人本主义学习理论强调

@逯鲁1062:人本主义的三种典型的教学模式
鄢季19777588861…… 人本主义心理学家提出的典型教学模式主要有:1、以问题为中心的课堂讨论模式.2、自由学习的教学模式.3、开放课堂的教学模式.人本主义——非指导教学模式非指导教学模式是由人本主义代表人罗杰斯提出,人本主义学习理论强调人的潜能、个性与创造性的发展,强调自我实现、自我选择和健康人格作为追求的目标.所谓“非指导”,是为了与其他理论提倡的“指导”相区别,“非指导”不是不指导,而是一种不明确的指导,即要有指导的艺术,促进学生的学习.罗杰斯主张用“学习的促进者”代替“教师”这个称谓.教师的任务是要为学生提供学习的手段和条件,促进个体自由地成长,教师的角色是“助产士”或“催化剂”.

@逯鲁1062:什么叫人本学习观?其特点是什么?
鄢季19777588861…… 人本主义学习观的代表人物是罗杰斯,他是心理咨询家和教育改革家.从30年代起,他从事儿童心理咨询和心理治疗工作.40年代初他根据自己的工作经验,公开提出“患...

@逯鲁1062:下列哪一种观点来自人本主义理论? -
鄢季19777588861…… 本主义主张,心理学应当把人作为一个整体来研究,而不是将人的心理肢解为不完整的几个部分,应该研究正常的人,而且更应该关注人的高级心理活动,如热情、信念、生命、尊严等内容.人本主义的学习理论从全人教育的视角阐释了学习者...

@逯鲁1062:行为主义、认知主义、和人本主义学习理论的主要观点? - 作业帮
鄢季19777588861…… [答案] 行为主义:华生经典型条件作用,恐惧实验,巴甫洛夫:条件反射.斯金纳:斯金纳箱,加涅:五种学习结果.桑代克连接主义.班杜拉社会学习论.

@逯鲁1062:四大学习理论的基本观点各自是什么?它们对学生的学习有何指导意义? -
鄢季19777588861…… 基本观点:学习是如何发生的,有哪些规律,学习是以怎样的方式进行的?近百年来,教育学家和教育心理学家围绕着这些问题,从不同角度,运用不同的方式进行了各种研究,试图回答这些问题,也由此形成了各种各样的学习理论. 对学生的...

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