儿童教育心理学摘抄
@卜秦3109：儿童教育心理学
班肥18915932055…… 对儿童的早期教育是很重要的,可以爱护但不能溺爱,要做到适当又很难,不能过份严厉,又不能疏于管教,儿童的童年是很重要的,把爱放在心上,让家长站在儿童的角度去想,对于儿童的错误行为要给予正确合理的指导.家长是儿童最好的老师,所以身为家长要时刻注意自己的一言一行!
@卜秦3109：儿童教育心理学第十章读后感 -
班肥18915932055…… 《儿童教育心理学》是奥地利精神病学家,个体心理学创始人,阿尔弗雷德.阿德勒的著作.本书中提出了关于人的自卑感的理论.他认为人的人格结构形成于童年期,要解决人格心理问题必须从他的童年着手.因此帮助儿童形成正常的、健康...
@卜秦3109：幼儿教育心理学中心理发展的特点,规律是什么? -
班肥18915932055…… 一、幼儿心理发展的一般特点: 1.认识活动的具体形象性幼儿主要是通过感知、依靠表象来认识事物的,具体形象的表象左右着幼儿的整个认识过程.甚至思维活动也常常难以摆脱知觉印象的束缚.如两排相等数目的棋子,如果等距离摆开,...
@卜秦3109：求推荐针对8至10岁儿童教育心理学名著. -
班肥18915932055…… 《神仙故事与儿童心理》、《儿童绘画之心理》
@卜秦3109：早教的格言警句 -
班肥18915932055…… 1、今后一个人无论出生在什么样的国家、什么样的地区并不重要,重要的是他受到了什么样的教育,因为未来的《世界是平的》(汤马斯·佛里曼著).——比尔·盖茨 2、人才竞争的前沿领域,不在大学,也不在中小学,甚至不在幼儿园,...
@卜秦3109：结合教育学,心理学谈谈你的儿童观 -
班肥18915932055…… 第一、儿童是具有完整人格和独立存在的人.要摒弃“儿童是弱小的、是一张白纸”的旧观念.第二、儿童是在成长过程中不断发展的人.在他们成长的每一个阶段,都有其独特的规律.不能把他们当成大人那样去对待,去要求,否则就是不切实际,必然事与愿违. 第三、儿童终究要成长为大人,他们终将独立地生活.我们的全部教育都是为了这样的目标,都应当有利于他们自己能独立应付各种问题,能创造和保卫自己的幸福生活,而不是助长他们的依赖心、不思进取心、懒散心.教育的目的不仅在于儿童的知识建构,而要尊重儿童的天性和认知规律,让孩子拥有欢乐、自由的童年.坚决防止＂小学化＂、＂成人化＂倾向.
@卜秦3109：儿童教育心理学 -
班肥18915932055…… 首先,从电视机中找到他的兴趣.他喜欢动画片,就一定很喜欢玩游戏,比如智力游戏等等.这种孩子虽内向,但成熟的早.要尽早发掘他的各种潜力,比如,有没有音乐天赋,绘画,或者其他天赋,学习外语天赋等等,或者有的孩子喜欢看书,也许你家孩子喜欢看漫画,喜欢看智龄大的孩子看的那种书.所以你要多引导他看他感兴趣的书,转移他对电视机的兴趣.也去以后会是个早熟的人才.祝福你家孩子.
@卜秦3109：小学儿童教育心理学主要研究 - --------和-------领域里的-------及其--------的规律
班肥18915932055…… 小学儿童教育心理学主要研究 ( 小学儿童发展 ) 和(教育)领域里的(各种心理现象)及其(发展变化)的规律.
@卜秦3109：小学儿童教育心理学 -
班肥18915932055…… 您好!我是一名老师,看见您的问题 ,有以下经验仅供参考:1你的孩子的性格慢,您可以采取让他限制时间做某一件事,让他在心理产生紧迫的时间感,例如这个卷纸在多少分钟做完.还有在一些动手例如拼图游戏家长可以与他一同以比赛的形势参与完成,但是一定是他独立完成.并且表扬也要有,鼓励会有很大的作用.至于第二个,是孩子的恐惧心理在作祟,还是信心没有建立起来,您要常鼓励孩子,并且让他在擅长的方面多表现,您会体会到他在他擅长的方面会充满了表现欲及自信.那就让他多表现从而提高自信.
@卜秦3109：幼儿教育心理学
班肥18915932055…… 幼儿.你知道他们的心理最需要的是父母的关怀,还有他们喜欢图画一类的东西,要让他好好学习,就要从他的爱好开始,你可一把他的爱好和学习联系起来,人都知道书是死的,但是人是活的,把书本知识和他的爱好结合那才是最好的.
