古代汉语简答题
@柴汪3702：古代汉语,简答题 -
牛典15528457985…… (1)臣固疑大王之不能用也. (2)民之有口也,犹士之有山川也. (3)百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣. (4)苟子之不欲,虽赏之不窃. (5)夫搏牛之蝱不可以破虮虱. (6)晋公子重耳之及於难也,晋人伐诸蒲城. (7)此天之亡我,非战之罪也. (8)虽我之死,有子存焉.
@柴汪3702：《古代汉语》主观题部分一、简答题(每题2.共2题)1、举例说明联绵词的特点2、举例说明异体字与古今字的区别二、古文今译题(每题5分,共2题)1、... - 作业帮
牛典15528457985…… [答案] 一1、联绵词的特点:1、两个音节连缀成义;2、不能拆开来讲;3、是单纯词的一种.它包含了双声的,如:“仿佛”、“伶俐”等,也有叠韵的,如“骆驼”“徘徊”.2、古今字,是从时间上判断字的性质.指古今同词异形而又有区...
@柴汪3702：古汉语简答题 -
牛典15528457985…… 我认为:现代汉语中的一个词素在古汉语中不一定是一个词素,可以是包含几个词素的意思.“词素”也叫“语素”,是最小的语音语义结合体.为了说明我刚才的观点,我举个例子:“诸”字,在现代汉语中是一个“词素”,例如“诸子百家”,但在古代汉语里,“诸”字也可以具备不止一个“词素”的含义.例如“归而形诸梦”(袁枚《黄生借书说》),全句意思是:回来以后借书遭拒绝的情形在梦里出现.这里的“诸”就囊括了“之、于”两个“词素”的含义.“之”是指“借书遭拒绝”,“于”是指“在”,就是两个独立的“词素”了.这就是我的观点和例子.
@柴汪3702：古代汉语的简答题
牛典15528457985…… 辩读为变--辨读为变--通假字--“辩”假借为“变”. 个人认为通假字有一个共同点:音同本字,借来一用.其实就是大白字,可能是当初郭庆藩看逍遥游的时候,由于太过享受精神感受~一时脑袋发蒙想不起来本字而用别的字代替~但是那个时代有点文化的人可能就比较NB了...固然是写了白字~但后人都这样效仿以后~便成了合法的“通假”字了~也就没人说这是白字了~ 资当为至--资当为至--其实好像应该是“咨”字,这位兄台应该本来文化水平就不高,还装才高八斗,于是来个批注,结果还把同音字读错了,查了一下原来是山东人,发音不准... 所以,所谓的 读为 和 当为 只是因为地域不同而说的土话而已,就像咱东北的那句:胳膊肘子卡吐露皮了...
@柴汪3702：古代汉语,简答
牛典15528457985…… 扶服,就是匍匐
@柴汪3702：古代汉语,简答
牛典15528457985…… 匍匐二字属于双声连绵词,扶服二字应该是叠韵. 其实联绵词“因音见义”,记录联绵词的汉字只有表音作用,在古汉语音韵学中,字形与词义并无必然的联系,所以古书中往往字无写定,原则上凡是能表示口语中联绵词读音的字都可以用.因此,联绵词可以有多种写法.像你说的匍匐,又可以写成蒲服、蒲伏、匐伏、蒲伏、盘伏、俯伏、扶服 个人见解,仅供参考.
@柴汪3702：古代汉语的试卷简答题 简述连词“之”的用法 -
牛典15528457985…… 1、表示前后两个词或词组之间的并列、转折、相承等关系.如《韩非子?定法》“故其国富而兵强.” 2、连接状语和中心语.如《庄子?养生主》“提刀而立.” 3、连接主语和谓语,含有“如果”或“却”的意思.如《左传?襄公三十年》“子产而死,谁其嗣之?”
@柴汪3702：古代汉语简答题410 -
牛典15528457985…… (1)(2)语气助词,放在主语和谓语之间,取消句子的独立性. (3)(4)(7)(8)语气助词,相当于现代汉语的“的”,放在定语和中心语之间. (一)代词. 1.第三人称代词,他、她、它(们).有时灵活运用于第一人称或第二人称. ①太后盛气而揖...
@柴汪3702：古代汉语作业 -
牛典15528457985…… 1.句读:古时称文词停顿的地方叫做句或读.连称句读时,句是语意完整的一小段,读是句中语意未完,语气可停的更小的段落. 2.并提:为了使句子紧凑,文辞简练,古人又常用并提法以行文.所谓“并提”一般是把两件相关的事并列在一个...
