仿照大小多少写儿歌
@张娄2520：仿照儿歌编一编:一个大,一个小,一只老虎一只猫.一边多,一边少,一群大雁一只鸟. - 作业帮
台昌17396226495…… [答案] 一个上,一个下,一只鹦鹉一只狗.一边闹,一边静,一群公鸡一只鸭
@张娄2520：一只虎,一只猫,一个大,一个小.怎么仿写 -
台昌17396226495…… 一颗瓜子一颗枣,一个白一个红.
@张娄2520：一年级动物儿歌仿写怎么写 -
台昌17396226495…… 可以根据儿歌的格式来写,然后根据儿歌的比喻方式进行仿写就好. 范文; 谁的尾巴长?谁的尾巴短? 谁的尾巴好像鸡毛掸?老虎的尾巴长. 小鹿的尾巴短.狐狸的尾巴好像鸡毛掸. 谁的尾巴弯?谁的尾巴扁? 谁的尾巴好像降落伞?小猫的...
@张娄2520：“缓缓盘旋上升的鹤群,愈来愈小.开始大小如麻雀转眼间有如蝴蝶,不久像飞蛾,最后小如蚊”仿写 -
台昌17396226495…… 缓缓盘旋上升的蒲公英,愈来愈模糊,开始大小如蚕丝转眼间犹如鹅毛,不久像…………最后小如王俊杰哈哈哈哈哈哈
@张娄2520：亲,帮帮忙4,请你仿照这首儿歌的第二节写一写 -
台昌17396226495…… 1.篮,帆,点,满,船,宽,边.2.大海像摇篮,摇过来,白帆点点,摇过去,鱼虾满船.(按原文填空)3.实际指太阳月亮都从大海那边降下去了.4.大海,大海,多广多阔!太...
@张娄2520：一年级语文暑假生活,仿照,大西瓜,圆又圆,切开就变俩大碗.你一碗,我一碗,留下空碗当小船.创意新的儿歌. - 作业帮
台昌17396226495…… [答案] 小杨桃,奇又奇,两刀就变三小段,你一段,我一段,留下一段天上闪.
@张娄2520：小学数学一年级用什么方法计算 -
台昌17396226495…… 数字歌 一二三,爬上山,四五六,翻筋斗,七八九,拍皮球,伸出两只手,十个手指头.数数的方法数数方法多,看谁多灵活.数得对又快,得数不写错.两个两个数,二四六八十,五个五个数,一五又一十.数字儿歌我说一...
@张娄2520：仿写一首儿歌 -
台昌17396226495…… 一群小鸡,绒毛黄黄,翅膀拍拍,声音匡匡.遇到小鸭,神情慌慌,跑起不来,身姿晃晃. 太难了,而且没有悬赏分.
@张娄2520：一年级语文识字教学《大小多少》的教学设计 -
台昌17396226495…… 教学目标: 1、理解“大”、“小”、“多”、“少”的含义. 2、认识12个生字会写,并掌握笔顺;学会鸟”、诵读中感知反义词,感受汉字丰富多彩的文化内涵,激发学习汉的兴趣 重点:生字会写,并掌握笔顺;学会鸟” 难点:1.认识12个...
@张娄2520：仿写儿歌椰树先画一根 大树干,上面窄来下面宽,画上四把月牙锯,再画一对圆圆蛋. - 作业帮
台昌17396226495…… [答案] 小熊 先画一个 大脑袋 上面圆来 下面圆 画上三个小黑珠 再画上一只大鼻子
台昌17396226495…… [答案] 一个上,一个下,一只鹦鹉一只狗.一边闹,一边静,一群公鸡一只鸭
@张娄2520：一只虎,一只猫,一个大,一个小.怎么仿写 -
台昌17396226495…… 一颗瓜子一颗枣,一个白一个红.
@张娄2520：一年级动物儿歌仿写怎么写 -
台昌17396226495…… 可以根据儿歌的格式来写,然后根据儿歌的比喻方式进行仿写就好. 范文; 谁的尾巴长?谁的尾巴短? 谁的尾巴好像鸡毛掸?老虎的尾巴长. 小鹿的尾巴短.狐狸的尾巴好像鸡毛掸. 谁的尾巴弯?谁的尾巴扁? 谁的尾巴好像降落伞?小猫的...
@张娄2520：“缓缓盘旋上升的鹤群,愈来愈小.开始大小如麻雀转眼间有如蝴蝶,不久像飞蛾,最后小如蚊”仿写 -
台昌17396226495…… 缓缓盘旋上升的蒲公英,愈来愈模糊,开始大小如蚕丝转眼间犹如鹅毛,不久像…………最后小如王俊杰哈哈哈哈哈哈
@张娄2520：亲,帮帮忙4,请你仿照这首儿歌的第二节写一写 -
台昌17396226495…… 1.篮,帆,点,满,船,宽,边.2.大海像摇篮,摇过来,白帆点点,摇过去,鱼虾满船.(按原文填空)3.实际指太阳月亮都从大海那边降下去了.4.大海,大海,多广多阔!太...
@张娄2520：一年级语文暑假生活,仿照,大西瓜,圆又圆,切开就变俩大碗.你一碗,我一碗,留下空碗当小船.创意新的儿歌. - 作业帮
台昌17396226495…… [答案] 小杨桃,奇又奇,两刀就变三小段,你一段,我一段,留下一段天上闪.
@张娄2520：小学数学一年级用什么方法计算 -
台昌17396226495…… 数字歌 一二三,爬上山,四五六,翻筋斗,七八九,拍皮球,伸出两只手,十个手指头.数数的方法数数方法多,看谁多灵活.数得对又快,得数不写错.两个两个数,二四六八十,五个五个数,一五又一十.数字儿歌我说一...
@张娄2520：仿写一首儿歌 -
台昌17396226495…… 一群小鸡,绒毛黄黄,翅膀拍拍,声音匡匡.遇到小鸭,神情慌慌,跑起不来,身姿晃晃. 太难了,而且没有悬赏分.
@张娄2520：一年级语文识字教学《大小多少》的教学设计 -
台昌17396226495…… 教学目标: 1、理解“大”、“小”、“多”、“少”的含义. 2、认识12个生字会写,并掌握笔顺;学会鸟”、诵读中感知反义词,感受汉字丰富多彩的文化内涵,激发学习汉的兴趣 重点:生字会写,并掌握笔顺;学会鸟” 难点:1.认识12个...
@张娄2520：仿写儿歌椰树先画一根 大树干,上面窄来下面宽,画上四把月牙锯,再画一对圆圆蛋. - 作业帮
台昌17396226495…… [答案] 小熊 先画一个 大脑袋 上面圆来 下面圆 画上三个小黑珠 再画上一只大鼻子
