反比例应用题解题技巧
@容通2156：正反比例应用题用比例解有什么窍门??????? -
水帜14735148016…… 1、抓住题目中什么量是一定,如果这个量是用乘法算出来的,那么这是一道成反比例的题,如果这个量是用除法算出来的,那么这是一道成正比例的题.2、根据正比例的关系式Y/X=k(一定)或者XY=k(一定),列出比例式.
@容通2156：怎样解决正反比例应用题 -
水帜14735148016…… 首先是弄清不管是正比例还是反比例,其中必然有2个变量构成比例关系,一个常量维持比例关系:正比例:通俗地讲两个变量的商是一定的.比如说你们家房子宽度b一定为7米(常量),长度a越长,面积s相应也就越大,面积是长度的7倍 s:a...
@容通2156：求反比例函数的一般解题思路.不善于解反比例函数的题目,希望能够得到一点解题诀窍. - 作业帮
水帜14735148016…… [答案] 看象限,之后将点坐标相乘即可得到K值
@容通2156：六年级数学反比例应用题方程解答! -
水帜14735148016…… 第一步 分析,判断.题中有哪两种相关联的量 由于1.5平方分米的地砖与2平方分米的地砖所铺的是同一间房间,也就是面积相等,所以,可以确定地砖块数和每块地砖的面积成反比例.第二步 设未知数x.解:设用2平方分米的地砖x块.第三步 列方程.根据反比例的意义,可列方程:2x=1.5*200 第四步 解方程,求x.x=150 第五步 检验,写答语.将x=150代入方程,,左,右两边相等,也就是地砖块数和地砖面积成反比,与题意相符.所以,求出的解是正确的.
@容通2156：解答正,反比例应用题,基本步骤 -
水帜14735148016…… 正比例和反比例的区别和联系 相 同 点 不 同 点 特 征 关 系 式 正比例关系 两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化 两种量相对应的两个数比值一定 Y/x=k(一定) 反比例关系 两种量相对应的两个数乘积一定 Xy=k(一定)
@容通2156：怎么让正比例和反比例解决问题? - 作业帮
水帜14735148016…… [答案] 1)正比例:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量相对应的两个数的比值(也就是商)一定... 相对应的两个数积不变(一定). 反比例 反比例关系是通过应用题的总数与份数关系帮助学生认识的.在总数与份数关系中,...
@容通2156：比例应用题(用正,反比例两种方法解) -
水帜14735148016…… 1用正比理解的 解:设要X小时.(56*7.5):X=120:2 (略) X=72用反比例解的 解:设要X小时.7.5*56=(120/2)*X (略) X=7
@容通2156：我想咨询一下,关于反比例函数的解题方法 -
水帜14735148016…… 你提问模糊了兄弟或者姐妹阿.一般这类题目的关键是画图,和这两个解析式,这两个式子是特殊的,必须具体问题具体解,如果我没有猜错的话这题的核心是应用反比例函数的特点:XY=a(a为定值)来解的,这时候你要对函数的性质非常的理解了哦.自己领悟,谢谢
@容通2156：反比例函数应用题.解答过程. -
水帜14735148016…… 1、三角形ABC的周长=AB+BC+AC2、利用垂直平分线的性质:垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等.可以说明:OB=AB 所以三角形周长可以转化成=OB+BC+AC,而OB+BC=OC 那么求三角形的周长就可以做成:OC+AC的长度3、AC垂直于oc,说明三角形oacshi 是直角三角形,利用勾股定理得出:oc的平方+ac的平方=oa的平方,那么就可以写成x的平方+y的平方=4的平方4、剩下的应该自己解方程,相信你应该没有问题了吧!
@容通2156：正比例和反比例的意义和解法? -
水帜14735148016…… 相同点:①正比例和反比例都含有三个数量,在这三个数量中,均有一个定量、两个变量. ②在正、反比例的两个变量中,均是一个量变化,另一个量也随之变化.并且变化方式均属于扩大(乘以一个数)或缩小(除以一个数)若干倍的变化. 不同点:正比例的定量是两个变量中相对应的两个数的比值.反比例的定量是两个变量中相对应的两个数的积. ②正比例的图像时上升直线;反比例是曲线. ③公式不同:正比例是(x/y=k(一定)),反比例是(xy=k(一定)). ④规律不同:正比例是一个数缩小,另一个数也缩小,一个数扩大,另一个数也扩大;反比例是一个数缩小,另一个数就扩大,一个数扩大另一个数就缩小.
