从马原角度分析热点事件
@翁晏1309：用马克思主义基本原理分析当前中国社会热点问题 -
文妻17510977370…… 大学生就业问题一直都是我国的一个突出的问题,在世界上的许多国家和地区,都在一定程度上受到就业不足的困扰.在我国,随着知识经济发展引起的经济结构调整的展开和改革的深化,大学生就业问题已成为难点问题. 如今,社会经济条件...
@翁晏1309：运用马克思主义基本原理评论时事的论文,最好是最近的热点时事 - 作业帮
文妻17510977370…… [答案] 你这篇中国知网也好,万方数据也好都有例子!甚至百度文库都有!英文原文最好用谷歌学术搜索!论文网上没有免费的,与其花人民币,还不如自己写,万一碰到骗人的,就不上算了.写作论文的简单方法,首先大概确定自己的选题,然...
@翁晏1309：运用马克思主义基本原理分析某一当今社会现象 -
文妻17510977370…… 马克思主义哲学不断发展、与时俱进的理论品格主要表现在马克思主义哲学形态的变化与创新之上.那么,应该如何建构马克思主义哲学体系的新形态呢?围绕这一问题,我国学者展开了多方面的理论探讨,以一些科研机构和重点大学为依托,...
@翁晏1309：用马克思主义唯物辩证法分析一个社会热点… -
文妻17510977370…… 社会问题:吸烟有害健康! 为什么不把所有的烟草公司关掉? :存在即合理.首先是解决就业问题,其次,是减少社会矛盾,假如我国关闭所有的烟草公司,而其他的国家没有禁止,那就会增加走私等犯罪活动的滋生.再次,烟草收入是gdp收入中的一部分.
@翁晏1309：用马克思主义基本原理分析一个现象 -
文妻17510977370…… 1)物质决定意识,意识对物质的能动作用. 如果没有学生捣蛋,老师是不会无缘无故请人出去的,而学生服从老师,说明学生自己意识到自己的行为过错了. 2)因果联系. 说明同上.另外补充一下,如果学生不配合老师出去的话,后果可想而知,这是学生最不愿出现的后果,所以必须服从. 3)矛盾是普遍存在的,对立统一的. 学生被赶出去,会产生对老师的不满,但由于是在学校,他必须服从老师. 4)矛盾双方的对立推动了事物的发展. 老师这样的激进措施或许可以在一定程度上压制班级的某种不良气氛,有利于老师教学活动的开展. 至于后面认识论的内容我想你还是自己去琢磨吧,相信你一定能找出理论依据的. 5)
@翁晏1309：用马克思主义基本原理概论分析H7N9流感病毒事件 -
文妻17510977370…… 病毒是不断发展自我完善更新的,这是一个否定之否定的过程,而人对病毒的治疗也是不断进步完善的,立足于h7n9病毒有针对性地开发疫苗和治疗,这就是实事求是,理论联系实际,h7n9和h1n1都属于流感,这是他们的共性,对于他们的共性,我们可以用对待流感的普遍方法来预防,勤洗手通风多喝水消毒,对于h7n9是变异进化了的,我们又要用对待它自己的法子,不吃不熟禽畜,制造只治它的疫苗.它能从鸟身上传染到人身上,说明在人和鸟之间是存在联系的,人和水和窗户和病毒和空气等也是普遍存在联系的.对于它,我们刚开始不知道怎么治疗,治疗不好,但对他多了认识,研究透了,就能克服掉它,说明我们对新型疾病的治疗都是一个自我完善的发展的过程.
@翁晏1309：运用“马原”中的某一观点分析或解决实际问题 -
文妻17510977370…… 马克思主义哲学告诉我们,事物的联系既是普遍的,又是客观的.联系的观点是唯物辩证法的总特征之一,是人们正确地观察、分析和解决问题的重要理论依据. 比如,城门失火殃及池鱼,这就是事物的普遍联系. 事物总是前进的,在前进中有曲折,在曲折中有前进,这就告诉我们在生活中不管遇到多大的苦难,前途总是光明的,只不过前途是在曲折中前进的..
@翁晏1309：老师叫我们用马克思原理分析下最近一个月的时事.如富士康啥的. -
文妻17510977370…… 唯物辩证法认为,世界上的一切事物和现象都是普遍联系的,从浩瀚的宇宙到微小的粒子,从无机界到有机界,从自然界到人类社会,从客观世界到主观世界,整个世界无不处在相互联系、相互作用之中.可以说,联系是客观世界的普遍特性....
@翁晏1309：用马克思主义原理分析孝心电梯事件 -
文妻17510977370…… “抽象·具体”四组基本的话语组合方式,为了贯彻历史唯物主义的方法,马克思把阐释归入“历史/,从考察马克思论述政治经济学的话语结构入手,抽离出“自然·历史”、“共时·历时”本论文借鉴结构主义的一些方法,抱着历史唯物主义的态度、“一般·特殊”..
