咒删减的增损二将解读
@东胁4245：增损二将和五方鬼帝在地府的地位谁高,战力谁厉害点? -
从路17149811751…… 在《封神演义》中,增损二将和五方鬼帝都是地府重要的高层武将.但是,他们的地位和战斗力具体如何比较,因为文献记载和各版本传说不同而有所不同.根据一些流行版本的说法,增损二将是阎罗大王手下的两位护法神,负责管理十殿阎司...
@东胁4245：怎么用角磨机去掉low - e玻璃上的镀膜层.最好有视频之类的.请讲解的详细些!!谢谢!!! -
从路17149811751…… low-e镀膜是一般情况下是用金属,金属氧化物做成的厚度约200nm以下的一层薄膜,玻璃镀膜时候温度很高,所以膜层非常紧,基本上是死死的长在玻璃表面的.角磨机想要去除这层膜又不伤玻璃,基本上是不可能的.因为这层膜的表面硬度和玻璃硬度差不多,你如果把膜磨掉了,那么玻璃表面肯定有伤.除非你把玻璃伤了之后,再给玻璃做表面抛光,但是表面抛光最重要的是抛的面积要大,角磨机这么小的面积抛出来会有凹凸不平的.
@东胁4245：请问盗墓笔记网络版,出书版,草稿版,哪个版本最精彩,最能完整的理解故事? -
从路17149811751…… 草稿版有以前的构思. 修改版之后是顺应了很多读者的思路改变了某些细节, 再下来就是和谐了一部分. 一般看草稿(就是最初的版本)和网络版 出书版的话如果有增加的情节也可以看 不过大部分是删减的
@东胁4245：这题a与b的区别 -
从路17149811751…… 有区别. RJSX-A意思是高中人教A版数学,RJSX-B意思是高中人教A版数学.主要具体区别:教材完全解读具体内容不同 换句话说,A版和B版知识体系是一样,但在某些章节中还会出现增加的,删减或者不同的内容.不同内容如立体几何的...
@东胁4245：您好!!!,我想请问数据库因子分析和信度分析非常不理想,可否自行更改数据提高信度?没时间重发问卷了 -
从路17149811751…… 并不一定要修改数据,你可以尝试进行数据的重新选择,一个数据库里面有非常多数据,那你可以随即选择其中的数据进行分析. 另外做信度分析时 还可以对问卷进行一定的删减,通过分析剔除某个题目后整体信度变化来判断,那个题目可以删掉不要 这样也可以对信度有一定的调整和提高
@东胁4245：分析其产品策略的应用情况(产品组合策略、品牌策略、服务策略、新产品开发策略) -
从路17149811751…… 产品组合策略:1扩大产品组合策略2删减产品组合策略3革新产品组合策略4特色产品组合策略品牌策略:1品牌市场占有率策略2品牌生命周期策略3品牌延伸策略服务策略:1产品2价格3渠道 4促销5人6有形展示7服务过程新产品开发过程:产品开始上市的阶段,在这一阶段,产品的知名度不高,销售增长缓慢.为打开局面,企业不得不投入大量的促销宣传费用.因此,在这一阶段不会给企业带丰厚的利润.
@东胁4245：西游记未解之谜 -
从路17149811751…… 这就吴承恩先生讽刺现实的用意.让孙悟空闹天宫是故意的,为什么玉皇大帝要请如来佛祖收服孙悟空,事先都商量好了,让他先闹,在受点儿罪去取经,让佛法西向东传.宝物的能力都是固定性的,你看八卦炉是老君自己让开开的:“时辰已...
@东胁4245：关于SPSS 因子分析主成分分析因子载荷量只有大于0.5才能抽取么,没有一个大于0.5这个分析是不是就失败了?
从路17149811751…… 这个不能说此次分析就是失败的,应该说是你的变量或者说是问卷设计有问题 当然也可以不一定参照必须要大于0.5,但是常规的都是这样参照的 这个因子载荷低有可能是问卷变量设计问题,有可能是数据采集质量有问题 如果是第一个问题的话 你可以先进行下问卷题目调整,比如删减部分题目再尝试,当然不是随意删减的,而是根据项目分析的相关指标来进行. 如果是数据质量问题 你可以尝试着删除部分变量再试一下 如果两种方法都不行了,只能说明你的变量设计完全有问题或者数据完全不行 只能重做
@东胁4245：红楼梦如果是完完整整的保留下来了会是什么样子 -
从路17149811751…… 我看过刘心武解读红楼梦喝一些脂砚斋的批语.我觉得红楼梦的结局不会想高鹗写的那样.好多人物在结局中都没有出现.像是宝玉的丫鬟茜雪.打翻茶被赶走后就没出现过.曹雪芹先生不会设置个人物角色就让她出现这么一次.在结局中肯会出现的.我认为结局应该会更悲惨.
@东胁4245：你好,请问具体怎么进行项目分析,我要删减问卷的不合理题目? -
从路17149811751…… 项目分析大概有区分度、难度、相关性等,根据不同的问卷有所不同. 一般是采用区分度比较通用,也就是根据问卷总分 将样本划分为三组,重点比较高分组和低分组.也就是总分排名最高的27%为高分组,总分排名最低的27%为低分组. 然后采用t检验分析高分组和低分组 在所有题目上是否存在显著差异,如果不存在显著差异的,说明区分度不够,可以删掉,但是如果该题目对于问卷目的有重要意义的,仍然可以保留. 这就是区分度的一般计算 qq94168195
从路17149811751…… 在《封神演义》中,增损二将和五方鬼帝都是地府重要的高层武将.但是,他们的地位和战斗力具体如何比较,因为文献记载和各版本传说不同而有所不同.根据一些流行版本的说法,增损二将是阎罗大王手下的两位护法神,负责管理十殿阎司...
