初中音乐教案《音乐之声》

@路厚452:用奥尔夫教学法做一个《do re mi》的音乐教学案列 -
郜炎19474139376…… 《《《《DO-RE-MI》》》》教案教案教案教案 一、教材分析: 这首曲子是由美国罗杰作的曲,哈默斯坦写的词.词是由《音乐之声》根据同名音乐剧改编的电影音乐故事片,剧情讲述了一位能歌善舞的家庭教师玛丽亚用音乐启发教育孩子们,...

@路厚452:音乐之声 主要内容 -
郜炎19474139376…… 《音乐之声》取材于1938年发生在奥地利的一个真实故事. 见习修女玛利亚爱唱歌、爱跳舞,还十分喜爱大自然.修道院院长觉得玛利亚不适合过与尘寰隔绝的生活,介绍她去萨尔茨堡当上了海军退役军官冯·特拉普上校家7个孩子的家庭教师...

@路厚452:《音乐之声》赏析 -
郜炎19474139376…… 《音乐之声》音乐之声取材于1938年发生在奥地利的一个真实故事:见习修女玛丽亚是个性格开朗,热情奔放的姑娘.她爱唱歌、爱跳舞,还十分喜爱大自然的清新、宁静和美丽.只要修道院的门开着,她就常在苍翠的群山间像云雀一样歌唱...

@路厚452:音乐之声观后感 -
郜炎19474139376…… 《音乐之声》以音乐剧的形式塑造了一群各具清晰性格特色的鲜活人物形象,讲述了一个既富有生动活泼的浓郁生活气息,又充满理解与爱心的真实 感人的故事.与其他影片不同的突出风格是:它不仅具有浓厚的戏剧性情节,而且有优美悦耳的...

@路厚452:《音乐之声》主要内容 -
郜炎19474139376…… 志愿修女玛丽亚因她活泼好动和热爱自然的性格不适合修道院生活,修道院长决定让玛丽亚去冯·特拉普上校家做家庭教师,也借此让她探索出真正的生活目的. 玛丽亚用她天生的温柔和善良赢得了孩子们的友好并教会了他们唱歌,让孩子们在歌声中得到了快乐.并且使他自己得到了上校的爱情.影片清新有致,细腻感人,雅俗共赏.既有幽默的情趣,又有深沉凝重的感情.

@路厚452:课文《音乐之声》中哪些地方是对女主人公形象的正面描写,哪些是侧面描写,有什么艺术效果? - ------- -
郜炎19474139376…… 第一个场景以及第二个场景结尾玛丽亚回到修道院时的情形,是对玛丽亚形象的正面描写;第二个场景中院长与众嬷嬷的对话和对唱,则是侧面描写.第一个场景描写玛丽亚在野外歌唱的情形,其中歌词的内容着重展示了她的内心感情和精神世...

@路厚452:《音乐之声》片段的细节描写 -
郜炎19474139376…… 音乐之声》说了一个这样的故事:女主角玛利亚生性活泼率真,走出修道院投身世俗生活,大胆追求真爱,以童心,爱心去照料七个过早失去母亲的孩子.故事中人际的宽容与亲情的和谐,冯·特里普上校一家不畏纳粹爪牙高压的正气,宁可流亡...

@路厚452:《音乐之声》讲的是什么内容? -
郜炎19474139376…… 《音乐之声》是由美国音乐剧 的泰斗 Richard Rodgers 和 Oscar Hammerstein II 根据玛丽亚·冯·特拉普(Maria Von Trapp)的自传:《冯·特拉普家的歌手们》(The Story of the Trapp Family Singers)改写而成的. 【简介】 22岁的玛利亚...

@路厚452:《音乐之声》歌曲 -
郜炎19474139376…… 简介 《哆来咪》是美国电影《音乐之声》中的插曲.随着电影在全世界的放映而流行于世界各地,深受世界人民的喜爱,旋律优美流畅,内容生动有趣. 美国电影《音乐之声》是电影史上传颂最广的一部活泼、温馨的音乐电影,好莱坞音乐歌...

@路厚452:《音乐之声》的写作特点和表现手法?? -
郜炎19474139376…… 看你就是在读初三或者你没事干.玩写作特点??或者是老师.但是老师没这么无聊!! 言归正传 《音乐之声》是电影史上一部经典音乐故事片.影片生动地塑造了热爱歌唱、活泼欢乐的女主人公玛丽亚的形象,并表现了奥地利人民热爱祖国的民...

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