只有一个地球思维导图
@郁庙6165：只有一个地球的分段 -
台旺15222452171…… 第一段:第一自然段.地球面貌.第二段:第二自然段.地球渺校第三段:第三、四自然段.地球资源有限.第四段:第五、六、七自然段.不能移居别的星球.第五段:第八自然段.宇航员的感叹.第六段:第九自然段.我们要保护地球.
@郁庙6165：只有一个地球课文,每个自然段讲了什么? -
台旺15222452171…… 只有一个地球课文,每个自然段讲了什么 第一段(1、2):讲地球很小,地球上可供人类活动的范围更小. 第二段(3、4):讲地球上的自然资源有限,有些资源已遭到人类的破坏. 第三段(5、7):讲在宇宙之中,可供人类生存的星球是地球. 第四段(8、9):讲宇航员的感叹,呼吁人们要精心地保护地球,保护地球上的生态环境,为子孙后代造福.
@郁庙6165：第13课 只有一个地球可以分成几部分 -
台旺15222452171…… 可以分为3个部分
@郁庙6165：小学课文只有一个地球能联想到什么成语? -
台旺15222452171…… 小学课文《只有一个地球》是一本讨论全球环境问题的著作,其中节选一段为:“我们这个地球太可爱了,同时又太容易被破坏了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹.我们只有一个地球,如果它被破坏了,人类别无去处.如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充.我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境,让地球更好地造福于子孙后代! 从中我们可以联想到这个成语【息息相关】,说明我们和地球的命运是息息相关的,要保护地球,爱护这个大家园!
@郁庙6165：只有一个地球说明方法 -
台旺15222452171…… 1. 只有一个地球说明方法:列数字 作比较 打比方 举事例等.2. 《只有一个地球》副标题为《对一个小小行星的关怀和维护》,是一本讨论全球环境问题的著作.该书是英国经济学家B.沃德(B.Ward)和美国微生物学家R.杜博斯(R.Dubos)受联合国人类环境会议秘书长M.斯特朗(M.Strong)委托,为1972年在斯德哥尔摩召开的联合国人类环境会议提供的背景材料,材料由40个国家提供,并在58个国家和152名专家组成的通信顾问委员会协助下完成的.
@郁庙6165：只有一个地球 中心思想 -
台旺15222452171…… 《只有一个地球》中心思想:本文介绍了我们生活的地球上人类活动的范围很小很小,地球所拥有的自然资源很有限,如果人类随意毁坏,就会给生存带来严重威胁,人类也不能指望在破坏了地球后有其他去处.说明保护地球、保护生态环境的重要性和迫切性.
@郁庙6165：《只有一个地球》的中心思想 -
台旺15222452171…… 中心思想: 本文介绍了我们生活的地球上人类活动的范围很小很小,地球所拥有的自然资源很有限,如果人类随意毁坏,就会给生存带来严重威胁,人类也不能指望在破坏了地球后有其他去处.说明保护地球、保护生态环境的重要性和迫切性....
@郁庙6165：只有一个地球课文从什么引入,接着从什么什么什么三个方面来说明只有一个地球的事,最后告诉人们什么. -
台旺15222452171…… 课文从宇航员遥望地球引入,接着从地球的渺小、自然资源有限、目前人类无法移居三个方面来说明只有一个地球的事实,最后告诉人类应该精心保护地球.
@郁庙6165：只有一个地球从()的角度介绍了()的有关知识,阐明了人类生存的空间仅限于() -
台旺15222452171…… 只有一个地球从(人类生存)的角度介绍了(地球)的有关知识,阐明了人类生存的空间仅限于(＂只有一个地球＂的道理,提醒人们要精心保护我们的家园)
@郁庙6165：只有一个地球采用了什么说明方法 -
台旺15222452171…… 课文采用了列数字、举例子等多种说明方法,科学地介绍了地球的多方面知识,有力地说明了“只有一个地球”的事实.用词严谨,表达生动,是本文语言的主要特点. 同时,课文多处采用比喻、拟人等手法,体现了科学小品文语言的生动形象...
