六年级数学视频教程
@傅隶1040:小学数学六年级在线视频教程
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@傅隶1040:小学数学六年级应用题讲解
纪滢13090386557…… 1题同好聚好散(网名).2题相遇后直到甲停止走了3.5个小时,甲走完了整个路程乙还差35千米,设甲速X,乙速Y,则3.5X=3.5Y+35.相遇后甲走了1.5小时到了终点,而这正是相遇时乙走的路程(画图便知)则1.5X=2Y.解得X=40Y=30,则路程=3.5x=140
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@傅隶1040:人教版六年级数学下册教学内容
纪滢13090386557…… 《小学数学》六年级下册 1 负数 2 圆柱与圆锥 3 比例 自行车里的数学 4 统计 5 数学广角 节约用水 6 整理与复习 (1)数与代数 (2)空间与图形 (3)统计与概率 (4)综合应用 邮票中的数学问题
@傅隶1040:人教版六年级上册数学分数应用视频就是等量关系式 额 就是对应分率 对应量 单位一的分数应用题视频.完整的……那就问一个问题…… 生产一批零件,甲每... - 作业帮
纪滢13090386557…… [答案] 用时相同,且数量之比为3:5,那么甲乙单独生产此批零件所需时间比为5:3,乙用12小时,那么甲需要20小时,因此可以算出来此批零件总数为18X20=360 所以甲单独生产了总数的八分之三,即135
@傅隶1040:六年级数学课堂
纪滢13090386557…… (1)在量筒中倒入30ml水,放入10枚硬币,观察水面变化情况,两体积相减后除以10 (2)在热水瓶中注满水,然后一杯一杯倒入量筒,然后将体积相加.
@傅隶1040:数学广教 6年级
纪滢13090386557…… 1 4根 2 一本 因为一本都不放 就不叫做放在三个书架上了,另外可以选择123 1 1 的组合方式
@傅隶1040:小学生六年级数学
纪滢13090386557…… 31/9*1/5÷1/7*9=31/9*9*1/5*7=31*7÷5=217/5
@傅隶1040:小学6年级数学
纪滢13090386557…… 分析:由得数可知,小数点加在千位和百位之间. 详解:设四位整数是abcd ,由题目可知ab.cd +abcd=2000.81 则cd=81 原式变为ab.81 +ab81=2000.81 ∴ ab=19 ∴四位数是1981. 方程法: 因为2000.81是两位小数,所以小数点应该加在十位与百位间 设原四位数为x x+x/100=2000.81 x=1981 四位数是1981 由于得数有两位小数,小数点不可能加在个位数之前. 如果小数点加在十位数之前,所得的数是原四位数的百分之一,再加上原来的四位数,得数2000.81应该是原来四位数的1.01倍, 这个四位数是: 2000.81÷1.01=1981
@傅隶1040:...“日”字形的对角线爬.从A点到B点可一步到达,但这条路线由于某种原因不能通行.因此从A点到B点至少要走三步.义务教育课程标准实验教材 六年级数学... - 作业帮
纪滢13090386557…… [答案] 第一种:(3,2)→(4,0)→(5,2)→(4,4) 第二种:(3,2)→(5.1)→(6,3)→(4,4)
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