历史课标五大核心素养
@贲周5907:如何在历史课堂教学中提升学生学科核心素养 -
凤菁15290303278…… 试读结束,如需阅读或下载,请点击购买> 原发布者:ywzxg358 如何在历史课堂教学中提升学生学科核心素养历史学科核心素养是指学生在学习历史过程中所形成的相对稳定的、必备的、具有历史学科特征的思维品质和关键能力,是历史知识...
@贲周5907:新课标在课程目标、内容,以及教育理念有哪些新特点? -
凤菁15290303278…… 1.提出了明确的课程目标,突出了历史课程在学生素质教育中的地位与作用. 2.革新了课程内容,以学习主题的形式构建了新的初中历史课程体系. 新《标准》与历史教学大纲相比,加大了课程内容的革新.其变化突出地体现在两个方面:一是...
@贲周5907:如何应对高中历史新课程改革的挑战 -
凤菁15290303278…… 一、高中历史教师面临的挑战 高中历史新课程无论从教材结构、知识体系、教学理念、目标要求,还是高考改革、教材选择、教学组织等方面都对教师提出了严峻的挑战.1.不同版本教材...
凤菁15290303278…… 试读结束,如需阅读或下载,请点击购买> 原发布者:ywzxg358 如何在历史课堂教学中提升学生学科核心素养历史学科核心素养是指学生在学习历史过程中所形成的相对稳定的、必备的、具有历史学科特征的思维品质和关键能力,是历史知识...
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凤菁15290303278…… 1.提出了明确的课程目标,突出了历史课程在学生素质教育中的地位与作用. 2.革新了课程内容,以学习主题的形式构建了新的初中历史课程体系. 新《标准》与历史教学大纲相比,加大了课程内容的革新.其变化突出地体现在两个方面:一是...
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凤菁15290303278…… 一、高中历史教师面临的挑战 高中历史新课程无论从教材结构、知识体系、教学理念、目标要求,还是高考改革、教材选择、教学组织等方面都对教师提出了严峻的挑战.1.不同版本教材...