六年级下册辩论会竞争
@杭诗4230：六年级下册语文第五单元辩论会人们可以通过竞争/合作取得 更大的成功稿子? -
逯葛18031128206…… 六年级语文下册第5单元的辩论赛是可以搞成功的.
@杭诗4230：六年级第五单元辩论人们通过竞争取得更大的成功辩论怎么写? -
逯葛18031128206…… 成功的基础分为范围问题,阶段问题,到不可避免的都是有比较,自然会有排名,竞争机制也是同台竞技本质也是激发创造力和活力,是被认可的成功结果形式
@杭诗4230：人教版小学六年级下册语文第五单元辩论会科技发展利和弊 我是反方利大于弊.给我份稿子..反方的! - 作业帮
逯葛18031128206…… [答案] 科技发展:利大还是弊大 正方:利大于弊 1. 从医学说:各种现代化技术的出现,激光手术等,挽救了许多人的生命. 2. 从天文方面:人造地球卫星,宇宙飞船的发明,比如气象卫星,能精确的预测未来一段 时间内的天气变化,为人类的生产生活提...
@杭诗4230：小学六年级下册作文第五单元辩论会(利大)(正方) - 作业帮
逯葛18031128206…… [答案] 主持人:各位评委,各位辩手,各位观众,大家好,. 今天我们的辩题是科技发展:利大还是弊大 社会在发展,科技在进步.在今天我们看到了科技发展给我们带来了益处,同时我们也看到了它给我们带来一些弊端,我们要怎样来看待这样的利和弊了...
@杭诗4230：六年级语文下册第五单元口语交际辩论,辩题是“科技发展是利大于弊,还是弊大于利,我是正方,我是正方,不要反方的. - 作业帮
逯葛18031128206…… [答案] 主持人:各位评委,各位辩手,各位观众,大家好,. 今天我们的辩题是科技发展:利大还是弊大 社会在发展,科技在进步.在今天我们看到了科技发展给我们带来了益处,同时我们也看到了它给我们带来一些弊端,我们要怎样来看...
@杭诗4230：竞争与合作(辩论)如果要辩论竞争比合作重要,有什么重点或者可以让
逯葛18031128206…… 物竞天择,适者生存. 物竞天择是自然界万古不变的法则. 适者生存是这一法则的必然结果. 注意:千万别说合作不重要, 而是说竞争更重要,否则会陷入对方的陷阱.如果对方说合作更重要, 你就往: ＂合作是为的双赢, 是为的提高自身的竞争力, 最终目的还是战胜对手,实际也就是一种竞争的方式＂ 上拉. 既然是辩论,就要把自己的论点提到＂颠扑不破＂的地步.
@杭诗4230：辩论手竞选稿我们学校要举行辩论会,首先是班级预选,哪个好心人有竞
逯葛18031128206…… 竞争辩词:1、 竞争本身就是互助的产物.我们试想一下,何谓竞争?便是通过学习而快速提高自己,超越别人.而学习本身是什么?便是借鉴别人的成功经验,而借鉴本...
@杭诗4230：六年级下册语文第五单元口语交际辩论怎么写啊? - 作业帮
逯葛18031128206…… [答案] 正方如今,科技发展立竿见影,日新月异.我们想要做的事情,在今天,在科技的帮助下,几乎都能实现.但是,科技发展的利与弊是成正比例的,利大了,弊也就大了.那么,将利与弊放在天平的两侧,谁会拔得头筹呢? 汽车、火车、轮船、飞机...
@杭诗4230：六年级下册语文第4单元辩论会 -
逯葛18031128206…… 活泼好动是孩子的天性,可是活动又蕴藏着不安全.孩子在小时候跌倒是最平常不过的事情了,往往成为孩子出事的诱发因素,诸如摔倒、跌伤等等.切莫小看这类“跌跌撞撞”,轻者招来痛苦,重者可危及孩子的生命. 孩子跌倒了,父母怎...
