初中道德与法治的大单元教学设计

@芮英1028：浅谈如何推进初中道德与法治教学 -
蓟依19886644055…… 摘 要:初中道德与法治原名思想品德,在初中的课程体系当中有着重要的地位.它对于帮助学生领悟社会主义核心价值观,树立道德与法治方面的正确观念发挥着重要的作用.将时政知识融合在初中道德与法治当中,有利于帮助学生形象、直观...

@芮英1028：小学数学优秀案例《求一个数的几倍是多少》教学设计与反思 -
蓟依19886644055…… 《求一个数的几倍是多少》教学设计与反思人教版义务教育课程实验标准教科书小学数学第六单元第一节第二课时 教材分析 《求一个数的几倍是多少》是小学生初次...

@芮英1028：什么是单元教学设计?它与一节课的教学设计区别和联系 -
蓟依19886644055…… 在教学内容上:一节课的教学设计主要是针对适合在一个课时内实施的学习内容进行教学设计,而单元教学设计主要是对教材中的一章或一个单元等知识结构相对完整和综合的学习内容进行设计在课时安排上:一节课的教学设计是指利用一个课时就能完成的,而单元教学设计一般需要多课时完成在教学形式上:一节课教学设计一般只有一种,而单元教学设计则根据单元或章节中不同知识点的需要,一般包括多种教学形式

@芮英1028：如何在初中思想政治教学中渗透情感教育 -
蓟依19886644055…… 初中思想政治教学如何渗透情感教育【摘要】教育离不开情感的渗透,教师在教学过程中离不开情感的教育.本文主要论述在思想政治课教学中渗透情感教育的必要性和探讨了如何在该教...