儿童是白板的现实案例
@厉宁1978：洛克的白板说在幼儿教育中的实际运用是什么? -
蓝钓13338135037…… 欧洲哲学史上有个著名的白板说.它是十七世纪英国唯物主义经验论哲学的系统化在洛克看来,天赋观念论者所说的那些天赋的原则和观念,实际上都是从经验中
@厉宁1978：为什么说,幼儿进入教室时,头脑里并不是一块白板?这一命题对幼儿教育有什么实际意义? -
蓝钓13338135037…… 他提出了著名的唯物主义经验论——白板说,指出“人心是白纸”.他认为,人的心灵就像一块白板,上面没有任何记号,没有任何观念,一切观念和记号都来自后天的经验.比如,人们不能“想象一种未曾刺激过的滋味”,也不能“想象一种...
@厉宁1978：天才不是出于勤奋的事例 -
蓝钓13338135037…… 天才的真正的定义是天生具有超凡才能的人,而并非后天努力而获得巨大成功的才人.我曾经听说过一个故事.印度有一位儿童,今年11岁.然而他在7岁时就开始学习微积分,并能够熟练掌握;8岁开始读研究生;9岁就开始研究相对论.你想...
@厉宁1978：我孩子在双井的贝乐学科英文报名了,但是我有一个问题,孩子长时间看那个互动白板,会不会对眼睛有伤害? -
蓝钓13338135037…… 专家和科学研究表明,电子白板对孩子的眼睛绝对没有伤害电子白板是将来互动式教学的趋势
@厉宁1978：第一个论述学前教育重要性的是什么提出了白板说 -
蓝钓13338135037…… 学前教育:对出生至入学前的儿童进行的教育. 它的教育任务和要求是:重视幼儿的身体健康和个性发展及良好习惯的养成,重视学前儿童智力发展和入小学的准备. 幼儿教育:是指教养机构根据一定的培养目标和幼儿的身心特点对入小学前的幼儿进行的教
@厉宁1978：...12.卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是( ) A.把儿童当作儿童来看待,把儿童看作教育中的一个积极因素 B.提出了“社会本位论”的儿童观 C.提出了... - 作业帮
蓝钓13338135037…… [答案] 11.“玉不琢,不成器”说的是( C.社会环境和教育 )对心理发展的作用. A.遗传因素 B.自然环境 C.社会环境和教育 D.生理成熟 12.卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是(A.把儿童当作儿童来看待,把儿童看作教育中的一个积极因素 ) A.把儿...
蓝钓13338135037…… 欧洲哲学史上有个著名的白板说.它是十七世纪英国唯物主义经验论哲学的系统化在洛克看来,天赋观念论者所说的那些天赋的原则和观念,实际上都是从经验中
@厉宁1978：为什么说,幼儿进入教室时,头脑里并不是一块白板?这一命题对幼儿教育有什么实际意义? -
蓝钓13338135037…… 他提出了著名的唯物主义经验论——白板说,指出“人心是白纸”.他认为,人的心灵就像一块白板,上面没有任何记号,没有任何观念,一切观念和记号都来自后天的经验.比如,人们不能“想象一种未曾刺激过的滋味”,也不能“想象一种...
@厉宁1978：天才不是出于勤奋的事例 -
蓝钓13338135037…… 天才的真正的定义是天生具有超凡才能的人,而并非后天努力而获得巨大成功的才人.我曾经听说过一个故事.印度有一位儿童,今年11岁.然而他在7岁时就开始学习微积分,并能够熟练掌握;8岁开始读研究生;9岁就开始研究相对论.你想...
@厉宁1978：我孩子在双井的贝乐学科英文报名了,但是我有一个问题,孩子长时间看那个互动白板,会不会对眼睛有伤害? -
蓝钓13338135037…… 专家和科学研究表明,电子白板对孩子的眼睛绝对没有伤害电子白板是将来互动式教学的趋势
@厉宁1978：第一个论述学前教育重要性的是什么提出了白板说 -
蓝钓13338135037…… 学前教育:对出生至入学前的儿童进行的教育. 它的教育任务和要求是:重视幼儿的身体健康和个性发展及良好习惯的养成,重视学前儿童智力发展和入小学的准备. 幼儿教育:是指教养机构根据一定的培养目标和幼儿的身心特点对入小学前的幼儿进行的教
@厉宁1978：...12.卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是( ) A.把儿童当作儿童来看待,把儿童看作教育中的一个积极因素 B.提出了“社会本位论”的儿童观 C.提出了... - 作业帮
蓝钓13338135037…… [答案] 11.“玉不琢,不成器”说的是( C.社会环境和教育 )对心理发展的作用. A.遗传因素 B.自然环境 C.社会环境和教育 D.生理成熟 12.卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是(A.把儿童当作儿童来看待,把儿童看作教育中的一个积极因素 ) A.把儿...
