人民军队的优良传统感悟
@姚泽4573:论述革命军人应该怎样继承和发扬人民军队的优良传统 - 作业帮
郑泼18563003732…… [答案] 第一,要学习了解人民军队优良传统的内容及其内涵,了解明白军队优良传统是继承和发扬的前提.第二,要以自己的实际行动,积极主动践行人民军队的优良传统,做继承优良传统的模范.(主要谈继承)第三,要与时俱进,解放思想,根据新的历...
@姚泽4573:我军优良传统是什么 -
郑泼18563003732…… 听党指挥、 服务人民、 英勇善战, 始终是我军战胜强大敌人、 征服艰难险阻、 创造卓越功勋
@姚泽4573:请问部队的优良传统都有哪些?可以详细告诉我学习吗? -
郑泼18563003732…… 我军的优良传统:听党指挥、服务人民、英勇善战.另附我军的性质:党的军队、人民的军队、社会主义国家的军队.
@姚泽4573:陆军光荣传统有什么 -
郑泼18563003732…… 陆军光荣传统:1、坚持听从党的指挥;2、英勇无畏,敢于面对一切敌人;3、不怕困难、不怕难险、不怕牺牲;4、召我能战,战无不胜;5、纪律严明,遵守三大纪律八项注意;6、军民一家,是人民的子弟兵.
@姚泽4573:我军的优良 -
郑泼18563003732…… 我军听党指挥、服务人民、英勇善战的优良传统
@姚泽4573:作为一名新战士,以怎样的实际行动弘扬军队优良传统,扎实好自己本职工作?如你会的请回答回答 - 作业帮
郑泼18563003732…… [答案] 党的十七大报告要求军队全面履行党和人民赋予的新世纪新阶段军队历史使命,大力弘扬听党指挥、服务人民、英勇善战的优良传统.必须认真贯彻落实这一精神,努力促进部队建设. 一、强化军魂意识,自觉高举旗帜,听党指挥 二、强化宗旨意...
@姚泽4573:保持人民军队性质主旨宏扬光荣传统和良好风格的现实意义?
郑泼18563003732…… 军队廉政思想文化产生于革命战争年代,成为人民军队良好传统的重要内容. 风格关系军队的性质、主旨、本质. 的考验,保持良好传统和本质的任务,比过去任什么时候候都更加艰巨复杂、更加现实和紧急.
@姚泽4573:人民军队的生命线是什么? -
郑泼18563003732…… 政治工作是人民军队的生命线. 政治工作,保证了我军始终是党的绝对领导下的革命军队,为我军战胜强大敌人和艰难险阻提供了不竭力量,使我军始终保持了人民军队的本色和作风. 在长期实践中,我军政治工作形成了一整套优良传统,主...
郑泼18563003732…… [答案] 第一,要学习了解人民军队优良传统的内容及其内涵,了解明白军队优良传统是继承和发扬的前提.第二,要以自己的实际行动,积极主动践行人民军队的优良传统,做继承优良传统的模范.(主要谈继承)第三,要与时俱进,解放思想,根据新的历...
@姚泽4573:我军优良传统是什么 -
郑泼18563003732…… 听党指挥、 服务人民、 英勇善战, 始终是我军战胜强大敌人、 征服艰难险阻、 创造卓越功勋
@姚泽4573:请问部队的优良传统都有哪些?可以详细告诉我学习吗? -
郑泼18563003732…… 我军的优良传统:听党指挥、服务人民、英勇善战.另附我军的性质:党的军队、人民的军队、社会主义国家的军队.
@姚泽4573:陆军光荣传统有什么 -
郑泼18563003732…… 陆军光荣传统:1、坚持听从党的指挥;2、英勇无畏,敢于面对一切敌人;3、不怕困难、不怕难险、不怕牺牲;4、召我能战,战无不胜;5、纪律严明,遵守三大纪律八项注意;6、军民一家,是人民的子弟兵.
@姚泽4573:我军的优良 -
郑泼18563003732…… 我军听党指挥、服务人民、英勇善战的优良传统
@姚泽4573:作为一名新战士,以怎样的实际行动弘扬军队优良传统,扎实好自己本职工作?如你会的请回答回答 - 作业帮
郑泼18563003732…… [答案] 党的十七大报告要求军队全面履行党和人民赋予的新世纪新阶段军队历史使命,大力弘扬听党指挥、服务人民、英勇善战的优良传统.必须认真贯彻落实这一精神,努力促进部队建设. 一、强化军魂意识,自觉高举旗帜,听党指挥 二、强化宗旨意...
@姚泽4573:保持人民军队性质主旨宏扬光荣传统和良好风格的现实意义?
郑泼18563003732…… 军队廉政思想文化产生于革命战争年代,成为人民军队良好传统的重要内容. 风格关系军队的性质、主旨、本质. 的考验,保持良好传统和本质的任务,比过去任什么时候候都更加艰巨复杂、更加现实和紧急.
@姚泽4573:人民军队的生命线是什么? -
郑泼18563003732…… 政治工作是人民军队的生命线. 政治工作,保证了我军始终是党的绝对领导下的革命军队,为我军战胜强大敌人和艰难险阻提供了不竭力量,使我军始终保持了人民军队的本色和作风. 在长期实践中,我军政治工作形成了一整套优良传统,主...