班肥18915932055…… 对儿童的早期教育是很重要的,可以爱护但不能溺爱,要做到适当又很难,不能过份严厉,又不能疏于管教,儿童的童年是很重要的,把爱放在心上,让家长站在儿童的角度去想,对于儿童的错误行为要给予正确合理的指导.家长是儿童最好的老师,所以身为家长要时刻注意自己的一言一行!
@卜秦3109：儿童教育心理学第十章读后感 -
班肥18915932055…… 《儿童教育心理学》是奥地利精神病学家,个体心理学创始人,阿尔弗雷德.阿德勒的著作.本书中提出了关于人的自卑感的理论.他认为人的人格结构形成于童年期,要解决人格心理问题必须从他的童年着手.因此帮助儿童形成正常的、健康...
@卜秦3109：幼儿教育心理学中心理发展的特点,规律是什么? -
班肥18915932055…… 一、幼儿心理发展的一般特点: 1.认识活动的具体形象性幼儿主要是通过感知、依靠表象来认识事物的,具体形象的表象左右着幼儿的整个认识过程.甚至思维活动也常常难以摆脱知觉印象的束缚.如两排相等数目的棋子,如果等距离摆开,...
@卜秦3109：求推荐针对8至10岁儿童教育心理学名著. -
班肥18915932055…… 《神仙故事与儿童心理》、《儿童绘画之心理》
@卜秦3109：早教的格言警句 -
班肥18915932055…… 1、今后一个人无论出生在什么样的国家、什么样的地区并不重要,重要的是他受到了什么样的教育,因为未来的《世界是平的》(汤马斯·佛里曼著).——比尔·盖茨 2、人才竞争的前沿领域,不在大学,也不在中小学,甚至不在幼儿园,...
@卜秦3109：结合教育学,心理学谈谈你的儿童观 -
班肥18915932055…… 第一、儿童是具有完整人格和独立存在的人.要摒弃“儿童是弱小的、是一张白纸”的旧观念.第二、儿童是在成长过程中不断发展的人.在他们成长的每一个阶段,都有其独特的规律.不能把他们当成大人那样去对待,去要求,否则就是不切实际,必然事与愿违. 第三、儿童终究要成长为大人,他们终将独立地生活.我们的全部教育都是为了这样的目标,都应当有利于他们自己能独立应付各种问题,能创造和保卫自己的幸福生活,而不是助长他们的依赖心、不思进取心、懒散心.教育的目的不仅在于儿童的知识建构,而要尊重儿童的天性和认知规律,让孩子拥有欢乐、自由的童年.坚决防止＂小学化＂、＂成人化＂倾向.
@卜秦3109：儿童教育心理学 -
班肥18915932055…… 首先,从电视机中找到他的兴趣.他喜欢动画片,就一定很喜欢玩游戏,比如智力游戏等等.这种孩子虽内向,但成熟的早.要尽早发掘他的各种潜力,比如,有没有音乐天赋,绘画,或者其他天赋,学习外语天赋等等,或者有的孩子喜欢看书,也许你家孩子喜欢看漫画,喜欢看智龄大的孩子看的那种书.所以你要多引导他看他感兴趣的书,转移他对电视机的兴趣.也去以后会是个早熟的人才.祝福你家孩子.
@卜秦3109：小学儿童教育心理学主要研究 - --------和-------领域里的-------及其--------的规律
班肥18915932055…… 小学儿童教育心理学主要研究 ( 小学儿童发展 ) 和(教育)领域里的(各种心理现象)及其(发展变化)的规律.
@卜秦3109：小学儿童教育心理学 -
班肥18915932055…… 您好!我是一名老师,看见您的问题 ,有以下经验仅供参考:1你的孩子的性格慢,您可以采取让他限制时间做某一件事,让他在心理产生紧迫的时间感,例如这个卷纸在多少分钟做完.还有在一些动手例如拼图游戏家长可以与他一同以比赛的形势参与完成,但是一定是他独立完成.并且表扬也要有,鼓励会有很大的作用.至于第二个,是孩子的恐惧心理在作祟,还是信心没有建立起来,您要常鼓励孩子,并且让他在擅长的方面多表现,您会体会到他在他擅长的方面会充满了表现欲及自信.那就让他多表现从而提高自信.
@卜秦3109：幼儿教育心理学
班肥18915932055…… 幼儿.你知道他们的心理最需要的是父母的关怀,还有他们喜欢图画一类的东西,要让他好好学习,就要从他的爱好开始,你可一把他的爱好和学习联系起来,人都知道书是死的,但是人是活的,把书本知识和他的爱好结合那才是最好的.
