发现夏天教案及反思
@常拜2046：幼儿园大班关于夏天的教案有哪些 -
叶珍15972727140…… 活动目标: 1、初步了解夏天的气温、天气、动植物的生活、农业生产和人们生活的变化. 2、有细致地观察与比较能力,会根据不同的标准对夏季用品进行分类. 3、知道夏季应该注意防暑降温并体验夏天给人们特有的乐趣. 活动准备: ...
@常拜2046：小班语言活动 夏天在哪里优秀教案和教学反思 -
叶珍15972727140…… 活动反思: 教育活动《夏天在哪里》活动后,我感觉本次集体教育活动效果很好,课堂气氛非常融洽,孩子们参与意识强,多数的幼儿能主动举手,踊跃回答老师的提问,只有一半的幼儿能积极动脑进行创编儿歌,可以说本次教学行为充分达到了预期的教育目标,整个教育效果良好.一开始儿歌活动教师站在自己的角度,使幼儿感到一片茫然,教师及时调整,站在幼儿的角度思考,使幼儿理解儿歌,并深层的挖掘教学内容的价值,使语言活动的价值更大.在教师不断指导幼儿活动的过程中,教师也是在不断的自我成长.小班幼儿的年龄特点,对语言的理解能力差,教师要创设适合幼儿的方式抓住时机,从幼儿实际出发,以幼儿发展为本,真正让孩子成为学习的主人.
@常拜2046：有关夏天的一些语言教案 -
叶珍15972727140…… 小班语言教案——《夏天在哪里》 活动目标: 1、初步感知夏天的季节特征. 2、萌发对儿歌的喜爱. 3、尝试仿编儿歌. 活动准备:幼儿对夏天有了初步感受. 教学挂图《主题活动夏天来了》活动指导: 1、谈论夏天:(1)引导幼儿谈论:...
@常拜2046：幼儿园科学 教案 为什么夏天热,冬天冷 -
叶珍15972727140…… 【设计意图】夏天到来了,天气越来越热,在进行户外活动时如果天气热,我们会酌情的缩短在户外的时间,天气的炎热,有的孩子会出汗并且会心情烦躁,有的孩子在家中中午不听家人的劝告往外跑.通过本次活动目的是让他们了解到夏天的...
@常拜2046：小班健康夏天到哪里玩教案 -
叶珍15972727140…… 活动产生:通过“春姑娘来了”的主题活动的开展,幼儿对于自然界规律的变化产生了浓厚的兴趣,也激发了幼儿对与自然变化探索的兴趣.随着天气一天比一天热,幼儿在着装上发生了明显的变化,每天的户外活动时都会留许多的汗,冷饮...
@常拜2046：以夏天来了为主题 设计一个幼儿园科学教育活动教案 -
叶珍15972727140…… 一、 主题来源 随着立夏的到来,夏天的脚步一步步向我们迈进,忽而雷声轰鸣,忽而雷雨倾盆.太阳也一下子变的那么的炽热,孩子们穿上凉爽的夏装,身边的一切都在发生着变化.孩子们似乎对此充满了兴趣和好奇,于是我们就开展《夏天...
@常拜2046：小班科学活动教案:夏天怎样照顾植物 -
叶珍15972727140…… 活动由来随着天气转热,孩子们纷纷发现我们自然角里的花和叶子都蔫了,有的快死掉了,没有以前长得好了.大家产生了疑问,并进行猜测,于是我们就对夏季怎样照顾它们进行了一系列活动.活动1它们为什么会这样这些植物都是孩子们...
@常拜2046：有关《有趣的夏天》教案 -
叶珍15972727140…… 设计意图:夏天的脚步一步步向我们迈进,围绕孩子们熟悉的季节——夏天,通过优美的语言,抓住“炎热、多彩、有趣、悠闲”等特点小精灵儿童网站描写了夏天迷人的景色,激发学生热爱大自然、热爱生活的情感.忽而雷声轰鸣,忽而雷雨...
@常拜2046：> 什么东西是矮的 - 小班数学:《比较高矮》教案与反思 -
叶珍15972727140…… 动过程1、初步比较高矮.请一位大班幼儿和一位小班幼儿踏步走进教室,请幼儿比较谁高谁矮.请幼儿说出:大哥哥高高的,小弟弟矮矮的.2、观察大图比较高矮.3、引导幼儿发现高矮是通过比较而来的.教师出示两支不同高度的塑料花,放在不同的水平面上,请幼儿观察哪支花高,哪支花矮.教师总结:比较两个物体的高矮要把物体放在同一水平面上.4、引导幼儿不受物体大小、形状的影响,按高矮给物体排序.
@常拜2046：英语教师的职业相关培训
叶珍15972727140…… 在国际大趋势的影响下,我国基础教育的英语教学也在不断地调整、改革和发展,... 能用英语写出有条理的教学计划、教案、作业评语、教学经验总结及科研论文、英文书...
