压强小实验+水
@堵质2202：大气压强实验原理大气压强实验3个实验一 取一个杯子用纸把杯口盖严,手按住纸片把杯子倒置,放开手后,纸片立即下落.若在杯内盛满水后再用硬纸片把... - 作业帮
徐安15293126370…… [答案] 实验一、原理是大气压的作用. 实验二、原理是大气压的作用. 实验三、不盖盖子水往外流得快,盖盖子水往外流得慢,直至不能流出.
@堵质2202：试用一只塑料可乐瓶,一张硬纸片一根吸管等材料设计几个有关于压强的实验.(至少设计两个). -
徐安15293126370…… 实验一:在可乐瓶中装满水,再用硬纸片盖在瓶口用手压住,把瓶翻转180°再把手指移开,水没流下来,是大气压托住了硬纸片,从中托住了水. 实验二:在可乐瓶中装入适量的水,把吸管一头放进水面下,有水进入了吸管,再用拇指堵住吸管的另一头提起来,吸管有一段水柱并不流出,是被大气压托住的. 实验三:在可乐瓶中装满水,并把瓶盖旋紧,找砂坑或找一海绵等软物,把装满水的可乐瓶正放和倒过来放,发现陷下去程度不同,可见在压力相同的情况下,压强大小与受力面积的大小有关. 实验四:在塑料瓶的侧壁不同高度处开三个小孔,再在可乐瓶中装满水时就可看到水从小孔中射出,离水面越远的小孔中的水射得越远.可见液体内部压强随深度增加而变大.
@堵质2202：如图是探究液体内部压强的实验(三个容器中都装有水),能得出的结论是______. - 作业帮
徐安15293126370…… [答案] 观察三幅图发现橡皮膜所处的深度是相同的,但橡皮膜的朝向是不同的,结果U型管中液面的高度差却相同,由此可得出结论同种液体同一深度向各个方向的压强相等; 故答案为:同种液体同一深度向各个方向的压强相等.
@堵质2202：关于大气压的小实验 -
徐安15293126370…… 1.首先,拿一个大菜盆,点燃一根蜡烛(短的),用蜡烛油把蜡烛固定在盆底上.接着,把红色的水倒进菜盆里(不要太多).然后,把透明的玻璃杯罩在蜡烛上.过了一会儿,蜡烛就灭了,杯子里的水面升高了. 这个小实验告诉我们,氧气能...
@堵质2202：初中物理中研究液体压强实验过程 -
徐安15293126370…… 所需器材:塑料可乐瓶,水,小铁钉试验过程:给瓶子侧壁不同高度处用小铁钉扎3到4个孔,给瓶中倒满水,观察水从各个小孔流出的情况现象.:可以看到,水从各个小孔中喷出的远近不同,从上到下,喷出越来越远及结论:说明液体内部压强和深度有关,深度越深,压强越大
@堵质2202：利用日常生活中装饮料的塑料空瓶可以做显示液体压强特点的实验,可做几个实验? -
徐安15293126370…… 塑料空瓶设计压强实验问题 一、利用日常生活中装饮料的塑料空瓶可以做演示液体压强或大气压强存在和性质的物理实验.请就演示液体压强和大气压强的实验各举一个实例.要求制作方法简单,并只附加少量其他辅助器材,写明制作方法、实...
@堵质2202：(2013•衢州)周末,小明在家里利用矿泉水瓶做了有关大气压强和液体压强的实验(如图).实验一:在矿泉水瓶中装满水,用纸片盖住瓶口后倒置,纸片不会... - 作业帮
徐安15293126370…… [答案] (1)在矿泉水瓶中装满水,用纸片盖住瓶口后倒置,纸片不会落下:再将矿泉水瓶瓶口朝左、朝右等方向放置,纸片都不会落下.该现象说明了大气有压强且朝各个方向都有压强; (2)在矿泉水瓶侧壁开三个同样大小的孔,用手指堵住小孔往瓶中注满...
@堵质2202：小强用实验探究水内部的压强与深度的关系.他在玻璃杯中装入适量的水,当把压强计的探头放入水中某个深度时,压强计的夜面高度差如图甲所示.当把压强... - 作业帮
徐安15293126370…… [答案] 从图中甲和乙可知,探头所处的深度不同,但液体的密度相同,同时压强计液面的高度差不同;可以看出,在密度相同时,液体深度越大压强越大; 故答案为:深度.
@堵质2202：设计一个实验,探究液体压强与液体密度是否有关.(1)实验需要的器材有:______;(2)实验步骤:______;(3)实验分析与结论:______. - 作业帮
徐安15293126370…… [答案] 根据控制变量法的要求,控制液体的深度相同,换用不同密度的液体进行实验,并用微小压强计来显示压强的大小,根据这一思路,可设计实验如下: (1)实验需要的器材有:水、盐水、微小压强计、烧杯等; (2)实验步骤:①将烧杯里装入适...
@堵质2202：液体压强实验 -
徐安15293126370…… (1)刻度尺 (2)步骤:调好天平 往平底试管内装一些细沙,用天平称出其质量,并算出重力G1,并记录.再把试管放入大水槽,加水直至其漂起,此时用刻度尺量出试管底至液面的距离L1(就是深度),并记录.再根据p=F/s算出此时压强p1.…………更换沙子质量.反复多次实验,得出结论 写得简略了些,反复试验的过程LZ自己补上吧
徐安15293126370…… [答案] 实验一、原理是大气压的作用. 实验二、原理是大气压的作用. 实验三、不盖盖子水往外流得快,盖盖子水往外流得慢,直至不能流出.
