北风和小鱼的阅读答案
@薛虎4659:小鱼为什么不怕北风 -
雕逃17646728996…… 你说的是《小鱼和北风》吧 小鱼不怕北风的原因是这样的:是水保护了小鱼水面虽然结冰了,水下依然有4℃,很暖和.
@薛虎4659:《北风和小鱼》是童话还是寓言还是两个 -
雕逃17646728996…… 《北风和小鱼》是一篇小童话,说的是北风自以为了不得,妄想让世上的一切都怕它,屈服于它,而小鱼却敢于跟北风斗争,使北风无奈.
@薛虎4659:北风和小鱼 是属于寓言还是童话 -
雕逃17646728996…… 北风和小鱼 是童话故事 北风呼呼地吹着.它向草地吹一吹,青草变了颜色.它向梧桐树吹一吹,梧桐树落了叶.它向鸟儿吹一吹,鸟儿躲进了窝. 北风得意地说:“哈哈,大家都怕我.” 小鱼听了浮出水面,鼓起圆圆的眼睛说:“我们就不怕.” 北风气极了,猛吹一口气,鹅毛大雪飘落在河面上,河水结冰了. 北风看不见小鱼了,非常得意,它哪里知道,小鱼正在水底捉迷藏呢.
@薛虎4659:北风和小鱼
雕逃17646728996…… (1)雪虐风饕 风雪交加 冰天雪地 白雪皑皑 (2)人们裹紧大衣回到家中(3)小草正在为来年开春积蓄着力 青蛙正在家中睡着暖觉 人们正围着火炉有说有笑
@薛虎4659:小鱼不怕北风,在水里捉迷藏呢?小松树不怕北风,笔直地站立着.蜡悔花不怕北风,还怎么说 - 作业帮
雕逃17646728996…… [答案] 蜡梅花不怕北风,在严寒中骄傲地独自盛开呢.
@薛虎4659:小学一年级读北风和小鱼后想对北风说的话有哪些 -
雕逃17646728996…… I don't know
@薛虎4659:《北风和小鱼》是童话还是寓言还是两个都不是? 《一路花香》是童话还是寓言还是两个都不是? -
雕逃17646728996…… 《北风和小鱼》是童话,《一路花香》是寓言,《老马识途》是寓言
@薛虎4659:像:北风和小鱼;小河与青草;怀素写字;春笋;小池塘这些属于儿童文?
雕逃17646728996…… 根据体裁的不同,儿童小说可分为寓言体儿童小说、传记体儿童小说、书信体儿童小说、童话体儿童小说 (一)寓言体儿童小说 寓言体儿童小说是带有某种寓意性的小说...
@薛虎4659:如何激发低年级学生的阅读兴趣 -
雕逃17646728996…… 一、 故事激趣,诱发兴趣一、 故事激趣,诱发兴趣低年级学生最喜欢的就是听故事,故事对他们有着惊人的魅力.针对这一爱好,我在一年级学生入学后,就利用中午的阅读时间,每天给同学们讲一个故事.高兴时,我与他们一起笑;悲伤时...
雕逃17646728996…… 你说的是《小鱼和北风》吧 小鱼不怕北风的原因是这样的:是水保护了小鱼水面虽然结冰了,水下依然有4℃,很暖和.
@薛虎4659:《北风和小鱼》是童话还是寓言还是两个 -
雕逃17646728996…… 《北风和小鱼》是一篇小童话,说的是北风自以为了不得,妄想让世上的一切都怕它,屈服于它,而小鱼却敢于跟北风斗争,使北风无奈.
@薛虎4659:北风和小鱼 是属于寓言还是童话 -
雕逃17646728996…… 北风和小鱼 是童话故事 北风呼呼地吹着.它向草地吹一吹,青草变了颜色.它向梧桐树吹一吹,梧桐树落了叶.它向鸟儿吹一吹,鸟儿躲进了窝. 北风得意地说:“哈哈,大家都怕我.” 小鱼听了浮出水面,鼓起圆圆的眼睛说:“我们就不怕.” 北风气极了,猛吹一口气,鹅毛大雪飘落在河面上,河水结冰了. 北风看不见小鱼了,非常得意,它哪里知道,小鱼正在水底捉迷藏呢.
@薛虎4659:北风和小鱼
雕逃17646728996…… (1)雪虐风饕 风雪交加 冰天雪地 白雪皑皑 (2)人们裹紧大衣回到家中(3)小草正在为来年开春积蓄着力 青蛙正在家中睡着暖觉 人们正围着火炉有说有笑
@薛虎4659:小鱼不怕北风,在水里捉迷藏呢?小松树不怕北风,笔直地站立着.蜡悔花不怕北风,还怎么说 - 作业帮
雕逃17646728996…… [答案] 蜡梅花不怕北风,在严寒中骄傲地独自盛开呢.
@薛虎4659:小学一年级读北风和小鱼后想对北风说的话有哪些 -
雕逃17646728996…… I don't know
@薛虎4659:《北风和小鱼》是童话还是寓言还是两个都不是? 《一路花香》是童话还是寓言还是两个都不是? -
雕逃17646728996…… 《北风和小鱼》是童话,《一路花香》是寓言,《老马识途》是寓言
@薛虎4659:像:北风和小鱼;小河与青草;怀素写字;春笋;小池塘这些属于儿童文?
雕逃17646728996…… 根据体裁的不同,儿童小说可分为寓言体儿童小说、传记体儿童小说、书信体儿童小说、童话体儿童小说 (一)寓言体儿童小说 寓言体儿童小说是带有某种寓意性的小说...
@薛虎4659:如何激发低年级学生的阅读兴趣 -
雕逃17646728996…… 一、 故事激趣,诱发兴趣一、 故事激趣,诱发兴趣低年级学生最喜欢的就是听故事,故事对他们有着惊人的魅力.针对这一爱好,我在一年级学生入学后,就利用中午的阅读时间,每天给同学们讲一个故事.高兴时,我与他们一起笑;悲伤时...