叶珍15972727140…… 活动目标: 1、初步了解夏天的气温、天气、动植物的生活、农业生产和人们生活的变化. 2、有细致地观察与比较能力,会根据不同的标准对夏季用品进行分类. 3、知道夏季应该注意防暑降温并体验夏天给人们特有的乐趣. 活动准备: ...
@常拜2046：小班语言活动 夏天在哪里优秀教案和教学反思 -
叶珍15972727140…… 活动反思: 教育活动《夏天在哪里》活动后,我感觉本次集体教育活动效果很好,课堂气氛非常融洽,孩子们参与意识强,多数的幼儿能主动举手,踊跃回答老师的提问,只有一半的幼儿能积极动脑进行创编儿歌,可以说本次教学行为充分达到了预期的教育目标,整个教育效果良好.一开始儿歌活动教师站在自己的角度,使幼儿感到一片茫然,教师及时调整,站在幼儿的角度思考,使幼儿理解儿歌,并深层的挖掘教学内容的价值,使语言活动的价值更大.在教师不断指导幼儿活动的过程中,教师也是在不断的自我成长.小班幼儿的年龄特点,对语言的理解能力差,教师要创设适合幼儿的方式抓住时机,从幼儿实际出发,以幼儿发展为本,真正让孩子成为学习的主人.
@常拜2046：有关夏天的一些语言教案 -
叶珍15972727140…… 小班语言教案——《夏天在哪里》 活动目标: 1、初步感知夏天的季节特征. 2、萌发对儿歌的喜爱. 3、尝试仿编儿歌. 活动准备:幼儿对夏天有了初步感受. 教学挂图《主题活动夏天来了》活动指导: 1、谈论夏天:(1)引导幼儿谈论:...
@常拜2046：幼儿园科学 教案 为什么夏天热,冬天冷 -
叶珍15972727140…… 【设计意图】夏天到来了,天气越来越热,在进行户外活动时如果天气热,我们会酌情的缩短在户外的时间,天气的炎热,有的孩子会出汗并且会心情烦躁,有的孩子在家中中午不听家人的劝告往外跑.通过本次活动目的是让他们了解到夏天的...
@常拜2046：小班健康夏天到哪里玩教案 -
叶珍15972727140…… 活动产生:通过“春姑娘来了”的主题活动的开展,幼儿对于自然界规律的变化产生了浓厚的兴趣,也激发了幼儿对与自然变化探索的兴趣.随着天气一天比一天热,幼儿在着装上发生了明显的变化,每天的户外活动时都会留许多的汗,冷饮...
@常拜2046：以夏天来了为主题 设计一个幼儿园科学教育活动教案 -
叶珍15972727140…… 一、 主题来源 随着立夏的到来,夏天的脚步一步步向我们迈进,忽而雷声轰鸣,忽而雷雨倾盆.太阳也一下子变的那么的炽热,孩子们穿上凉爽的夏装,身边的一切都在发生着变化.孩子们似乎对此充满了兴趣和好奇,于是我们就开展《夏天...
@常拜2046：小班科学活动教案:夏天怎样照顾植物 -
叶珍15972727140…… 活动由来随着天气转热,孩子们纷纷发现我们自然角里的花和叶子都蔫了,有的快死掉了,没有以前长得好了.大家产生了疑问,并进行猜测,于是我们就对夏季怎样照顾它们进行了一系列活动.活动1它们为什么会这样这些植物都是孩子们...
@常拜2046：有关《有趣的夏天》教案 -
叶珍15972727140…… 设计意图:夏天的脚步一步步向我们迈进,围绕孩子们熟悉的季节——夏天,通过优美的语言,抓住“炎热、多彩、有趣、悠闲”等特点小精灵儿童网站描写了夏天迷人的景色,激发学生热爱大自然、热爱生活的情感.忽而雷声轰鸣,忽而雷雨...
@常拜2046：> 什么东西是矮的 - 小班数学:《比较高矮》教案与反思 -
叶珍15972727140…… 动过程1、初步比较高矮.请一位大班幼儿和一位小班幼儿踏步走进教室,请幼儿比较谁高谁矮.请幼儿说出:大哥哥高高的,小弟弟矮矮的.2、观察大图比较高矮.3、引导幼儿发现高矮是通过比较而来的.教师出示两支不同高度的塑料花,放在不同的水平面上,请幼儿观察哪支花高,哪支花矮.教师总结:比较两个物体的高矮要把物体放在同一水平面上.4、引导幼儿不受物体大小、形状的影响,按高矮给物体排序.
@常拜2046：英语教师的职业相关培训
叶珍15972727140…… 在国际大趋势的影响下,我国基础教育的英语教学也在不断地调整、改革和发展,... 能用英语写出有条理的教学计划、教案、作业评语、教学经验总结及科研论文、英文书...
