仿写《你是人间的四月天》
@越于3794：仿写你是人间四月天 -
方壮15797386888…… 一去吧隔着霓虹深处的婉约借一杯月光饮成延绵空望一座城的变换在梦里觉醒仿佛昨日犹在手心道不明的天气承载不得这情绪过了的是往昔我在繁花开落里忘却二我忘了散落在光阴里的你化成风儿远去伴在如泪的雨里 ...
@越于3794：以中秋为题目仿写你是人间的四月天 -
方壮15797386888…… 我说你是那人间的四月天杏花儿春阳下交映着艳你是春光 遍洒在那艳阳的早天嫩芽儿吐露着鲜 春雨细润着软 微风轻抚在窗前我说你是那人间的四月天云霞儿斜阳里变幻万千你是暖春的燕雀 软语呢喃在那梁间蜂蝶轻舞着翩 新泥湿润着粘 池鱼激起道道的漪涟你是风吹过的湖面 是温柔你是晨曦穿透那林间 明媚你是生机的无限你是杨柳爆出的新叶 是轻盈你是蜂巢里那蜜糖的甜 是笑!——你是菱花镜里那未展的朱颜
@越于3794：你像人间的四月天,笑响点亮了四面风.仿写. - 作业帮
方壮15797386888…… [答案] 你如三月的桃花天,粉颜装点了俏世界. 你如春天的二月风,剪刀裁出了柳细叶.
@越于3794：你是人间四月天一句爱的赞颂仿写第二段 -
方壮15797386888…… 你看 鹅雪飘逸的腊月天; 笑酣酷语声中推盏; 傲梅抒香摇曳着舞姿迎春还. 腊月是人们一年的期盼, 福字承载心中欢, 对联表达新年愿. 社戏,扭秧歌,鸣鞭, 白雪赋予腊月火的恩感, 你是纯洁,庄严, 你是春天的呼唤. 雪中蹒跚打工人,兴奋; 暖屋呀呀学语声,希望; 拥抱雀跃, 泪光里充满奋勇前进的烁闪. 云烟里那一树树雾凇, 犹如梨花笑逐繁, ——百花放, 春暖, 播希望, 暖冬中扬帆腊月天!
@越于3794：你像人间的四月天,笑响点亮了四面风.仿写.急急急急急. -
方壮15797386888…… 你如三月的桃花天,粉颜装点了俏世界. 你如春天的二月风,剪刀裁出了柳细叶.
@越于3794：改写《你是人间的四月天》 -
方壮15797386888…… 这种只要掌握写作的要求,再扩展一下就可以的. 扩展资料:学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的,有计划的以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标并最终使受教育者的身心发展达到预定目的的社会活动.学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动,是教育制度重要组成部分.学校教育的具体活动受到社会需求影响,必须符合社会发展趋势,承担着对社会输送人才的职能.一般说来,学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育.
@越于3794：模仿《你是人间的四月天》,以《你人间的 》为题的,创造一首表达形式相近的诗歌 -
方壮15797386888…… 林徽因是一个母亲,有着对孩子强烈的母爱,为孩子写一首这样轻快灵动的诗是绝对可能的.故而《你是人间的四月天》不是一首情诗,而是一首表达母爱的亲子之诗,或者更确切地说是一首对生命的赞歌.
@越于3794：仿写泰戈尔的两首诗 -
方壮15797386888…… 笑 一代才女林徽因的诗,她曾经与泰戈尔见过面,是其好友 诗风有明显的模仿泰戈尔的痕迹. 笑的是她的眼睛,口唇, 和唇边浑圆的旋涡. 艳丽如同露珠, 朵朵的笑向 贝齿的闪光里躲. 那是笑——神的笑,美的笑; 水的映影,风的轻歌. ...
@越于3794：请用优美的句子描绘你是人间的四月天这首诗的画面 -
方壮15797386888…… 在鹅黄和白莲之间有人们笑的声音、风舞动的声音、雨滴洒落的声音、花开的声音、和阳光一起浮动的流水的声音、树儿花开的声音以及那春天最不可缺的燕子的声音,在洁白温暖的画面上,这些声音喧闹起来,但并不觉得杂乱,热闹而不杂乱.春暖花开,但是冰雪还没有完全消融,溪水在雪下流动,阳光照耀之处,漏出的一线溪流冰澈清凉,在冷与暖的交界处,这些文字在跳动:“笑声、交舞着变、吹着风的软,星子在无意中闪,细雨点洒在花前、雪化后、水光浮动、一树一树的花开、燕在梁间呢喃”.
@越于3794：杨绛的《你是人间四月天》中的优美句子 -
方壮15797386888…… 活在这个富于刺激性的年头里,我敢喘一口气说,我相信一定有多数人成天里为观察听闻到的,牵动了神经,从跳动而有血裹着的心底下累积起各种的情感,直冲出嗓子,逼成了语言到舌头上来.这自然丰富的累积,有时更会倾溢出少数人的唇...