@堵质2202：试用一只塑料可乐瓶,一张硬纸片一根吸管等材料设计几个有关于压强的实验.(至少设计两个). -
徐安15293126370…… 实验一:在可乐瓶中装满水,再用硬纸片盖在瓶口用手压住,把瓶翻转180°再把手指移开,水没流下来,是大气压托住了硬纸片,从中托住了水. 实验二:在可乐瓶中装入适量的水,把吸管一头放进水面下,有水进入了吸管,再用拇指堵住吸管的另一头提起来,吸管有一段水柱并不流出,是被大气压托住的. 实验三:在可乐瓶中装满水,并把瓶盖旋紧,找砂坑或找一海绵等软物,把装满水的可乐瓶正放和倒过来放,发现陷下去程度不同,可见在压力相同的情况下,压强大小与受力面积的大小有关. 实验四:在塑料瓶的侧壁不同高度处开三个小孔,再在可乐瓶中装满水时就可看到水从小孔中射出,离水面越远的小孔中的水射得越远.可见液体内部压强随深度增加而变大.
@堵质2202：如图是探究液体内部压强的实验(三个容器中都装有水),能得出的结论是______. - 作业帮
徐安15293126370…… [答案] 观察三幅图发现橡皮膜所处的深度是相同的,但橡皮膜的朝向是不同的,结果U型管中液面的高度差却相同,由此可得出结论同种液体同一深度向各个方向的压强相等; 故答案为:同种液体同一深度向各个方向的压强相等.
@堵质2202：关于大气压的小实验 -
徐安15293126370…… 1.首先,拿一个大菜盆,点燃一根蜡烛(短的),用蜡烛油把蜡烛固定在盆底上.接着,把红色的水倒进菜盆里(不要太多).然后,把透明的玻璃杯罩在蜡烛上.过了一会儿,蜡烛就灭了,杯子里的水面升高了. 这个小实验告诉我们,氧气能...
@堵质2202：初中物理中研究液体压强实验过程 -
徐安15293126370…… 所需器材:塑料可乐瓶,水,小铁钉试验过程:给瓶子侧壁不同高度处用小铁钉扎3到4个孔,给瓶中倒满水,观察水从各个小孔流出的情况现象.:可以看到,水从各个小孔中喷出的远近不同,从上到下,喷出越来越远及结论:说明液体内部压强和深度有关,深度越深,压强越大
@堵质2202：利用日常生活中装饮料的塑料空瓶可以做显示液体压强特点的实验,可做几个实验? -
徐安15293126370…… 塑料空瓶设计压强实验问题 一、利用日常生活中装饮料的塑料空瓶可以做演示液体压强或大气压强存在和性质的物理实验.请就演示液体压强和大气压强的实验各举一个实例.要求制作方法简单,并只附加少量其他辅助器材,写明制作方法、实...
@堵质2202：(2013•衢州)周末,小明在家里利用矿泉水瓶做了有关大气压强和液体压强的实验(如图).实验一:在矿泉水瓶中装满水,用纸片盖住瓶口后倒置,纸片不会... - 作业帮
徐安15293126370…… [答案] (1)在矿泉水瓶中装满水,用纸片盖住瓶口后倒置,纸片不会落下:再将矿泉水瓶瓶口朝左、朝右等方向放置,纸片都不会落下.该现象说明了大气有压强且朝各个方向都有压强; (2)在矿泉水瓶侧壁开三个同样大小的孔,用手指堵住小孔往瓶中注满...
@堵质2202：小强用实验探究水内部的压强与深度的关系.他在玻璃杯中装入适量的水,当把压强计的探头放入水中某个深度时,压强计的夜面高度差如图甲所示.当把压强... - 作业帮
徐安15293126370…… [答案] 从图中甲和乙可知,探头所处的深度不同,但液体的密度相同,同时压强计液面的高度差不同;可以看出,在密度相同时,液体深度越大压强越大; 故答案为:深度.
@堵质2202：设计一个实验,探究液体压强与液体密度是否有关.(1)实验需要的器材有:______;(2)实验步骤:______;(3)实验分析与结论:______. - 作业帮
徐安15293126370…… [答案] 根据控制变量法的要求,控制液体的深度相同,换用不同密度的液体进行实验,并用微小压强计来显示压强的大小,根据这一思路,可设计实验如下: (1)实验需要的器材有:水、盐水、微小压强计、烧杯等; (2)实验步骤:①将烧杯里装入适...
@堵质2202：液体压强实验 -
徐安15293126370…… (1)刻度尺 (2)步骤:调好天平 往平底试管内装一些细沙,用天平称出其质量,并算出重力G1,并记录.再把试管放入大水槽,加水直至其漂起,此时用刻度尺量出试管底至液面的距离L1(就是深度),并记录.再根据p=F/s算出此时压强p1.…………更换沙子质量.反复多次实验,得出结论 写得简略了些,反复试验的过程LZ自己补上吧
