初中生物必刷题电子版
@简俩1545：初中生物常考题目 - 作业帮
蓝江19765049342…… [答案] 这个可以一般是选择题吧?可以买一本《综合》科的选择题的练习册来做一下,综合科分4个小科,包括了生物,很好用的,抄完答案再记下来就好了.
@简俩1545：初中生物会考复习题(要附答案的) -
蓝江19765049342…… 初二生物会考第二次模拟测试 考生注意:只交答题卷 一、选择题:请将最符合题意的答案编号填入表格中,本题共40分. 1.人类特有的神经中枢是 A.语言中枢 B.听觉中枢 C.躯体感觉中枢 D.视觉中枢 2.细菌细胞与洋葱细胞的基本结构主要区别...
@简俩1545：初中生物练习题
蓝江19765049342…… 1.生物因素2温度的不同3缺少氧气4先变少后增多
@简俩1545：初中生物复习题 -
蓝江19765049342…… 减轻密度,进行双重呼吸,D-d,都得以用侧线系统探测水中的障碍物,小孔里面含有神经末梢. 1,有的还有听觉作用,主要司嗅觉和触觉作用. 2.所以许多鱼可以在黑暗的水域中自由游动,有时经鳃盖延至鱼鼻部,,甚或眼睛机能已退化至看不见的鱼.对 气囊的作用.对 侧线系统是鱼的神经系统.侧线系统通常与鱼体同长、寻觅异性,生长在体侧的鳞片上,方向,把外界信息通过与其相连的感觉器官传至脑神经,可以帮助昆虫进行通讯联络A-b,B-a、寻找食物和选择产卵场所等活动. 而触角是昆虫最重要的感觉器官,C-c,能感受到震动波及水流速度,两侧各有一条,和外界接触可作为探测感应之用.侧线器官位於鳞上成小孔状,称为侧线鳞,散发热量
@简俩1545：初中生物会考复习资料
蓝江19765049342…… 第一单元:生物和生物圈 1、生物具有的共同特征:植物的营养:绝大多数通过光合作用制造有机物;动物的营养:从外界获取现成的营养. 2)生物能进行呼吸. 3)生物能排出身体内的废物. 动物排出废物的方式:出汗、呼出气体、排尿. ...
@简俩1545：初中生物题
蓝江19765049342…… 自然;原来已经存在的细菌
@简俩1545：初二生物试题谢谢 - 作业帮
蓝江19765049342…… [答案] .下列这些水中生活的动物中,哪一组都是无脊椎动物?A.海龟、鱿鱼;B.海蜇、青蛙;C.蜘蛛蟹、章鱼;D.鲤鱼、河蚌.答〔 〕 2.鱼的呼吸器官是:A.鼻孔;B.鳃;C.口;D.鳔.答〔 〕 3.观察了蚯蚓的外部形态后,小青同学对蚯...
@简俩1545：生物学课一初中 - 习题集 -
蓝江19765049342…… 生物学习题集第一部分(学生版) 维持生命活动的应答反应.应激性是生物的普遍特性.2.五界系统:惠特克R.H.Whittaker根据细胞结构和营养类型将生物分为五界,即原核生物界、原生生物界、植物界、真菌界和动物界.3.双名法:林奈...
@简俩1545：初中生物选择题
蓝江19765049342…… C 鸟是恒温动物,要保持体温,代谢增加,耗氧增加 蜥蜴是变温动物,随环境温度降低而体温降低,代谢减小,耗氧减小
@简俩1545：初中生物题目
蓝江19765049342…… 1.形成细胞壁 2.形成细胞膜和细胞壁 3.能 因为植物细胞具有全能型 4.无性生殖 在无菌条件下 仅供参考 不好意思 我弄错了 把植物和动物的细胞结构弄混了 真是丢人
蓝江19765049342…… [答案] 这个可以一般是选择题吧?可以买一本《综合》科的选择题的练习册来做一下,综合科分4个小科,包括了生物,很好用的,抄完答案再记下来就好了.
@简俩1545：初中生物会考复习题(要附答案的) -
蓝江19765049342…… 初二生物会考第二次模拟测试 考生注意:只交答题卷 一、选择题:请将最符合题意的答案编号填入表格中,本题共40分. 1.人类特有的神经中枢是 A.语言中枢 B.听觉中枢 C.躯体感觉中枢 D.视觉中枢 2.细菌细胞与洋葱细胞的基本结构主要区别...
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蓝江19765049342…… 1.生物因素2温度的不同3缺少氧气4先变少后增多
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蓝江19765049342…… 减轻密度,进行双重呼吸,D-d,都得以用侧线系统探测水中的障碍物,小孔里面含有神经末梢. 1,有的还有听觉作用,主要司嗅觉和触觉作用. 2.所以许多鱼可以在黑暗的水域中自由游动,有时经鳃盖延至鱼鼻部,,甚或眼睛机能已退化至看不见的鱼.对 气囊的作用.对 侧线系统是鱼的神经系统.侧线系统通常与鱼体同长、寻觅异性,生长在体侧的鳞片上,方向,把外界信息通过与其相连的感觉器官传至脑神经,可以帮助昆虫进行通讯联络A-b,B-a、寻找食物和选择产卵场所等活动. 而触角是昆虫最重要的感觉器官,C-c,能感受到震动波及水流速度,两侧各有一条,和外界接触可作为探测感应之用.侧线器官位於鳞上成小孔状,称为侧线鳞,散发热量
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蓝江19765049342…… 第一单元:生物和生物圈 1、生物具有的共同特征:植物的营养:绝大多数通过光合作用制造有机物;动物的营养:从外界获取现成的营养. 2)生物能进行呼吸. 3)生物能排出身体内的废物. 动物排出废物的方式:出汗、呼出气体、排尿. ...
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@简俩1545：初二生物试题谢谢 - 作业帮
蓝江19765049342…… [答案] .下列这些水中生活的动物中,哪一组都是无脊椎动物?A.海龟、鱿鱼;B.海蜇、青蛙;C.蜘蛛蟹、章鱼;D.鲤鱼、河蚌.答〔 〕 2.鱼的呼吸器官是:A.鼻孔;B.鳃;C.口;D.鳔.答〔 〕 3.观察了蚯蚓的外部形态后,小青同学对蚯...
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蓝江19765049342…… 生物学习题集第一部分(学生版) 维持生命活动的应答反应.应激性是生物的普遍特性.2.五界系统:惠特克R.H.Whittaker根据细胞结构和营养类型将生物分为五界,即原核生物界、原生生物界、植物界、真菌界和动物界.3.双名法:林奈...
@简俩1545：初中生物选择题
蓝江19765049342…… C 鸟是恒温动物,要保持体温,代谢增加,耗氧增加 蜥蜴是变温动物,随环境温度降低而体温降低,代谢减小,耗氧减小
@简俩1545：初中生物题目
蓝江19765049342…… 1.形成细胞壁 2.形成细胞膜和细胞壁 3.能 因为植物细胞具有全能型 4.无性生殖 在无菌条件下 仅供参考 不好意思 我弄错了 把植物和动物的细胞结构弄混了 真是丢人