@杭诗4230：六年级语文下册四单元的辩论会(反方)
逯葛18031128206…… 其实这场辩论没意思,受过教育,懂点事情的人都知道,妈妈说这句话背后真正的意义,如果学习是需要思考的,我们学语文的时候,老师经常分析,人物说话后的心理活动.随便找个语文老师心里都明白,真是的,开辩论会也不开个更有意义...
逯葛18031128206…… 六年级语文下册第5单元的辩论赛是可以搞成功的.
@杭诗4230：六年级第五单元辩论人们通过竞争取得更大的成功辩论怎么写? -
逯葛18031128206…… 成功的基础分为范围问题,阶段问题,到不可避免的都是有比较,自然会有排名,竞争机制也是同台竞技本质也是激发创造力和活力,是被认可的成功结果形式
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逯葛18031128206…… [答案] 科技发展:利大还是弊大 正方:利大于弊 1. 从医学说:各种现代化技术的出现,激光手术等,挽救了许多人的生命. 2. 从天文方面:人造地球卫星,宇宙飞船的发明,比如气象卫星,能精确的预测未来一段 时间内的天气变化,为人类的生产生活提...
@杭诗4230：小学六年级下册作文第五单元辩论会(利大)(正方) - 作业帮
逯葛18031128206…… [答案] 主持人:各位评委,各位辩手,各位观众,大家好,. 今天我们的辩题是科技发展:利大还是弊大 社会在发展,科技在进步.在今天我们看到了科技发展给我们带来了益处,同时我们也看到了它给我们带来一些弊端,我们要怎样来看待这样的利和弊了...
@杭诗4230：六年级语文下册第五单元口语交际辩论,辩题是“科技发展是利大于弊,还是弊大于利,我是正方,我是正方,不要反方的. - 作业帮
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@杭诗4230：竞争与合作(辩论)如果要辩论竞争比合作重要,有什么重点或者可以让
逯葛18031128206…… 物竞天择,适者生存. 物竞天择是自然界万古不变的法则. 适者生存是这一法则的必然结果. 注意:千万别说合作不重要, 而是说竞争更重要,否则会陷入对方的陷阱.如果对方说合作更重要, 你就往: ＂合作是为的双赢, 是为的提高自身的竞争力, 最终目的还是战胜对手,实际也就是一种竞争的方式＂ 上拉. 既然是辩论,就要把自己的论点提到＂颠扑不破＂的地步.
@杭诗4230：辩论手竞选稿我们学校要举行辩论会,首先是班级预选,哪个好心人有竞
逯葛18031128206…… 竞争辩词:1、 竞争本身就是互助的产物.我们试想一下,何谓竞争?便是通过学习而快速提高自己,超越别人.而学习本身是什么?便是借鉴别人的成功经验,而借鉴本...
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逯葛18031128206…… [答案] 正方如今,科技发展立竿见影,日新月异.我们想要做的事情,在今天,在科技的帮助下,几乎都能实现.但是,科技发展的利与弊是成正比例的,利大了,弊也就大了.那么,将利与弊放在天平的两侧,谁会拔得头筹呢? 汽车、火车、轮船、飞机...
@杭诗4230：六年级下册语文第4单元辩论会 -
逯葛18031128206…… 活泼好动是孩子的天性,可是活动又蕴藏着不安全.孩子在小时候跌倒是最平常不过的事情了,往往成为孩子出事的诱发因素,诸如摔倒、跌伤等等.切莫小看这类“跌跌撞撞”,轻者招来痛苦,重者可危及孩子的生命. 孩子跌倒了,父母怎...
@杭诗4230：六年级语文下册四单元的辩论会(反方)
逯葛18031128206…… 其实这场辩论没意思,受过教育,懂点事情的人都知道,妈妈说这句话背后真正的意义,如果学习是需要思考的,我们学语文的时候,老师经常分析,人物说话后的心理活动.随便找个语文老师心里都明白,真是的,开辩论会也不开个更有意义...
