初二滑轮组教学视频
@缪皆6610：初二物理(下)滑轮组缠饶方法(图解 -
五乔13986306648…… 如果为两个、四个滑轮,从上到下或从下到上够可以绕(线圈形状,类似于画蜗牛壳)如果是三个,则只能从单独一个的滑轮出发开始绕(如单独一个定滑轮,两个连着的动滑轮:定滑轮出发,绕过一个动滑轮,再绕过原先的定滑轮,最后绕过另一个动滑轮)....这么说能明白吗?我觉得初二的话,滑轮组中滑轮数应该不会再多于四个了吧~
@缪皆6610：初中力学滑轮组
五乔13986306648…… 甲,定滑轮,F1=f 乙,动滑轮,F2=f/2 丙,动滑轮,F3=2f(丙和乙的区别是拉力作用位置不同,实际上此类题目可以利用力的平衡解答) 如果物体在水平地面上都是匀速运动,且摩擦力f相同的话 选D
@缪皆6610：初中物理中,滑轮组怎样组装. -
五乔13986306648…… 1、根据题意确定动滑轮上绳子股数;2、确定绳子自由端的运动方向,(例如:是竖直向下拉,还是竖直向上拉……);3、可在草稿上先多画几个动滑轮和定滑轮,然后先画上自由端绳子,再顺着滑轮从外侧向内侧画绳,直到连到动滑轮或定滑轮的挂钩上.4、将可能多余的滑轮去掉,完成组装图.
@缪皆6610：初中物理滑轮组
五乔13986306648…… s=nh(s:绳子自由端所移动的距离,h:物体上升的高度,n:动滑轮上绳子的段数) VF=nV物(VF:绳子自由端所移动的速度, V物:物体移动的速度) G物=nF(摩擦力、动滑轮自重忽略不计)默认: h=100% G物+G动=nF (摩擦力不计) h<1
@缪皆6610：初中物理中滑轮组的解题技巧
五乔13986306648…… 初中物理解题技巧 : 1.选择题 技巧有:排除法,代入法(包括代入答案,养成好的作图方法和习惯,熟悉几种典型图的作法如光学作图,滑轮组,杠杆,
@缪皆6610：初中物理滑轮组绳子绕法 -
五乔13986306648…… 本人高一 别急别急,听我说.绕法很多,取决于定、动滑轮的个数. 其实方法很简单,绕完定滑轮绕动滑轮,或先绕动滑轮再绕定滑轮.记为“定动定动”或“动定动定”(其中,先绕动滑轮更省力.因为省力情况取决于动滑轮上绳子段数,段数越多越省力.有n段绳子,就可以省1/n的力.) 关于轮上的绳子段数.绕过一个轮,则该轮上有两段绳子,轮子多时,累加便是. 若规定绳子的自由端方向,则把自由端箭头所指的反向延长,先遇到什么滑轮就绕过它接下来就按上所教的方法. 你别把它想的太难,多绕几次便可记住!
@缪皆6610：初中物理滑轮组
五乔13986306648…… 直接看有几根绳子直接与动滑轮连接 上图中是4段绳子承担物重
@缪皆6610：初二物理下:关于滑轮组的解题技巧
五乔13986306648…… 第一,先分清哪个是定滑轮哪个是动滑轮 第二,在定滑轮和动滑轮之间画一条辅助线,然后数数有几条绳子连接着动滑轮,就是省几分之一的力还不懂可以加我QQ934741185,我给你讲
@缪皆6610：八年级下册物理滑轮组怎样数清绳子的股数 -
五乔13986306648…… 由动滑轮上导出绳子数(包括挂钩上)就是滑轮组的绳子股数.