水帜14735148016…… 1、抓住题目中什么量是一定,如果这个量是用乘法算出来的,那么这是一道成反比例的题,如果这个量是用除法算出来的,那么这是一道成正比例的题.2、根据正比例的关系式Y/X=k(一定)或者XY=k(一定),列出比例式.
@容通2156：怎样解决正反比例应用题 -
水帜14735148016…… 首先是弄清不管是正比例还是反比例,其中必然有2个变量构成比例关系,一个常量维持比例关系:正比例:通俗地讲两个变量的商是一定的.比如说你们家房子宽度b一定为7米(常量),长度a越长,面积s相应也就越大,面积是长度的7倍 s:a...
@容通2156：求反比例函数的一般解题思路.不善于解反比例函数的题目,希望能够得到一点解题诀窍. - 作业帮
水帜14735148016…… [答案] 看象限,之后将点坐标相乘即可得到K值
@容通2156：六年级数学反比例应用题方程解答! -
水帜14735148016…… 第一步 分析,判断.题中有哪两种相关联的量 由于1.5平方分米的地砖与2平方分米的地砖所铺的是同一间房间,也就是面积相等,所以,可以确定地砖块数和每块地砖的面积成反比例.第二步 设未知数x.解:设用2平方分米的地砖x块.第三步 列方程.根据反比例的意义,可列方程:2x=1.5*200 第四步 解方程,求x.x=150 第五步 检验,写答语.将x=150代入方程,,左,右两边相等,也就是地砖块数和地砖面积成反比,与题意相符.所以,求出的解是正确的.
@容通2156：解答正,反比例应用题,基本步骤 -
水帜14735148016…… 正比例和反比例的区别和联系 相 同 点 不 同 点 特 征 关 系 式 正比例关系 两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化 两种量相对应的两个数比值一定 Y/x=k(一定) 反比例关系 两种量相对应的两个数乘积一定 Xy=k(一定)
@容通2156：怎么让正比例和反比例解决问题? - 作业帮
水帜14735148016…… [答案] 1)正比例:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量相对应的两个数的比值(也就是商)一定... 相对应的两个数积不变(一定). 反比例 反比例关系是通过应用题的总数与份数关系帮助学生认识的.在总数与份数关系中,...
@容通2156：比例应用题(用正,反比例两种方法解) -
水帜14735148016…… 1用正比理解的 解:设要X小时.(56*7.5):X=120:2 (略) X=72用反比例解的 解:设要X小时.7.5*56=(120/2)*X (略) X=7
@容通2156：我想咨询一下,关于反比例函数的解题方法 -
水帜14735148016…… 你提问模糊了兄弟或者姐妹阿.一般这类题目的关键是画图,和这两个解析式,这两个式子是特殊的,必须具体问题具体解,如果我没有猜错的话这题的核心是应用反比例函数的特点:XY=a(a为定值)来解的,这时候你要对函数的性质非常的理解了哦.自己领悟,谢谢
@容通2156：反比例函数应用题.解答过程. -
水帜14735148016…… 1、三角形ABC的周长=AB+BC+AC2、利用垂直平分线的性质:垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等.可以说明:OB=AB 所以三角形周长可以转化成=OB+BC+AC,而OB+BC=OC 那么求三角形的周长就可以做成:OC+AC的长度3、AC垂直于oc,说明三角形oacshi 是直角三角形,利用勾股定理得出:oc的平方+ac的平方=oa的平方,那么就可以写成x的平方+y的平方=4的平方4、剩下的应该自己解方程,相信你应该没有问题了吧!
@容通2156：正比例和反比例的意义和解法? -
水帜14735148016…… 相同点:①正比例和反比例都含有三个数量,在这三个数量中,均有一个定量、两个变量. ②在正、反比例的两个变量中,均是一个量变化,另一个量也随之变化.并且变化方式均属于扩大(乘以一个数)或缩小(除以一个数)若干倍的变化. 不同点:正比例的定量是两个变量中相对应的两个数的比值.反比例的定量是两个变量中相对应的两个数的积. ②正比例的图像时上升直线;反比例是曲线. ③公式不同:正比例是(x/y=k(一定)),反比例是(xy=k(一定)). ④规律不同:正比例是一个数缩小,另一个数也缩小,一个数扩大,另一个数也扩大;反比例是一个数缩小,另一个数就扩大,一个数扩大另一个数就缩小.