台旺15222452171…… 第一段:第一自然段.地球面貌.第二段:第二自然段.地球渺校第三段:第三、四自然段.地球资源有限.第四段:第五、六、七自然段.不能移居别的星球.第五段:第八自然段.宇航员的感叹.第六段:第九自然段.我们要保护地球.
@郁庙6165：只有一个地球课文,每个自然段讲了什么? -
台旺15222452171…… 只有一个地球课文,每个自然段讲了什么 第一段(1、2):讲地球很小,地球上可供人类活动的范围更小. 第二段(3、4):讲地球上的自然资源有限,有些资源已遭到人类的破坏. 第三段(5、7):讲在宇宙之中,可供人类生存的星球是地球. 第四段(8、9):讲宇航员的感叹,呼吁人们要精心地保护地球,保护地球上的生态环境,为子孙后代造福.
@郁庙6165：第13课 只有一个地球可以分成几部分 -
台旺15222452171…… 可以分为3个部分
@郁庙6165：小学课文只有一个地球能联想到什么成语? -
台旺15222452171…… 小学课文《只有一个地球》是一本讨论全球环境问题的著作,其中节选一段为:“我们这个地球太可爱了,同时又太容易被破坏了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹.我们只有一个地球,如果它被破坏了,人类别无去处.如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充.我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境,让地球更好地造福于子孙后代! 从中我们可以联想到这个成语【息息相关】,说明我们和地球的命运是息息相关的,要保护地球,爱护这个大家园!
@郁庙6165：只有一个地球说明方法 -
台旺15222452171…… 1. 只有一个地球说明方法:列数字 作比较 打比方 举事例等.2. 《只有一个地球》副标题为《对一个小小行星的关怀和维护》,是一本讨论全球环境问题的著作.该书是英国经济学家B.沃德(B.Ward)和美国微生物学家R.杜博斯(R.Dubos)受联合国人类环境会议秘书长M.斯特朗(M.Strong)委托,为1972年在斯德哥尔摩召开的联合国人类环境会议提供的背景材料,材料由40个国家提供,并在58个国家和152名专家组成的通信顾问委员会协助下完成的.
@郁庙6165：只有一个地球 中心思想 -
台旺15222452171…… 《只有一个地球》中心思想:本文介绍了我们生活的地球上人类活动的范围很小很小,地球所拥有的自然资源很有限,如果人类随意毁坏,就会给生存带来严重威胁,人类也不能指望在破坏了地球后有其他去处.说明保护地球、保护生态环境的重要性和迫切性.
@郁庙6165：《只有一个地球》的中心思想 -
台旺15222452171…… 中心思想: 本文介绍了我们生活的地球上人类活动的范围很小很小,地球所拥有的自然资源很有限,如果人类随意毁坏,就会给生存带来严重威胁,人类也不能指望在破坏了地球后有其他去处.说明保护地球、保护生态环境的重要性和迫切性....
@郁庙6165：只有一个地球课文从什么引入,接着从什么什么什么三个方面来说明只有一个地球的事,最后告诉人们什么. -
台旺15222452171…… 课文从宇航员遥望地球引入,接着从地球的渺小、自然资源有限、目前人类无法移居三个方面来说明只有一个地球的事实,最后告诉人类应该精心保护地球.
@郁庙6165：只有一个地球从()的角度介绍了()的有关知识,阐明了人类生存的空间仅限于() -
台旺15222452171…… 只有一个地球从(人类生存)的角度介绍了(地球)的有关知识,阐明了人类生存的空间仅限于(＂只有一个地球＂的道理,提醒人们要精心保护我们的家园)
@郁庙6165：只有一个地球采用了什么说明方法 -
台旺15222452171…… 课文采用了列数字、举例子等多种说明方法,科学地介绍了地球的多方面知识,有力地说明了“只有一个地球”的事实.用词严谨,表达生动,是本文语言的主要特点. 同时,课文多处采用比喻、拟人等手法,体现了科学小品文语言的生动形象...