@缪皆6610：初二物理 滑轮问题某人站在二楼阳台上,要将楼下700牛顿的重物拉上来,绳子最大承受力是300牛顿,应怎样设计滑轮组,能将重物提起且使用的滑轮数最... - 作业帮
五乔13986306648…… [答案] 用一个动滑轮和一个定滑轮组成滑轮组 绳子的起始端固定在定滑轮上然后绕过定滑轮 在绕下来绕过动滑轮 拉绳子的尾端向上拉
五乔13986306648…… 如果为两个、四个滑轮,从上到下或从下到上够可以绕(线圈形状,类似于画蜗牛壳)如果是三个,则只能从单独一个的滑轮出发开始绕(如单独一个定滑轮,两个连着的动滑轮:定滑轮出发,绕过一个动滑轮,再绕过原先的定滑轮,最后绕过另一个动滑轮)....这么说能明白吗?我觉得初二的话,滑轮组中滑轮数应该不会再多于四个了吧~
@缪皆6610：初中力学滑轮组
五乔13986306648…… 甲,定滑轮,F1=f 乙,动滑轮,F2=f/2 丙,动滑轮,F3=2f(丙和乙的区别是拉力作用位置不同,实际上此类题目可以利用力的平衡解答) 如果物体在水平地面上都是匀速运动,且摩擦力f相同的话 选D
@缪皆6610：初中物理中,滑轮组怎样组装. -
五乔13986306648…… 1、根据题意确定动滑轮上绳子股数;2、确定绳子自由端的运动方向,(例如:是竖直向下拉,还是竖直向上拉……);3、可在草稿上先多画几个动滑轮和定滑轮,然后先画上自由端绳子,再顺着滑轮从外侧向内侧画绳,直到连到动滑轮或定滑轮的挂钩上.4、将可能多余的滑轮去掉,完成组装图.
@缪皆6610：初中物理滑轮组
五乔13986306648…… s=nh(s:绳子自由端所移动的距离,h:物体上升的高度,n:动滑轮上绳子的段数) VF=nV物(VF:绳子自由端所移动的速度, V物:物体移动的速度) G物=nF(摩擦力、动滑轮自重忽略不计)默认: h=100% G物+G动=nF (摩擦力不计) h<1
@缪皆6610：初中物理中滑轮组的解题技巧
五乔13986306648…… 初中物理解题技巧 : 1.选择题 技巧有:排除法,代入法(包括代入答案,养成好的作图方法和习惯,熟悉几种典型图的作法如光学作图,滑轮组,杠杆,
@缪皆6610：初中物理滑轮组绳子绕法 -
五乔13986306648…… 本人高一 别急别急,听我说.绕法很多,取决于定、动滑轮的个数. 其实方法很简单,绕完定滑轮绕动滑轮,或先绕动滑轮再绕定滑轮.记为“定动定动”或“动定动定”(其中,先绕动滑轮更省力.因为省力情况取决于动滑轮上绳子段数,段数越多越省力.有n段绳子,就可以省1/n的力.) 关于轮上的绳子段数.绕过一个轮,则该轮上有两段绳子,轮子多时,累加便是. 若规定绳子的自由端方向,则把自由端箭头所指的反向延长,先遇到什么滑轮就绕过它接下来就按上所教的方法. 你别把它想的太难,多绕几次便可记住!
@缪皆6610：初中物理滑轮组
五乔13986306648…… 直接看有几根绳子直接与动滑轮连接 上图中是4段绳子承担物重
@缪皆6610：初二物理下:关于滑轮组的解题技巧
五乔13986306648…… 第一,先分清哪个是定滑轮哪个是动滑轮 第二,在定滑轮和动滑轮之间画一条辅助线,然后数数有几条绳子连接着动滑轮,就是省几分之一的力还不懂可以加我QQ934741185,我给你讲
@缪皆6610：八年级下册物理滑轮组怎样数清绳子的股数 -
五乔13986306648…… 由动滑轮上导出绳子数(包括挂钩上)就是滑轮组的绳子股数.
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五乔13986306648…… [答案] 用一个动滑轮和一个定滑轮组成滑轮组 绳子的起始端固定在定滑轮上然后绕过定滑轮 在绕下来绕过动滑轮 拉绳子的尾端向上拉
