公开课《多角度分类》
@东柱5532:幼儿园中班蒙数的多角度分类是什么 -
金花19434137305…… 通过观察从多个角度找出物品的特征进行分类叫多角度分类,比如一件物品,根据大小形状颜色,可以分成不同类 层级分类是将不同物品由上到下划分为不同层次,一般下层多
@东柱5532:幼儿园数学分类教案按时间分类怎么写 -
金花19434137305…… 目标: 1、学习按物体的某一特征分类后,再按另一特征重新分类,或对已分的两类物品再次分类. 2、提高多角度思考问题的能力. 准备: 1、绘制12张实物卡片. 2、师幼共同收集各种小件商品的包装,并贴上价格标签.活动前将商品陈列...
@东柱5532:如何在小学数学课中培养学生的空间想象能力 -
金花19434137305…… 小学数学的基本目标是培养学生的想象能力,通过对想象能力的培养从而促成学生创造性思维能力的发展.而在学生想象能力的培养当中,空间想象能力的培养尤为重要,因其特有的要素和难度,在小学数学教学过程中被视为攻坚任务之一....
@东柱5532:三角形的分类 教学设计 -
金花19434137305…… ·浙教版数学五上:《等腰三角形的认识》教案 浙教版数学五上:《等腰三角形的认识》教案 教学要求: 1、认识等腰三角形的特征和各部分名称. 2、理解对称图形和对称轴的意义 3、认识等边三角形特征,理解等边三角形与等腰三角形、一...
@东柱5532:如何讲好一节数学公开课的收获 -
金花19434137305…… 一节数学公开课的课后反思 《中心对称图形》教学反思 著名的美国教育心理学家波斯纳提出了一个教师成长公式:教师成长=经验+反思.每次上完课后,反思自己的教学行为,总结教学中的得与失,这既是一种学习,也是在不断丰富自己的教...
@东柱5532:幼儿园中班科学公开课教案《小动物怎样过冬》 -
金花19434137305…… 一、授课题目:小动物怎样过冬?二、授课学时:一学时三、课型:中班科学课四、教学目标:1、认知目标:让幼儿了解过冬的方式,重点了解冬眠和换毛这两种过冬方式,并知道这两种过冬方式的代表性动物;2、技能目标:让幼儿...
@东柱5532:小学语文教师如何听课 -
金花19434137305…… “取人之长,补己之短”就说明了一个道理,借鉴是最有效的学习方法.而新课程强调教师要互相听课,目的是让教师通过听课,互相交流,取长补短,促进教师自我反思,提高教师的课堂教学能力.听课对教师业务素质、教育教学能力的提高...
@东柱5532:2022《科学公开课》观后心得七篇
金花19434137305…… 2022《科学公开课》观后心得1每个人都会有一个科技梦,想象自己是一个科学家,发明了许多方便快捷的东西,例如:不用去学校,就可以用微电脑上课;不用伸手就可...
金花19434137305…… 通过观察从多个角度找出物品的特征进行分类叫多角度分类,比如一件物品,根据大小形状颜色,可以分成不同类 层级分类是将不同物品由上到下划分为不同层次,一般下层多
@东柱5532:幼儿园数学分类教案按时间分类怎么写 -
金花19434137305…… 目标: 1、学习按物体的某一特征分类后,再按另一特征重新分类,或对已分的两类物品再次分类. 2、提高多角度思考问题的能力. 准备: 1、绘制12张实物卡片. 2、师幼共同收集各种小件商品的包装,并贴上价格标签.活动前将商品陈列...
@东柱5532:如何在小学数学课中培养学生的空间想象能力 -
金花19434137305…… 小学数学的基本目标是培养学生的想象能力,通过对想象能力的培养从而促成学生创造性思维能力的发展.而在学生想象能力的培养当中,空间想象能力的培养尤为重要,因其特有的要素和难度,在小学数学教学过程中被视为攻坚任务之一....
@东柱5532:三角形的分类 教学设计 -
金花19434137305…… ·浙教版数学五上:《等腰三角形的认识》教案 浙教版数学五上:《等腰三角形的认识》教案 教学要求: 1、认识等腰三角形的特征和各部分名称. 2、理解对称图形和对称轴的意义 3、认识等边三角形特征,理解等边三角形与等腰三角形、一...
@东柱5532:如何讲好一节数学公开课的收获 -
金花19434137305…… 一节数学公开课的课后反思 《中心对称图形》教学反思 著名的美国教育心理学家波斯纳提出了一个教师成长公式:教师成长=经验+反思.每次上完课后,反思自己的教学行为,总结教学中的得与失,这既是一种学习,也是在不断丰富自己的教...
@东柱5532:幼儿园中班科学公开课教案《小动物怎样过冬》 -
金花19434137305…… 一、授课题目:小动物怎样过冬?二、授课学时:一学时三、课型:中班科学课四、教学目标:1、认知目标:让幼儿了解过冬的方式,重点了解冬眠和换毛这两种过冬方式,并知道这两种过冬方式的代表性动物;2、技能目标:让幼儿...
@东柱5532:小学语文教师如何听课 -
金花19434137305…… “取人之长,补己之短”就说明了一个道理,借鉴是最有效的学习方法.而新课程强调教师要互相听课,目的是让教师通过听课,互相交流,取长补短,促进教师自我反思,提高教师的课堂教学能力.听课对教师业务素质、教育教学能力的提高...
@东柱5532:2022《科学公开课》观后心得七篇
金花19434137305…… 2022《科学公开课》观后心得1每个人都会有一个科技梦,想象自己是一个科学家,发明了许多方便快捷的东西,例如:不用去学校,就可以用微电脑上课;不用伸手就可...