低结构材料玩具
@琴性2122：简述低结构化的玩具的特点及运用 -
陈岸15571715387…… 在游戏中幼儿有着自己的兴趣和需要,体验和感受着游戏带来的快乐.如果材料提供层次不明、忽视幼儿年龄特征,就会降低幼儿积极操作材料的兴趣,阻碍幼儿深入地参与区域游戏. 教师提供材料的关键问题在于如何选择和提供既能满足幼儿兴趣与需要,又能与幼儿的发展相适宜、促进幼儿发展的游戏材料. 研究中我们发现,教师通过提供不同层次的游戏材料,既能提高游戏开展的效果、又能满足幼儿活动的需求,保证幼儿在游戏中发挥自主性、提高学习能力.根据幼儿发展需要和个体差异,教师在游戏材料提供中,需注意以下几个问题: 逐步增加材料数量 关于材料的数量,教师首先要保持现有游戏材料适宜的数量.
@琴性2122：适合幼儿园幼儿自主游戏户外低结构材料有哪些 -
陈岸15571715387…… 幼儿园室外体育游戏投放材料有户外体育区域活动中材料色彩鲜艳、器材新颖或有声响,都能极大的吸引幼儿的注意力,他们会来尝试一番,仔细琢磨这些器材的玩法活动中,将幼儿发展所需的基本动作在有限的环境中呈现,教师所提供的材料能让幼儿自由选择,提供不同层次的材料,幼儿可以自由选择玩伴和活动内容.使活动场地和材料具有开放性.如果活动材料具有可变性,那么幼儿在活动中的兴趣就会增加,在活动的过程中幼儿会不断变化玩法.如:跳圈、走梅花桩等,当幼儿玩了好几次后,他们会改变材料的用途,把两只手臂和头伸入圈内当成小乌龟;幼儿还会把梅花桩重新组合,使之呈现出新的活动方式,既提高了活动的难度,又能重新激起幼儿玩的兴趣和再探索的愿望.
@琴性2122：木头雕刻的玩具的特点是什么?木头雕刻的玩具的特点是什么?
陈岸15571715387…… 这些低结构的玩具可塑性强,想象空间大,而且对于孩子手部肌肉的锻炼也很充足
@琴性2122：给1岁的宝宝选玩具,有什么讲究的吗?宝宝玩什么样的玩具更益智? -
陈岸15571715387…… 最近在网上看了一个专家的育儿视频讲座,里面的有一个单元说的是益智天赋期内宝宝培养问题,也提到了玩具选取.专家的建议是低结构的玩具(就是功能、玩法相对不那么固定的玩具)更有利于培养孩子的想象和创造.如果某个玩具的玩法被限定了,那可能会限制孩子的想象力,因为他不容易玩出很多花样.你如果想让孩子的想象力和创造性充分发展,那么低结构的玩具是很好的选择.但家长也要知道一点就是,很多时候玩的过程会比玩具本身更重要,有很多玩具或游戏家长可以和孩子一起玩,还能增加与宝宝之间的亲情互动呢.
@琴性2122：如何理解低结构活动的内涵?2,如何选择与提供低结构活动中的材料 -
陈岸15571715387…… 对此,进行了“开放性区域环境的创设”的课题研究、探索和实践.开放性区域环境包括两方面的涵义:一是开放性的物质环境,即活动的空间、时间及玩具材料对幼儿来说是开放的.幼儿可以自由选择、取放玩具材料,活动的时间由幼儿自由支...
@琴性2122：适合小班幼儿平时玩的玩具 -
陈岸15571715387…… 1. 积木、七巧板、毛绒玩具、皮球、木马、滑梯等等. 2. 玩娃娃家的各种用具,小锅、小碗、小家具,木工玩具;各种交通和运输工具,大卡车、消防车、警车等;各种组装玩具,积木. 3. 卡通人物的玩具,还有一些小孩子没见过的,新奇的...
陈岸15571715387…… 在游戏中幼儿有着自己的兴趣和需要,体验和感受着游戏带来的快乐.如果材料提供层次不明、忽视幼儿年龄特征,就会降低幼儿积极操作材料的兴趣,阻碍幼儿深入地参与区域游戏. 教师提供材料的关键问题在于如何选择和提供既能满足幼儿兴趣与需要,又能与幼儿的发展相适宜、促进幼儿发展的游戏材料. 研究中我们发现,教师通过提供不同层次的游戏材料,既能提高游戏开展的效果、又能满足幼儿活动的需求,保证幼儿在游戏中发挥自主性、提高学习能力.根据幼儿发展需要和个体差异,教师在游戏材料提供中,需注意以下几个问题: 逐步增加材料数量 关于材料的数量,教师首先要保持现有游戏材料适宜的数量.
@琴性2122：适合幼儿园幼儿自主游戏户外低结构材料有哪些 -
陈岸15571715387…… 幼儿园室外体育游戏投放材料有户外体育区域活动中材料色彩鲜艳、器材新颖或有声响,都能极大的吸引幼儿的注意力,他们会来尝试一番,仔细琢磨这些器材的玩法活动中,将幼儿发展所需的基本动作在有限的环境中呈现,教师所提供的材料能让幼儿自由选择,提供不同层次的材料,幼儿可以自由选择玩伴和活动内容.使活动场地和材料具有开放性.如果活动材料具有可变性,那么幼儿在活动中的兴趣就会增加,在活动的过程中幼儿会不断变化玩法.如:跳圈、走梅花桩等,当幼儿玩了好几次后,他们会改变材料的用途,把两只手臂和头伸入圈内当成小乌龟;幼儿还会把梅花桩重新组合,使之呈现出新的活动方式,既提高了活动的难度,又能重新激起幼儿玩的兴趣和再探索的愿望.
@琴性2122：木头雕刻的玩具的特点是什么?木头雕刻的玩具的特点是什么?
陈岸15571715387…… 这些低结构的玩具可塑性强,想象空间大,而且对于孩子手部肌肉的锻炼也很充足
@琴性2122：给1岁的宝宝选玩具,有什么讲究的吗?宝宝玩什么样的玩具更益智? -
陈岸15571715387…… 最近在网上看了一个专家的育儿视频讲座,里面的有一个单元说的是益智天赋期内宝宝培养问题,也提到了玩具选取.专家的建议是低结构的玩具(就是功能、玩法相对不那么固定的玩具)更有利于培养孩子的想象和创造.如果某个玩具的玩法被限定了,那可能会限制孩子的想象力,因为他不容易玩出很多花样.你如果想让孩子的想象力和创造性充分发展,那么低结构的玩具是很好的选择.但家长也要知道一点就是,很多时候玩的过程会比玩具本身更重要,有很多玩具或游戏家长可以和孩子一起玩,还能增加与宝宝之间的亲情互动呢.
@琴性2122：如何理解低结构活动的内涵?2,如何选择与提供低结构活动中的材料 -
陈岸15571715387…… 对此,进行了“开放性区域环境的创设”的课题研究、探索和实践.开放性区域环境包括两方面的涵义:一是开放性的物质环境,即活动的空间、时间及玩具材料对幼儿来说是开放的.幼儿可以自由选择、取放玩具材料,活动的时间由幼儿自由支...
@琴性2122：适合小班幼儿平时玩的玩具 -
陈岸15571715387…… 1. 积木、七巧板、毛绒玩具、皮球、木马、滑梯等等. 2. 玩娃娃家的各种用具,小锅、小碗、小家具,木工玩具;各种交通和运输工具,大卡车、消防车、警车等;各种组装玩具,积木. 3. 卡通人物的玩具,还有一些小孩子没见过的,新奇的...