@翁晏1309：用马克思原理分析韩春雨事件 -
文妻17510977370…… 比较直接的是,认识具有反复性、无限性和上升性,追求真理是一个过程. 1. 客观事物是复杂的,其本质和规律的暴露需要一个过程 2. 人们对客观事物的认识与研究,受到主客观条件的制约
文妻17510977370…… 大学生就业问题一直都是我国的一个突出的问题,在世界上的许多国家和地区,都在一定程度上受到就业不足的困扰.在我国,随着知识经济发展引起的经济结构调整的展开和改革的深化,大学生就业问题已成为难点问题. 如今,社会经济条件...
@翁晏1309：运用马克思主义基本原理评论时事的论文,最好是最近的热点时事 - 作业帮
文妻17510977370…… [答案] 你这篇中国知网也好,万方数据也好都有例子!甚至百度文库都有!英文原文最好用谷歌学术搜索!论文网上没有免费的,与其花人民币,还不如自己写,万一碰到骗人的,就不上算了.写作论文的简单方法,首先大概确定自己的选题,然...
@翁晏1309：运用马克思主义基本原理分析某一当今社会现象 -
文妻17510977370…… 马克思主义哲学不断发展、与时俱进的理论品格主要表现在马克思主义哲学形态的变化与创新之上.那么,应该如何建构马克思主义哲学体系的新形态呢?围绕这一问题,我国学者展开了多方面的理论探讨,以一些科研机构和重点大学为依托,...
@翁晏1309：用马克思主义唯物辩证法分析一个社会热点… -
文妻17510977370…… 社会问题:吸烟有害健康! 为什么不把所有的烟草公司关掉? :存在即合理.首先是解决就业问题,其次,是减少社会矛盾,假如我国关闭所有的烟草公司,而其他的国家没有禁止,那就会增加走私等犯罪活动的滋生.再次,烟草收入是gdp收入中的一部分.
@翁晏1309：用马克思主义基本原理分析一个现象 -
文妻17510977370…… 1)物质决定意识,意识对物质的能动作用. 如果没有学生捣蛋,老师是不会无缘无故请人出去的,而学生服从老师,说明学生自己意识到自己的行为过错了. 2)因果联系. 说明同上.另外补充一下,如果学生不配合老师出去的话,后果可想而知,这是学生最不愿出现的后果,所以必须服从. 3)矛盾是普遍存在的,对立统一的. 学生被赶出去,会产生对老师的不满,但由于是在学校,他必须服从老师. 4)矛盾双方的对立推动了事物的发展. 老师这样的激进措施或许可以在一定程度上压制班级的某种不良气氛,有利于老师教学活动的开展. 至于后面认识论的内容我想你还是自己去琢磨吧,相信你一定能找出理论依据的. 5)
@翁晏1309：用马克思主义基本原理概论分析H7N9流感病毒事件 -
文妻17510977370…… 病毒是不断发展自我完善更新的,这是一个否定之否定的过程,而人对病毒的治疗也是不断进步完善的,立足于h7n9病毒有针对性地开发疫苗和治疗,这就是实事求是,理论联系实际,h7n9和h1n1都属于流感,这是他们的共性,对于他们的共性,我们可以用对待流感的普遍方法来预防,勤洗手通风多喝水消毒,对于h7n9是变异进化了的,我们又要用对待它自己的法子,不吃不熟禽畜,制造只治它的疫苗.它能从鸟身上传染到人身上,说明在人和鸟之间是存在联系的,人和水和窗户和病毒和空气等也是普遍存在联系的.对于它,我们刚开始不知道怎么治疗,治疗不好,但对他多了认识,研究透了,就能克服掉它,说明我们对新型疾病的治疗都是一个自我完善的发展的过程.
@翁晏1309：运用“马原”中的某一观点分析或解决实际问题 -
文妻17510977370…… 马克思主义哲学告诉我们,事物的联系既是普遍的,又是客观的.联系的观点是唯物辩证法的总特征之一,是人们正确地观察、分析和解决问题的重要理论依据. 比如,城门失火殃及池鱼,这就是事物的普遍联系. 事物总是前进的,在前进中有曲折,在曲折中有前进,这就告诉我们在生活中不管遇到多大的苦难,前途总是光明的,只不过前途是在曲折中前进的..
@翁晏1309：老师叫我们用马克思原理分析下最近一个月的时事.如富士康啥的. -
文妻17510977370…… 唯物辩证法认为,世界上的一切事物和现象都是普遍联系的,从浩瀚的宇宙到微小的粒子,从无机界到有机界,从自然界到人类社会,从客观世界到主观世界,整个世界无不处在相互联系、相互作用之中.可以说,联系是客观世界的普遍特性....
@翁晏1309：用马克思主义原理分析孝心电梯事件 -
文妻17510977370…… “抽象·具体”四组基本的话语组合方式,为了贯彻历史唯物主义的方法,马克思把阐释归入“历史/,从考察马克思论述政治经济学的话语结构入手,抽离出“自然·历史”、“共时·历时”本论文借鉴结构主义的一些方法,抱着历史唯物主义的态度、“一般·特殊”..
@翁晏1309：用马克思原理分析韩春雨事件 -
文妻17510977370…… 比较直接的是,认识具有反复性、无限性和上升性,追求真理是一个过程. 1. 客观事物是复杂的,其本质和规律的暴露需要一个过程 2. 人们对客观事物的认识与研究,受到主客观条件的制约
