从whathowwhy分析教材

@亓樊6779：5W2H分析法的内容是什么?
毋会18532324780…… 5W2H分析法又叫作七何分析法,是用 五个以W开头的英语单词和两个以H开 头的英语单词进行设问,寻找解决问题的 线索.5W2H具体是指Why(为什么)、 What(是...

@亓樊6779：如何提高农村初中学生的英语听力能力 -
毋会18532324780…… 语言是人们交际的工具.而英语,作为一门世界性的语言,更是被广泛使用.学习英语的关键是培养和提高“听、说、读、写”四种基本能力.在这四种能力的培养过程中,培养听的能力尤为重要,它是“说”“读”“写”的先决条件,只有听...

@亓樊6779：如何在英语教学中培养学生的发散思维 -
毋会18532324780…… 首先要评估一下学生的水平高低,然后根据不同的水平,设计好不同的场合或环境,怎样使用英语.

@亓樊6779：英语句子成分分析 - 作业帮
毋会18532324780…… [答案] [英语句子成分分析] [思路分析] 把句子的各个成分搞清楚,也就是把句子各部分的关系搞清楚,英语句子成分分析.做到这一点,才可以准确地理解句子的意思或造出结构正确、意思明白的句子.有一点要注意,在分析句子结构时,应该抓住主要成分....

@亓樊6779：浅析初中英语阅读教学课堂如何艺术导入 -
毋会18532324780…… 新的英语课程标准对英语教学提出了新的要求,突出了英语本身所具有的人文意义.英语教师除了要认真解读、领悟新课程体系中蕴涵的思想,树立正确的教育观念,还应根据新课程的要求改变教学行为,帮助学生建构知识,以适应当前课程改...

@亓樊6779：初中英语作文教学浅析 -
毋会18532324780…… 培养学生的英语口、笔头交际能力是整个初中阶段英语教学的目的之一.然而,教师大多把写作教学看做是应付考试的一种应急手段,放在次要的位置,久而久之,便形成了一种学生心烦英语写作和写不好英语作文的现象. 一、佳句摘录,实...

@亓樊6779：如何做好一名新型的初中英语教师呢? -
毋会18532324780…… 在我们的教学生活中,我们往往看好这样的好课:“课堂气氛活跃,学生上课坐的很好,也能齐声回答老师的问题,跟着老师的思路走.”当然,我们会认为这样的老师课堂驾驭能力非常强,组织的很到位.这也许就是大家公认的“把课堂复制...

@亓樊6779：如何背好政治 -
毋会18532324780…… 按照what+why+how(是什么、为什么、怎么办)来记来背