方壮15797386888…… 一去吧隔着霓虹深处的婉约借一杯月光饮成延绵空望一座城的变换在梦里觉醒仿佛昨日犹在手心道不明的天气承载不得这情绪过了的是往昔我在繁花开落里忘却二我忘了散落在光阴里的你化成风儿远去伴在如泪的雨里 ...
@越于3794：以中秋为题目仿写你是人间的四月天 -
方壮15797386888…… 我说你是那人间的四月天杏花儿春阳下交映着艳你是春光 遍洒在那艳阳的早天嫩芽儿吐露着鲜 春雨细润着软 微风轻抚在窗前我说你是那人间的四月天云霞儿斜阳里变幻万千你是暖春的燕雀 软语呢喃在那梁间蜂蝶轻舞着翩 新泥湿润着粘 池鱼激起道道的漪涟你是风吹过的湖面 是温柔你是晨曦穿透那林间 明媚你是生机的无限你是杨柳爆出的新叶 是轻盈你是蜂巢里那蜜糖的甜 是笑!——你是菱花镜里那未展的朱颜
@越于3794：你像人间的四月天,笑响点亮了四面风.仿写. - 作业帮
方壮15797386888…… [答案] 你如三月的桃花天,粉颜装点了俏世界. 你如春天的二月风,剪刀裁出了柳细叶.
@越于3794：你是人间四月天一句爱的赞颂仿写第二段 -
方壮15797386888…… 你看 鹅雪飘逸的腊月天; 笑酣酷语声中推盏; 傲梅抒香摇曳着舞姿迎春还. 腊月是人们一年的期盼, 福字承载心中欢, 对联表达新年愿. 社戏,扭秧歌,鸣鞭, 白雪赋予腊月火的恩感, 你是纯洁,庄严, 你是春天的呼唤. 雪中蹒跚打工人,兴奋; 暖屋呀呀学语声,希望; 拥抱雀跃, 泪光里充满奋勇前进的烁闪. 云烟里那一树树雾凇, 犹如梨花笑逐繁, ——百花放, 春暖, 播希望, 暖冬中扬帆腊月天!
@越于3794：你像人间的四月天,笑响点亮了四面风.仿写.急急急急急. -
方壮15797386888…… 你如三月的桃花天,粉颜装点了俏世界. 你如春天的二月风,剪刀裁出了柳细叶.
@越于3794：改写《你是人间的四月天》 -
方壮15797386888…… 这种只要掌握写作的要求,再扩展一下就可以的. 扩展资料:学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的,有计划的以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标并最终使受教育者的身心发展达到预定目的的社会活动.学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动,是教育制度重要组成部分.学校教育的具体活动受到社会需求影响,必须符合社会发展趋势,承担着对社会输送人才的职能.一般说来,学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育.
@越于3794：模仿《你是人间的四月天》,以《你人间的 》为题的,创造一首表达形式相近的诗歌 -
方壮15797386888…… 林徽因是一个母亲,有着对孩子强烈的母爱,为孩子写一首这样轻快灵动的诗是绝对可能的.故而《你是人间的四月天》不是一首情诗,而是一首表达母爱的亲子之诗,或者更确切地说是一首对生命的赞歌.
@越于3794：仿写泰戈尔的两首诗 -
方壮15797386888…… 笑 一代才女林徽因的诗,她曾经与泰戈尔见过面,是其好友 诗风有明显的模仿泰戈尔的痕迹. 笑的是她的眼睛,口唇, 和唇边浑圆的旋涡. 艳丽如同露珠, 朵朵的笑向 贝齿的闪光里躲. 那是笑——神的笑,美的笑; 水的映影,风的轻歌. ...
@越于3794：请用优美的句子描绘你是人间的四月天这首诗的画面 -
方壮15797386888…… 在鹅黄和白莲之间有人们笑的声音、风舞动的声音、雨滴洒落的声音、花开的声音、和阳光一起浮动的流水的声音、树儿花开的声音以及那春天最不可缺的燕子的声音,在洁白温暖的画面上,这些声音喧闹起来,但并不觉得杂乱,热闹而不杂乱.春暖花开,但是冰雪还没有完全消融,溪水在雪下流动,阳光照耀之处,漏出的一线溪流冰澈清凉,在冷与暖的交界处,这些文字在跳动:“笑声、交舞着变、吹着风的软,星子在无意中闪,细雨点洒在花前、雪化后、水光浮动、一树一树的花开、燕在梁间呢喃”.
@越于3794：杨绛的《你是人间四月天》中的优美句子 -
方壮15797386888…… 活在这个富于刺激性的年头里,我敢喘一口气说,我相信一定有多数人成天里为观察听闻到的,牵动了神经,从跳动而有血裹着的心底下累积起各种的情感,直冲出嗓子,逼成了语言到舌头上来.这自然丰富的累积,有时更会倾溢出少数人的唇...
