哲学与文化新教材框架

@劳涛5067:当代课程与教学新内容体系与教材结构的关系?
居政15250125112…… 当代课程与教学论的新内容体系的关系:理清和建构当代课程与教学论的新内容体系,可以而且需要形成和应用文化哲学的视角.当代文化哲学为我们教育领域重建了“人...

@劳涛5067:如何用思维导图整理教材框架知识点? -
居政15250125112…… 用思维导图整理教材框架知识点,是华东师大刘濯源主任提出的学科思维导图三种分型中,最基础的归纳型思维导图,用于知识归纳,一本书变一页纸,将知识结构化,用于理解性记忆.您可以去查“学科思维导图”百科或登录刘濯源主任新浪博客去下载学科思维导图. 这是在其博客中下载的知识归纳学科思维导图供您参考:

@劳涛5067:2022苏教版文综考点归纳
居政15250125112…… 文科综合 简称“文综”.指的是在高考中,政治、历史、地理,即“3+X+综合”考... 在复习人口问题时,新教材与老教材有明显的差异,新教材表达更为合理、科学,因...

@劳涛5067:浅谈初中语文教师如何充电 -
居政15250125112…… 生活处处皆语文,万物存在皆因美.语文以她独特魅力成为各学科之首.当前,新时代的要求为广大初中语文教师带来了新的压力.由于原有课程与教学实践的惯性,教师很难于短期内在观念、角色定位和教学方式等方面做出调整,所以,初中...

@劳涛5067:2011课改的课本与原教材有哪些不同?????? -
居政15250125112…… 新教材与原来的教材相比,在很多方面确有较大的改观,形成了一些新的特点.新教材都着力为教师和学生提供更为丰富的课程资源.比如,新教材在主要单元或重要课题的内容展开前,设计有“主题图”,图中提供了许多相关的问题信息....

@劳涛5067:如何理解"知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观"三维目标 -
居政15250125112…… 每堂课都要实现对“三维目标”培养,是不现实的,也是很困难的.在复习计划中,“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三个方面都要涉及,可以在课堂上体现三维目标,也可以分几次教学活动完成.每堂课有所侧重,...

@劳涛5067:怎样研课标、说教材 -
居政15250125112…… “说课标、说教材”的具体要求是: 1、说本学科的课程总目标或学段目标. 2、说本学段或本册书或一个单元的内容标准. 3、说教材的编写特点、编排体例、内容结构.如有条件可把不同版本的教材进行比较. 4、说知识和技能的立体式整...

@劳涛5067:高中语文学习计划书怎么写 -
居政15250125112…… 表头:——————计划书 制定人: 时间: 一 本计划制定的依据: 二 本计划应达到目标和力争达到的目标 三 具具体实施: 四 保障措施和可行性: 五 目标达成度的相关分析:例子(可根据他的教学计划进行修改,之后变成高中语文学习计...

@劳涛5067:名师应具备的基本素质和要求 -
居政15250125112…… 名师应具备的基本素质和要求名师有一个共同的人格特征,那就是对事业的执著、对生活意义的探寻、对职业价值的追求.这成了他们成长的原动力,成了他们不断进步、走向成功的力量源泉.这一基质,如一座能量库,不断燃烧着工作的激情...

@劳涛5067:如何有效制定和落实教学目标 -
居政15250125112…… 有效落实课堂教学目标;教学目标是教育教学的方向和目的,是教师实施教学的;一、教学目标的科学确立是成功教学的前提;目标是灵魂,制定目标类似旅游地点定位,定位得准就;还要兼顾到以后的人生需求,“怎样摘到更好的果子”;...

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