双减下作业设计模板
@逄孙5593：双减小学英语作业设计培训
邓贱19117661444…… 双减政策下,作业分层设计的策略:一、设置分层作业目标在作业布置中,教师可以根据学生的认知水平设定三个不同层次的单词学习作业目标,分别是:层次一,能够熟...
@逄孙5593：英语网络培训作业设计
邓贱19117661444…… 摘要:随着时代的发展和社会的进步,人们将目光放在了提高教育教学质量上,“双减”的出台符合此类要求.“双减”是指减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负...
@逄孙5593：双减英语作业设计培训心得
邓贱19117661444…… 双减政策＂五项管理'关于于切实减轻学生过重课业负担,提高教师课堂教学效率,避免校外办学机构＂喧宾夺主'、还学生快乐健康的童年有积极的意义.我们积极贯彻落...
@逄孙5593：英语双减作业设计培训简讯
邓贱19117661444…… 一、转变教育观念作为老师,必须清楚地认识到,孩子们的能力是多方面的,每个学... 四、创新作业设计“双减”前,小学英语学科的书面作业基本都是在校完成,听读作...
@逄孙5593：双减政策下作业设计的研究现状
邓贱19117661444…… 双减政策下作业设计研究现状功能:功能单一,认为作业主要是巩固课堂知识与技能.◆ 作业目标:缺乏目标意识,目标指向单一,且低水平目标多.◆ 作业难度:低难度和中等难度的作业过多,而难度高的作业又远远超过学生身心特点和课标要求.◆ 作业类型:以书面作业为主,类型单一,机械重复性作业过多.◆ 作业结构:作业目标、难度、类型等的分布比例不合适,设计缺乏整体性、序列性.◆ 作业差异:针对不同学生的差异性作业不多◆ 作业时间:时间长,作业负担来自教师、校外培训机构、家长乃至学生自己.
@逄孙5593：双减之后,您目前关于作业的做法是() - 上学吧
邓贱19117661444…… 一、 选准切入口,以点带面. 开学初,针对学生的作业情况进行了一系列的问卷调查,从调查中我们了解到有部分教师作业布置往往追求量而缺乏质的思考,这加重了学生的课业负担,种种情况表明,有效作业设计已经迫在眉睫,它关系到我...
@逄孙5593：外架首层铺设硬防护有明确的规定吗 -
邓贱19117661444…… 外架首层铺设硬防护有明确的规定,规定如下: 一、 杆件要求 1、 脚手架上所有钢管油漆色为黄色; 2、 脚手架立面横杆伸出端进行统一,不得大于10公分; 3、 脚手架上剪刀撑进行满搭设,连续设置,由底到顶,严禁人字撑,当脚手架上...
@逄孙5593：西安英语培训机构改革
邓贱19117661444…… 为了解学生家长对于“双减”的真实态度,近期,共青团中央在全国范围内开展了针对义务教育阶段学生家长的抽样调查.此次调查采取配额抽样的方法,利用2020年各省...
@逄孙5593：双减非学科类英语培训
邓贱19117661444…… “双减”政策指出,要全面压减作业总量和时长,减轻学生过重作业负担.其中,要求分类明确作业总量.学校要确保小学一、二年级不布置家庭书面作业,可在校内适当...
邓贱19117661444…… 双减政策下,作业分层设计的策略:一、设置分层作业目标在作业布置中,教师可以根据学生的认知水平设定三个不同层次的单词学习作业目标,分别是:层次一,能够熟...
@逄孙5593：英语网络培训作业设计
邓贱19117661444…… 摘要:随着时代的发展和社会的进步,人们将目光放在了提高教育教学质量上,“双减”的出台符合此类要求.“双减”是指减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负...
@逄孙5593：双减英语作业设计培训心得
邓贱19117661444…… 双减政策＂五项管理'关于于切实减轻学生过重课业负担,提高教师课堂教学效率,避免校外办学机构＂喧宾夺主'、还学生快乐健康的童年有积极的意义.我们积极贯彻落...
@逄孙5593：英语双减作业设计培训简讯
邓贱19117661444…… 一、转变教育观念作为老师,必须清楚地认识到,孩子们的能力是多方面的,每个学... 四、创新作业设计“双减”前,小学英语学科的书面作业基本都是在校完成,听读作...
@逄孙5593：双减政策下作业设计的研究现状
邓贱19117661444…… 双减政策下作业设计研究现状功能:功能单一,认为作业主要是巩固课堂知识与技能.◆ 作业目标:缺乏目标意识,目标指向单一,且低水平目标多.◆ 作业难度:低难度和中等难度的作业过多,而难度高的作业又远远超过学生身心特点和课标要求.◆ 作业类型:以书面作业为主,类型单一,机械重复性作业过多.◆ 作业结构:作业目标、难度、类型等的分布比例不合适,设计缺乏整体性、序列性.◆ 作业差异:针对不同学生的差异性作业不多◆ 作业时间:时间长,作业负担来自教师、校外培训机构、家长乃至学生自己.
@逄孙5593：双减之后,您目前关于作业的做法是() - 上学吧
邓贱19117661444…… 一、 选准切入口,以点带面. 开学初,针对学生的作业情况进行了一系列的问卷调查,从调查中我们了解到有部分教师作业布置往往追求量而缺乏质的思考,这加重了学生的课业负担,种种情况表明,有效作业设计已经迫在眉睫,它关系到我...
@逄孙5593：外架首层铺设硬防护有明确的规定吗 -
邓贱19117661444…… 外架首层铺设硬防护有明确的规定,规定如下: 一、 杆件要求 1、 脚手架上所有钢管油漆色为黄色; 2、 脚手架立面横杆伸出端进行统一,不得大于10公分; 3、 脚手架上剪刀撑进行满搭设,连续设置,由底到顶,严禁人字撑,当脚手架上...
@逄孙5593：西安英语培训机构改革
邓贱19117661444…… 为了解学生家长对于“双减”的真实态度,近期,共青团中央在全国范围内开展了针对义务教育阶段学生家长的抽样调查.此次调查采取配额抽样的方法,利用2020年各省...
@逄孙5593：双减非学科类英语培训
邓贱19117661444…… “双减”政策指出,要全面压减作业总量和时长,减轻学生过重作业负担.其中,要求分类明确作业总量.学校要确保小学一、二年级不布置家庭书面作业,可在校内适当...
