想政治教育系统的要素构成,在实践上推进育人环境的有效提...

@元洪6416：用拟剧论解释个人在群体交往中的技巧 -
连青13471383914…… 一、拟剧论 戈夫曼拟剧论就是借助戏剧的类比而对日常生活进行的研究.拟剧论是从符号互动论中发展出来的、具有自身特点的、说明日常生活中人与人之间相互作用的理论.其倡导者是美国社会学家戈夫曼(Erving Goffman),他把社会比做...

@元洪6416：学前教育原理什么是行为情景理论 -
连青13471383914…… 行为情境理论的提出者是美国生态心理学家巴克.他经过多年的研究,认为若要理解一个人的行为,就需要观察和理解他所处的环境.其主要观点有:(1)在相同情境中,不同个体所必需的行为模式具有相似性.(2) 行为情境之间具有相互依赖性.