侧重改造主观世界的是+重实践

@法窦2143:青年学生要积极参加社会实践,在改造客观世界的过程中改造主观世界.改造主观世界的核心是 A.提高对 -
商卸17530567493…… C试题分析:根据题意,设问是改造主观世界的核心,而不是客观世界,故排除A.实践是改造客观世界,不是改造主观世界,故排除B.世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志,即是改造主观世界的核心和标志,故C入选.真理和科学精神是三观的具体体现,不是主观世界的核心,故排除D.

@法窦2143:我们要在改造客观世界的过程中改造主观世界.下列选项中属于改造客观世界的实践活动是 A.中央经济工 -
商卸17530567493…… C试题分析:实践是人们改造客观世界的物质性活动.人类的实践活动包括变革自然的生产实践、处理社会关系的实践、科学实验活动等三种基本形式.A、B、D三项均不属于改造客观世界的物质性活动,不能入选.因此,答案是C项.

@法窦2143:怎样在实践中改变自己的主观世界 -
商卸17530567493…… 改造客观世界的同时改造主观世界,改造主观世界的内容、核心. 在分析“认识世界和改造世界是人类的两项基本活动”、“改造客观世界、改造主观世界”、“在实践中实现主观和客观、个人与社会的统一”时,采用由具体到抽象的思维方法. 认识世界和改造世界是人类的两项基本活动.改造世界又包括改造客观世界和改造主观世界两个方面.无论是改造客观世界还是改造主观世界,都离不开社会实践.实践是主观见之于客观的活动,也是个人在社会中进行的活动.因而实践是主观与客观、个人与社会统一的基础.只有在实践中自觉为社会服务、为人民服务、积极为社会的发展做出贡献,才能实现个人与社会的统一,实现世界观、人生观、价值观的统一.

@法窦2143:马克思原理辨析题 -
商卸17530567493…… 错 (1)这个说法是错误的. (2)因为实践是人们改造客观世界的一切活动.其形式是多种多样的. (3)社会上组织的活动,属于改造客观世界活动的,那就是实践;不属于改造客观世界活动的,就不是实践.所以,把实践看作人的一切活动是不对的. 错 存在----物质 感知----意识 属于名人名言,主观唯心主义. 物质的客观性就是不依赖人的意识而存在,本题说法就是物质需要意识的反映才能存在,承认了意识的第一行.属于唯心.且这种本原是认为人的感觉、意识、精神是世界的本原,属于主观唯心主义.

@法窦2143:实践是主观与客观、个人与社会相统一的基础.这是因为 - 作业帮
商卸17530567493…… [选项] A. 改造主观世界可以提高改造客观世界的能力 B. 改造客观世界和改造主观世界是相互联系、相互作用的 C. 实践是主观见之于客观的活动,也是个人在社会中进行的活动 D. 实践的观点是马克思主义认识论首要的基本的观点

@法窦2143:人的主观世界只能通过实践改造 - 作业帮
商卸17530567493…… [答案] 改造主观世界就是使自己的主观世界,世界观、人生观和价值观更符合客观存在的事实,从而更好地实现改造客观世界的目的.人们在改造客观世界的同时,不断遇到新事物、新问题,不断地认识和解决新问题,这就需要不断地改造自己的主观世界....

@法窦2143:人类认识的目的是为了. - 作业帮
商卸17530567493…… [选项] A. 获得客观真理 B. 改造主观世界 C. 解决事物的矛盾 D. 指导实践

@法窦2143:科学发展观中“围绕一个核心、突出两个重点、搞好三个结合、落实四项措施”具体是什么 -
商卸17530567493…… 1.一个核心:以人为本 2.两个重点:突出学习,突出实践 3.一是改造客观世界与改造主观世界相结合,二是理论学习与指导实践相结合.三是解放思想与自主创新相结合 4.一是强化领导,狠抓落实. 二是健全制度、细化措施 三是强化督查,定期通报. 四是公开承诺、接受监督.

@法窦2143:人类认识的目的是为了( ). A. 获得客观真理 B. 改造主观世界 C. 解决事物的矛盾 D. 指导实践 -
商卸17530567493…… 指导实践.选择D. 认识是人脑反映客观事物的特性与联系、并揭露事物对人的意义与作用的思维活动.从广义上讲,认识包含人的所有认知活动,即为感知、记忆、思维、想象、语言的理解和产生等心理现象的统称. 认识是一种信息加工过...

@法窦2143:认识的根本任务和认识的根本目的分别是 -
商卸17530567493…… 答案C 认识世界和改造世界既有联系又有区别.认识的根本任务是认识最终要达到的目标,认识的根本目的讲的是为什么要认识世界,因而C项正确.A项把二者搞颠倒了.B项没有揭示认识的根本任务.D项有一定道理,但改造主观世界的含义要大于认识的根本任务,它除了改造人们的认识能力外,还包括改造人们的思想(世界观、价值观、人生观)等内容.

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