什么条件下可以用整体法
@祖追1471：问一下物理受力分析时整体法的使用条件 -
贾元19232237290…… 整体法针对的是系统.也就是在分析两个或多个物体运动时使用的一种方法.它只能在系统加速度相同时使用,也就是只要加速度一致,整体法就能使用.与内外力无关.
@祖追1471：物理中在什么情况下可以运用整体法 -
贾元19232237290…… 如果你问的是高中物理的话,两个相对静止的物体优先考虑运用整体法
@祖追1471：物理中什么情况下能用整体法 -
贾元19232237290…… 1、两堵墙之间有三个木块A、B、C,它们都重G.墙、木块之间粗糙.问A、B两个木块所受摩擦力大小和方向. 我的分析是:A受到木板的1.5G摩擦力,方向向上,用的是整体法分析.A与B的接触面,A受到0.5G向下的摩擦力,用的是隔离法.B与A的接触面受到的是0.5牛向上的摩擦力,将B和C视为一个整体.B与C的接触面受到0.5G的向上的摩擦力.可以隔离法分析B,也可以将A和B视为一个整体来分析.C与B的接触面,C受到的是0.5G向下的摩擦力,C与木板的摩擦力为1.5G向上. 请您指正其中的错误.
@祖追1471：什么情况下可以用整体法解题?对系统有要求么?如相对静止或匀速? - 作业帮
贾元19232237290…… [答案] 1、系统加速度相同时可采用整体法;2、系统加速度不同,一个静止,一个有加速度时,若求拉力或压力,可以先用整体法求静止时物体受的拉力或压力,然后在此基础加上ma ,m是有加速度的物体的质量.即可.
@祖追1471：物理中什么情况下能用整体法.麻烦具体点,最好举几个典例. - 作业帮
贾元19232237290…… [答案] 高中的整体法一般都有一个条件:A 是多个物体组合的连接体.B 整体中各个物体的运动状态相同.特别是第二点高中范围内很实用,运用整体法时常常要求整体中各个物体都静止、或都以相同速度匀速运动、或以相同加速度运动....
@祖追1471：物理整体法的适用条件 -
贾元19232237290…… 因为斜面光滑(没有摩擦力),木块匀速下滑,可知木块对斜面只有竖直方向的压力.斜面保持静止,得斜面的水平方向上也没有力的作用.所以地面给斜面的摩擦力为0,意思为不存在.
@祖追1471：什么情况下可以用整体法分析问题 -
贾元19232237290…… 两个物体的运动状态相同.比如第一题.两个都是平衡状态,那么就可以用整体法. 而像第二题,一个平衡,一个不平衡就不行了. 如果两个物体的加速度是相同的话.也可以用整体法.
@祖追1471：什么情况下能用整体法? -
贾元19232237290…… 1. 整体法:整体法是指对物理问题中的整个系统或整个过程进行分析、研究的方法.在力学中,就是把几个物体视为一个整体,作为研究对象,受力分析时,只分析这一整体对象之外的物体对整体的作用力(外力),不考虑整体内部之间的相互作用力(内力). 整体法的思维特点:整体法是从局部到全局的思维过程,是系统论中的整体原理在物理中的应用. 整体法的优点:通过整体法分析物理问题,可以弄清系统的整体受力情况和全过程的受力情况,从整体上揭示事物的本质和变体规律,从而避开了中间环节的繁琐推算,能够灵活地解决问题.通常在分析外力对系统的作用时,用整体法.
@祖追1471：什么情况允许用整体法,使用整体法的时候要注意些什么. - 作业帮
贾元19232237290…… [答案] 从广义的角度来讲 都可以看成一个整体 但高中的整体法,一般是考察对两个或多个运动状态相同的物体,例如 两个物体在外力的作用下的加速度相同.即用F=(M+m)a 求出共同加速度,再运用隔离法,求出作用于M或m的力 当两者加速度不相同时,...
@祖追1471：中学物理中整体法的适用条件是什么?最好有例题说明, - 作业帮
贾元19232237290…… [答案] 物理习题中,所涉及的往往不只是一个单独的物体,或一个孤立的过程,或一个单一的题给条件.这时,如果把所涉及到的多个物体,多个未知量作为一个整体来考虑,这种以整体为研究对象的解题方法称为整体法. 解物理题魔针——整体法(一)/(...
