优化设计单元测试卷2024
@乐顷1640：英语必修四优化设计单元测试一A卷及答案 -
辛咐14749517496…… Ⅰ. 1. They 2. math 3. can 4. room 5. desk 6. Bring 7.table 8. Where 9. under 10. know Ⅱ. 1. A 题意:“棒球在哪里?”“它在床底下.”根据答语under the bed可知是提问地点,所以应是where; how是表示 “怎么样”; What是“什么”,提问事...
@乐顷1640：五年级下册同步检测优化设计里面的卷子和答案 -
辛咐14749517496…… http://www.1010jiajiao.com/daan/bookid_10815.html ~如果你认可我的回答,请及时点击【采纳为满意回答】按钮 ~~手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可.~你的采纳是我前进的动力
@乐顷1640：英语必修三优化设计四单元b卷答案 -
辛咐14749517496…… 一、1.uniforms2.sleepy 3.replied 4.practice 5.importance 二、1.comfortable 2.much 3.success 4.decisions5.suggestions 三、1.tall enough 2.achieving your dream 3.design our school uniforms 4.had opportunity to study 5.aren't allowed; wear ...
@乐顷1640：五年级上册数学优化设计里的卷子(期中评价测试卷)解方程2(x+3.6)=12.4(列方程) -
辛咐14749517496…… 2(x+3.6)=12.42x+7.2=12.42x=5.2 x=2.6
@乐顷1640：人教版一年级下册优化设计数学答案 -
辛咐14749517496…… 答案: —、1.上 下 2.左 3.右 4.略 二、1. 上 下 2. 三、1.前 后 2.— 右 3.左 右 四、左手的号码是(③④⑥) 右于的号码是(①②⑤) 五、五 三 二 六、下 后 右 探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 2.电视柜上面有电视,花瓶下面有电视. 电视柜下面有录像机,录像机的上面有电视. 3.(1)从前面数小丽是第四,她的前面有几个人? (2)从后面数小强是第三,他后面有几个人? (3)没有看到的同学有几名? (4)这一队一共有几名同学? (5)从后面数小丽是第几,从前面数小强是第几? 4.第一名:B 第二名:D 第三名:C 第四名:A 第五名:E
@乐顷1640：高中练习册<<全优设计>> -
辛咐14749517496…… 记得有两本书《全优设计》和《优化设计》,思路,栏目,全一样,只有少量题目不同,而《优化设计》题目似乎更合理一些,当时我们定了一个学期《优化》,后面再用《全优》,感觉差多了,大家都开玩笑说《全优》是盗版~~~ 《全优》包括很简单很概括不很具体的课堂知识提纲和梳理,基本上是每以1~2节的内容为单位,梳理一次,有的难点章节一节课的内容要做两次练习,隔1章有一个测验.讲解的题目都是典型得不能再典型的题目,也就意味着绝对不会考.另外,题量不大,难度偏低,是素质教育的好辅导书……
@乐顷1640：三年级下册数学优化设计34页5小题 -
辛咐14749517496…… 第一种:买3张成人票,50张学生票.10X3+50X5=280元第二种:53个人的团体票.(50+3)X6=318元280<318买3张成人票,50张学生票合算.
@乐顷1640：优化设计数学5年下20页第四题 -
辛咐14749517496…… 解:设可以铺x米 1.5*0.04x=9 解得x=150 答:可以铺150m.
@乐顷1640：六年级优化设计数学题
辛咐14749517496…… 最多英语比数学多12%. 1、若数学和英语都是93分,则语文的成绩=81,这种情况多考百分比为0. 2、若语文和数学都是87分,则可算出英语=99,这种情况英语-数学=99-87=12
@乐顷1640：志鸿优化设计高一化学必修1人教版的单元测试卷在哪里可以下载
辛咐14749517496…… 推荐第一课件网 http://www.1kejian.com/
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@乐顷1640：五年级上册数学优化设计里的卷子(期中评价测试卷)解方程2(x+3.6)=12.4(列方程) -
辛咐14749517496…… 2(x+3.6)=12.42x+7.2=12.42x=5.2 x=2.6
@乐顷1640：人教版一年级下册优化设计数学答案 -
辛咐14749517496…… 答案: —、1.上 下 2.左 3.右 4.略 二、1. 上 下 2. 三、1.前 后 2.— 右 3.左 右 四、左手的号码是(③④⑥) 右于的号码是(①②⑤) 五、五 三 二 六、下 后 右 探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 2.电视柜上面有电视,花瓶下面有电视. 电视柜下面有录像机,录像机的上面有电视. 3.(1)从前面数小丽是第四,她的前面有几个人? (2)从后面数小强是第三,他后面有几个人? (3)没有看到的同学有几名? (4)这一队一共有几名同学? (5)从后面数小丽是第几,从前面数小强是第几? 4.第一名:B 第二名:D 第三名:C 第四名:A 第五名:E
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辛咐14749517496…… 记得有两本书《全优设计》和《优化设计》,思路,栏目,全一样,只有少量题目不同,而《优化设计》题目似乎更合理一些,当时我们定了一个学期《优化》,后面再用《全优》,感觉差多了,大家都开玩笑说《全优》是盗版~~~ 《全优》包括很简单很概括不很具体的课堂知识提纲和梳理,基本上是每以1~2节的内容为单位,梳理一次,有的难点章节一节课的内容要做两次练习,隔1章有一个测验.讲解的题目都是典型得不能再典型的题目,也就意味着绝对不会考.另外,题量不大,难度偏低,是素质教育的好辅导书……
@乐顷1640：三年级下册数学优化设计34页5小题 -
辛咐14749517496…… 第一种:买3张成人票,50张学生票.10X3+50X5=280元第二种:53个人的团体票.(50+3)X6=318元280<318买3张成人票,50张学生票合算.
@乐顷1640：优化设计数学5年下20页第四题 -
辛咐14749517496…… 解:设可以铺x米 1.5*0.04x=9 解得x=150 答:可以铺150m.
@乐顷1640：六年级优化设计数学题
辛咐14749517496…… 最多英语比数学多12%. 1、若数学和英语都是93分,则语文的成绩=81,这种情况多考百分比为0. 2、若语文和数学都是87分,则可算出英语=99,这种情况英语-数学=99-87=12
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