@东胁4245：怎么用角磨机去掉low - e玻璃上的镀膜层.最好有视频之类的.请讲解的详细些!!谢谢!!! -
从路17149811751…… low-e镀膜是一般情况下是用金属,金属氧化物做成的厚度约200nm以下的一层薄膜,玻璃镀膜时候温度很高,所以膜层非常紧,基本上是死死的长在玻璃表面的.角磨机想要去除这层膜又不伤玻璃,基本上是不可能的.因为这层膜的表面硬度和玻璃硬度差不多,你如果把膜磨掉了,那么玻璃表面肯定有伤.除非你把玻璃伤了之后,再给玻璃做表面抛光,但是表面抛光最重要的是抛的面积要大,角磨机这么小的面积抛出来会有凹凸不平的.
@东胁4245：请问盗墓笔记网络版,出书版,草稿版,哪个版本最精彩,最能完整的理解故事? -
从路17149811751…… 草稿版有以前的构思. 修改版之后是顺应了很多读者的思路改变了某些细节, 再下来就是和谐了一部分. 一般看草稿(就是最初的版本)和网络版 出书版的话如果有增加的情节也可以看 不过大部分是删减的
@东胁4245：这题a与b的区别 -
从路17149811751…… 有区别. RJSX-A意思是高中人教A版数学,RJSX-B意思是高中人教A版数学.主要具体区别:教材完全解读具体内容不同 换句话说,A版和B版知识体系是一样,但在某些章节中还会出现增加的,删减或者不同的内容.不同内容如立体几何的...
@东胁4245：您好!!!,我想请问数据库因子分析和信度分析非常不理想,可否自行更改数据提高信度?没时间重发问卷了 -
从路17149811751…… 并不一定要修改数据,你可以尝试进行数据的重新选择,一个数据库里面有非常多数据,那你可以随即选择其中的数据进行分析. 另外做信度分析时 还可以对问卷进行一定的删减,通过分析剔除某个题目后整体信度变化来判断,那个题目可以删掉不要 这样也可以对信度有一定的调整和提高
@东胁4245：分析其产品策略的应用情况(产品组合策略、品牌策略、服务策略、新产品开发策略) -
从路17149811751…… 产品组合策略:1扩大产品组合策略2删减产品组合策略3革新产品组合策略4特色产品组合策略品牌策略:1品牌市场占有率策略2品牌生命周期策略3品牌延伸策略服务策略:1产品2价格3渠道 4促销5人6有形展示7服务过程新产品开发过程:产品开始上市的阶段,在这一阶段,产品的知名度不高,销售增长缓慢.为打开局面,企业不得不投入大量的促销宣传费用.因此,在这一阶段不会给企业带丰厚的利润.
@东胁4245：西游记未解之谜 -
从路17149811751…… 这就吴承恩先生讽刺现实的用意.让孙悟空闹天宫是故意的,为什么玉皇大帝要请如来佛祖收服孙悟空,事先都商量好了,让他先闹,在受点儿罪去取经,让佛法西向东传.宝物的能力都是固定性的,你看八卦炉是老君自己让开开的:“时辰已...
@东胁4245：关于SPSS 因子分析主成分分析因子载荷量只有大于0.5才能抽取么,没有一个大于0.5这个分析是不是就失败了?
从路17149811751…… 这个不能说此次分析就是失败的,应该说是你的变量或者说是问卷设计有问题 当然也可以不一定参照必须要大于0.5,但是常规的都是这样参照的 这个因子载荷低有可能是问卷变量设计问题,有可能是数据采集质量有问题 如果是第一个问题的话 你可以先进行下问卷题目调整,比如删减部分题目再尝试,当然不是随意删减的,而是根据项目分析的相关指标来进行. 如果是数据质量问题 你可以尝试着删除部分变量再试一下 如果两种方法都不行了,只能说明你的变量设计完全有问题或者数据完全不行 只能重做
@东胁4245：红楼梦如果是完完整整的保留下来了会是什么样子 -
从路17149811751…… 我看过刘心武解读红楼梦喝一些脂砚斋的批语.我觉得红楼梦的结局不会想高鹗写的那样.好多人物在结局中都没有出现.像是宝玉的丫鬟茜雪.打翻茶被赶走后就没出现过.曹雪芹先生不会设置个人物角色就让她出现这么一次.在结局中肯会出现的.我认为结局应该会更悲惨.
@东胁4245：你好,请问具体怎么进行项目分析,我要删减问卷的不合理题目? -
从路17149811751…… 项目分析大概有区分度、难度、相关性等,根据不同的问卷有所不同. 一般是采用区分度比较通用,也就是根据问卷总分 将样本划分为三组,重点比较高分组和低分组.也就是总分排名最高的27%为高分组,总分排名最低的27%为低分组. 然后采用t检验分析高分组和低分组 在所有题目上是否存在显著差异,如果不存在显著差异的,说明区分度不够,可以删掉,但是如果该题目对于问卷目的有重要意义的,仍然可以保留. 这就是区分度的一般计算 qq94168195
