吃西瓜教学设计北师大版
@夏肯4568：> 那么异分母分数相减该怎么算呢 - 新人教五下:异分母分数加、减法 教学设计 -
延柳18868039864…… ·异分母分数加减 练习设计 异分母分数加减 练习设计 教学目标: 1、使学生进一步掌握正确、灵活地计算异分母分数的加、减法.初步学会估算异分母分数的加、减法. 2、使学生进一步在解决新的计算问题中,发展数学思考. 3、使学生在...
@夏肯4568：大班社会蚂蚁和西瓜教案 -
延柳18868039864…… 设计背景 纲要中指出 教育要从孩子们身边选取孩子最感兴趣的故事,而蚂蚁和西瓜都是孩子们熟悉,孩子们爱吃西瓜,喜欢蚂蚁,而蚂蚁的弱小和在生活中处于被动、弱势地位的孩子们有些相似.一群小蚂蚁、一块大西瓜,对比强烈,故事简...
@夏肯4568：北师版四年级数学上册教案文案
延柳18868039864…… 最新北师版四年级数学上册教案文案1教学目标:1.通过天平游戏,发现等式两边都加上(或都减去)同一个数,等式仍然成立,等式两边都乘上一个数(或都除以一个不...
@夏肯4568：频率的稳定性北师大版数学初一下册教案
延柳18868039864…… 振荡频率保持不变的能力.以在某观察时间内频率变化的最大值与标称频率之比来表... 以下是小编整理的频率的稳定性北师大版数学初一下册教案 ,欢迎大家借鉴与参考!...
@夏肯4568：北师大版四年级上册数学《确定位置》教学设计 - 作业帮
延柳18868039864…… [答案] 《确定位置》教学设计 教学内容:北师大版小学数学四年级上册80——81页. 教学目标:1、能在具体的情境中,探索确定位置的方法,说出某一物体的位置.2、能在方格纸上用＂数对＂确定位置.3、结合生活实际,培养学生的方向感和空间观...
@夏肯4568：2012年新北师大版小学一年级数学上册《一共有多少》教案教学设计 - 作业帮
延柳18868039864…… [答案] 2012年新北师大版小学一年级数学上册《一共有多少》教案教学设计 第三单元 加与减(一) 一、教学内容: 1、加减法的意义. 2、10以内数的加减运算. 3、连加、连减和加减混合运算. 4、解决有关的简单实际问题. 二、教学目标: 1、经历自主探...
@夏肯4568：新北师大版一年级数学上册《快乐的午餐比多少》教案及板书设计 - 作业帮
延柳18868039864…… [答案] 教学目标: 1、知识目标:在数一数、比一比、画一画的活动中,直观认识两个数量(10以内)间的相等与不等关系. 2、能力目标:结合动手操作活动,能够清楚地表达出谁和谁同样多、谁比谁多、谁比谁少,积累一一对应的活动经验. 3、情感目标...
@夏肯4568：...理由是什么?注:新疆青少年出版社《特级教师小学教案优化设计 》说是轴对称.注:新疆青少年出版社出版的《特级教师小学教案优化设计 》北师大版 说... - 作业帮
延柳18868039864…… [答案] 应该是 印刷体中的山石对称的
延柳18868039864…… ·异分母分数加减 练习设计 异分母分数加减 练习设计 教学目标: 1、使学生进一步掌握正确、灵活地计算异分母分数的加、减法.初步学会估算异分母分数的加、减法. 2、使学生进一步在解决新的计算问题中,发展数学思考. 3、使学生在...
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延柳18868039864…… 设计背景 纲要中指出 教育要从孩子们身边选取孩子最感兴趣的故事,而蚂蚁和西瓜都是孩子们熟悉,孩子们爱吃西瓜,喜欢蚂蚁,而蚂蚁的弱小和在生活中处于被动、弱势地位的孩子们有些相似.一群小蚂蚁、一块大西瓜,对比强烈,故事简...
@夏肯4568：北师版四年级数学上册教案文案
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@夏肯4568：北师大版四年级上册数学《确定位置》教学设计 - 作业帮
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延柳18868039864…… [答案] 2012年新北师大版小学一年级数学上册《一共有多少》教案教学设计 第三单元 加与减(一) 一、教学内容: 1、加减法的意义. 2、10以内数的加减运算. 3、连加、连减和加减混合运算. 4、解决有关的简单实际问题. 二、教学目标: 1、经历自主探...
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延柳18868039864…… [答案] 教学目标: 1、知识目标:在数一数、比一比、画一画的活动中,直观认识两个数量(10以内)间的相等与不等关系. 2、能力目标:结合动手操作活动,能够清楚地表达出谁和谁同样多、谁比谁多、谁比谁少,积累一一对应的活动经验. 3、情感目标...
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延柳18868039864…… [答案] 应该是 印刷体中的山石对称的
