军神教学实录+蒋军晶
@逯须5352：人教版小学第11册选读课文军神 -
田狮13375947513…… 在重庆临江门外,有一个德国人开设的诊所.诊所里的医生沃克端坐桌后,神情孤傲.他头也不抬,冷冷地问:“什么名字?” “刘大川.” “年龄?” “24.” “什么病?” “土匪打伤了眼睛.” 沃克放下笔,起身正准备查看伤势,一位...
@逯须5352：丰碑在《军神》原指什么课文指什么? -
田狮13375947513…… 丰碑在《军神》原指高大的石碑,比喻不朽的杰作或伟大的功绩,课文中指军需部长的高尚的品德与舍己为人的精神.
@逯须5352：军神这篇课文按什么顺序写的分为( )一术前一( )一( )? -
田狮13375947513…… 这篇课文冒是按照事情发展顺序,分为 求治—术前—术中—术后
@逯须5352：“军神”双引号的作用 -
田狮13375947513…… “军神”双引号的作用有两个:(1)表示引用.(2)表示特殊含义.详析:”军神“作为一个标题,引号的第一个作用:表示引用.这里引用沃克医生的话:“啊!你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!如果你是一位军人,那么,你就是...
@逯须5352：《军神》的读后感50字 -
田狮13375947513…… 今天,我读了《军神》着篇课文,深深的被刘伯承将军那钢铁般的意志感动了.《军神》这篇课文主要写刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时,拒绝使用麻药,表现了刘伯承钢铁的意志,表现了作者对刘伯承将军敬佩和赞扬的感情.当我读到“病人一...
@逯须5352：军神一课分成三个部分,分别写在哪几个自然段? -
田狮13375947513…… 手术前(严肃) 手术时(不吭声) 手术后(坚强)
@逯须5352：军神的读后感 -
田狮13375947513…… 坚强的意志不是每个人都有的.因为坚强的意志就像一张巨大的风帆一样,要撑开它,非常的不容易.可是一旦将它扬起,就能乘风破浪,驶向成功的彼岸. 这学期,我们学习了《军神》这篇文章,学完这篇课文,我感慨万千:坚强的意志对于...
@逯须5352：军神的批注有什么 -
田狮13375947513…… 第一课时(一)读题质疑,激发兴趣.1.揭题:神仙是什么?今天我们学习一篇课文,取名也是一个神,这个神很特别,是什么神呀.(板书:军神)齐读课题.2.课文中这个军神,叫什么名字?(板书:刘伯承)念一下这个名字.3.读了课题...
@逯须5352：军神评课用语优缺点及建议 -
田狮13375947513…… 军神评课用语优缺点及建议如下:1. 优点:整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理.学生的课堂习惯非常好,每个人都能积极的参与到课堂中,课堂效果较好.老师利用情境引导学生学习新知,学生的学习兴趣被充分激起,有许多...
田狮13375947513…… 在重庆临江门外,有一个德国人开设的诊所.诊所里的医生沃克端坐桌后,神情孤傲.他头也不抬,冷冷地问:“什么名字?” “刘大川.” “年龄?” “24.” “什么病?” “土匪打伤了眼睛.” 沃克放下笔,起身正准备查看伤势,一位...
@逯须5352：丰碑在《军神》原指什么课文指什么? -
田狮13375947513…… 丰碑在《军神》原指高大的石碑,比喻不朽的杰作或伟大的功绩,课文中指军需部长的高尚的品德与舍己为人的精神.
@逯须5352：军神这篇课文按什么顺序写的分为( )一术前一( )一( )? -
田狮13375947513…… 这篇课文冒是按照事情发展顺序,分为 求治—术前—术中—术后
@逯须5352：“军神”双引号的作用 -
田狮13375947513…… “军神”双引号的作用有两个:(1)表示引用.(2)表示特殊含义.详析:”军神“作为一个标题,引号的第一个作用:表示引用.这里引用沃克医生的话:“啊!你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!如果你是一位军人,那么,你就是...
@逯须5352：《军神》的读后感50字 -
田狮13375947513…… 今天,我读了《军神》着篇课文,深深的被刘伯承将军那钢铁般的意志感动了.《军神》这篇课文主要写刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时,拒绝使用麻药,表现了刘伯承钢铁的意志,表现了作者对刘伯承将军敬佩和赞扬的感情.当我读到“病人一...
@逯须5352：军神一课分成三个部分,分别写在哪几个自然段? -
田狮13375947513…… 手术前(严肃) 手术时(不吭声) 手术后(坚强)
@逯须5352：军神的读后感 -
田狮13375947513…… 坚强的意志不是每个人都有的.因为坚强的意志就像一张巨大的风帆一样,要撑开它,非常的不容易.可是一旦将它扬起,就能乘风破浪,驶向成功的彼岸. 这学期,我们学习了《军神》这篇文章,学完这篇课文,我感慨万千:坚强的意志对于...
@逯须5352：军神的批注有什么 -
田狮13375947513…… 第一课时(一)读题质疑,激发兴趣.1.揭题:神仙是什么?今天我们学习一篇课文,取名也是一个神,这个神很特别,是什么神呀.(板书:军神)齐读课题.2.课文中这个军神,叫什么名字?(板书:刘伯承)念一下这个名字.3.读了课题...
@逯须5352：军神评课用语优缺点及建议 -
田狮13375947513…… 军神评课用语优缺点及建议如下:1. 优点:整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理.学生的课堂习惯非常好,每个人都能积极的参与到课堂中,课堂效果较好.老师利用情境引导学生学习新知,学生的学习兴趣被充分激起,有许多...