贾元19232237290…… 整体法针对的是系统.也就是在分析两个或多个物体运动时使用的一种方法.它只能在系统加速度相同时使用,也就是只要加速度一致,整体法就能使用.与内外力无关.
@祖追1471：物理中在什么情况下可以运用整体法 -
贾元19232237290…… 如果你问的是高中物理的话,两个相对静止的物体优先考虑运用整体法
@祖追1471：物理中什么情况下能用整体法 -
贾元19232237290…… 1、两堵墙之间有三个木块A、B、C,它们都重G.墙、木块之间粗糙.问A、B两个木块所受摩擦力大小和方向. 我的分析是:A受到木板的1.5G摩擦力,方向向上,用的是整体法分析.A与B的接触面,A受到0.5G向下的摩擦力,用的是隔离法.B与A的接触面受到的是0.5牛向上的摩擦力,将B和C视为一个整体.B与C的接触面受到0.5G的向上的摩擦力.可以隔离法分析B,也可以将A和B视为一个整体来分析.C与B的接触面,C受到的是0.5G向下的摩擦力,C与木板的摩擦力为1.5G向上. 请您指正其中的错误.
@祖追1471：什么情况下可以用整体法解题?对系统有要求么?如相对静止或匀速? - 作业帮
贾元19232237290…… [答案] 1、系统加速度相同时可采用整体法;2、系统加速度不同,一个静止,一个有加速度时,若求拉力或压力,可以先用整体法求静止时物体受的拉力或压力,然后在此基础加上ma ,m是有加速度的物体的质量.即可.
@祖追1471：物理中什么情况下能用整体法.麻烦具体点,最好举几个典例. - 作业帮
贾元19232237290…… [答案] 高中的整体法一般都有一个条件:A 是多个物体组合的连接体.B 整体中各个物体的运动状态相同.特别是第二点高中范围内很实用,运用整体法时常常要求整体中各个物体都静止、或都以相同速度匀速运动、或以相同加速度运动....
@祖追1471：物理整体法的适用条件 -
贾元19232237290…… 因为斜面光滑(没有摩擦力),木块匀速下滑,可知木块对斜面只有竖直方向的压力.斜面保持静止,得斜面的水平方向上也没有力的作用.所以地面给斜面的摩擦力为0,意思为不存在.
@祖追1471：什么情况下可以用整体法分析问题 -
贾元19232237290…… 两个物体的运动状态相同.比如第一题.两个都是平衡状态,那么就可以用整体法. 而像第二题,一个平衡,一个不平衡就不行了. 如果两个物体的加速度是相同的话.也可以用整体法.
@祖追1471：什么情况下能用整体法? -
贾元19232237290…… 1. 整体法:整体法是指对物理问题中的整个系统或整个过程进行分析、研究的方法.在力学中,就是把几个物体视为一个整体,作为研究对象,受力分析时,只分析这一整体对象之外的物体对整体的作用力(外力),不考虑整体内部之间的相互作用力(内力). 整体法的思维特点:整体法是从局部到全局的思维过程,是系统论中的整体原理在物理中的应用. 整体法的优点:通过整体法分析物理问题,可以弄清系统的整体受力情况和全过程的受力情况,从整体上揭示事物的本质和变体规律,从而避开了中间环节的繁琐推算,能够灵活地解决问题.通常在分析外力对系统的作用时,用整体法.
@祖追1471：什么情况允许用整体法,使用整体法的时候要注意些什么. - 作业帮
贾元19232237290…… [答案] 从广义的角度来讲 都可以看成一个整体 但高中的整体法,一般是考察对两个或多个运动状态相同的物体,例如 两个物体在外力的作用下的加速度相同.即用F=(M+m)a 求出共同加速度,再运用隔离法,求出作用于M或m的力 当两者加速度不相同时,...
@祖追1471：中学物理中整体法的适用条件是什么?最好有例题说明, - 作业帮
贾元19232237290…… [答案] 物理习题中,所涉及的往往不只是一个单独的物体,或一个孤立的过程,或一个单一的题给条件.这时,如果把所涉及到的多个物体,多个未知量作为一个整体来考虑,这种以整体为研究对象的解题方法称为整体法. 解物理题魔针——整体法(一)/(...