牛典15528457985…… (1)臣固疑大王之不能用也. (2)民之有口也,犹士之有山川也. (3)百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣. (4)苟子之不欲,虽赏之不窃. (5)夫搏牛之蝱不可以破虮虱. (6)晋公子重耳之及於难也,晋人伐诸蒲城. (7)此天之亡我,非战之罪也. (8)虽我之死,有子存焉.
@柴汪3702：《古代汉语》主观题部分一、简答题(每题2.共2题)1、举例说明联绵词的特点2、举例说明异体字与古今字的区别二、古文今译题(每题5分,共2题)1、... - 作业帮
牛典15528457985…… [答案] 一1、联绵词的特点:1、两个音节连缀成义;2、不能拆开来讲;3、是单纯词的一种.它包含了双声的,如:“仿佛”、“伶俐”等,也有叠韵的,如“骆驼”“徘徊”.2、古今字,是从时间上判断字的性质.指古今同词异形而又有区...
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牛典15528457985…… 我认为:现代汉语中的一个词素在古汉语中不一定是一个词素,可以是包含几个词素的意思.“词素”也叫“语素”,是最小的语音语义结合体.为了说明我刚才的观点,我举个例子:“诸”字,在现代汉语中是一个“词素”,例如“诸子百家”,但在古代汉语里,“诸”字也可以具备不止一个“词素”的含义.例如“归而形诸梦”(袁枚《黄生借书说》),全句意思是:回来以后借书遭拒绝的情形在梦里出现.这里的“诸”就囊括了“之、于”两个“词素”的含义.“之”是指“借书遭拒绝”,“于”是指“在”,就是两个独立的“词素”了.这就是我的观点和例子.
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牛典15528457985…… 辩读为变--辨读为变--通假字--“辩”假借为“变”. 个人认为通假字有一个共同点:音同本字,借来一用.其实就是大白字,可能是当初郭庆藩看逍遥游的时候,由于太过享受精神感受~一时脑袋发蒙想不起来本字而用别的字代替~但是那个时代有点文化的人可能就比较NB了...固然是写了白字~但后人都这样效仿以后~便成了合法的“通假”字了~也就没人说这是白字了~ 资当为至--资当为至--其实好像应该是“咨”字,这位兄台应该本来文化水平就不高,还装才高八斗,于是来个批注,结果还把同音字读错了,查了一下原来是山东人,发音不准... 所以,所谓的 读为 和 当为 只是因为地域不同而说的土话而已,就像咱东北的那句:胳膊肘子卡吐露皮了...
@柴汪3702：古代汉语,简答
牛典15528457985…… 扶服,就是匍匐
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牛典15528457985…… 匍匐二字属于双声连绵词,扶服二字应该是叠韵. 其实联绵词“因音见义”,记录联绵词的汉字只有表音作用,在古汉语音韵学中,字形与词义并无必然的联系,所以古书中往往字无写定,原则上凡是能表示口语中联绵词读音的字都可以用.因此,联绵词可以有多种写法.像你说的匍匐,又可以写成蒲服、蒲伏、匐伏、蒲伏、盘伏、俯伏、扶服 个人见解,仅供参考.
@柴汪3702：古代汉语的试卷简答题 简述连词“之”的用法 -
牛典15528457985…… 1、表示前后两个词或词组之间的并列、转折、相承等关系.如《韩非子?定法》“故其国富而兵强.” 2、连接状语和中心语.如《庄子?养生主》“提刀而立.” 3、连接主语和谓语,含有“如果”或“却”的意思.如《左传?襄公三十年》“子产而死,谁其嗣之?”
@柴汪3702：古代汉语简答题410 -
牛典15528457985…… (1)(2)语气助词,放在主语和谓语之间,取消句子的独立性. (3)(4)(7)(8)语气助词,相当于现代汉语的“的”,放在定语和中心语之间. (一)代词. 1.第三人称代词,他、她、它(们).有时灵活运用于第一人称或第二人称. ①太后盛气而揖...
@柴汪3702：古代汉语作业 -
牛典15528457985…… 1.句读:古时称文词停顿的地方叫做句或读.连称句读时,句是语意完整的一小段,读是句中语意未完,语气可停的更小的段落. 2.并提:为了使句子紧凑,文辞简练,古人又常用并提法以行文.所谓“并提”一般是把两件相关的事并列在一个...
