四年级下册第15课预习笔记
@纪顾2776：四年级下册语文第15课的重点 -
督屠19198345565…… 重点是 “今天,我们中国孩子虽然生活在和平环境中” 那一段 他有可能会考到“但是世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”.” 这一句的理解 我告诉你 这句话的理解是 :“只要有局部的战争存在,整个世界就难保太平,只要有罪恶的子弹存在,这'和平之花'虽然美丽,但容易被摧残,所以,和平需要全世界人民的共同捍卫.”还有一个重点,就是“敬爱的加利先生,在此,我代表我的家庭”也有可能会来考你理解,理解是:“这句话饱含了一个失去亲人的孩子,对和平无比渴望的真挚情感,同时也表达了中国孩子向国际社会呼吁'维护和平,制止战争'的心声.”还要背会信的格式.望采纳.
@纪顾2776：四年级下册语文课本第15课白鹅这篇课文主要讲了什么? -
督屠19198345565…… 课文主要写作者在重庆郊外居住时收养的一只白鹅的回忆,文中通过对白鹅叫声、步态、吃相等方面表现出的傲慢特点进行了生动的描写,表达了作者对鹅的喜爱之情.”
@纪顾2776：四年级语文书下册第15课近义词反义词多音字和后面的生字 -
督屠19198345565…… 近义词:担忧——担心 急切——着急 惧怕——害怕
@纪顾2776：小学四年级下册15课巜鸟语》有关资料 -
督屠19198345565…… 鸟语教案 《鸟语》教学设计教学目标、积累词语通晓、刻苦、疏忽、喜讯、纪律、翩翩飞翔、倍感亲切、搏击风雨等、通过学习课文,培养学生爱鸟、爱大自然的生活情趣、能正确、流畅地朗读课文、能体会引号的作用、能发挥想象,编写一段...
@纪顾2776：四年级下册15课,全文应怎么分段 -
督屠19198345565…… 四年级下册语文第15课是《一个中国孩子的呼声》.全文可以这么分段:第一部分(第1自然段):表达了“我”和妈妈对加利先生的问候和深深的谢意.第二部分(第2至6自然段):深情地回忆了“我”的爸爸出征前后的情景,在悲痛中怀着自豪和崇敬,并表示要向爸爸学习,用生命捍卫和平.第三部分(第7自然段):“我”想通过加利先生呼吁国际社会一致行动起来,维护和平,制止战争.
@纪顾2776：四年级下册应用程铮第15课的课内词语 -
督屠19198345565…… 四年级下册语文课文:第15课《一个中国孩子的呼声》 卓越:非常优秀,超出一般. 素质:指来事物本来的性质.本课中可理自解人的修养程度. 沉浸:浸入水中,多比喻处于某种境界或思想活动中. 灵枢:死者已经入殓的棺材. 遗体:死者的尸体.例句:小玉扑在爸爸的遗体上放声痛哭. 圣坛百:最崇高的地方.度 弥漫:(烟尘、雾气、水等)充满;布满.例句:空气中弥漫着难闻的有毒气体.
@纪顾2776：小学四年级语文下册15课的主要写了什么内容 -
督屠19198345565…… 上册 古诗两首 题西林壁 游山西村 古诗两首 黄鹤楼送孟浩然之广陵 送元二使安西 下册 独坐敬亭山 望洞庭 忆江南 乡村四月 四时田园杂兴 渔歌子
@纪顾2776：四年级下册的第15课的主要内容 -
督屠19198345565…… 本文通过讲述“我”与鸟儿之间交谈、倾听并揣摩鸟语的情景,表达了“我”对鸟儿的喜爱之情,揭示了人与自然相互依存的和谐关系
@纪顾2776：人教课标版四年级语文下册教材全解15课的近反义词 -
督屠19198345565…… 人教课标版四年级语文下册教材的第15课是《一个中国孩子的呼声》.其中的近义词有:呼唤——呼吁,和平——太平,保卫——维护 反义词有:战争——和平,倒下——牺牲,
@纪顾2776：四年级下册的语文书第十五课词语 -
督屠19198345565…… 嫩绿公主——柳树、别具一格的特点.作为春天的代表者、玉兰高贵,扑满心中春,白玉兰她给人一种自然:”春,看着这多姿多彩的春天,看着这五颜六色的春天.紫红仙子——红玉兰,她是花儿中的佼佼者,人们就会知道!春.他虽然渺小...
督屠19198345565…… 重点是 “今天,我们中国孩子虽然生活在和平环境中” 那一段 他有可能会考到“但是世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”.” 这一句的理解 我告诉你 这句话的理解是 :“只要有局部的战争存在,整个世界就难保太平,只要有罪恶的子弹存在,这'和平之花'虽然美丽,但容易被摧残,所以,和平需要全世界人民的共同捍卫.”还有一个重点,就是“敬爱的加利先生,在此,我代表我的家庭”也有可能会来考你理解,理解是:“这句话饱含了一个失去亲人的孩子,对和平无比渴望的真挚情感,同时也表达了中国孩子向国际社会呼吁'维护和平,制止战争'的心声.”还要背会信的格式.望采纳.
@纪顾2776：四年级下册语文课本第15课白鹅这篇课文主要讲了什么? -
督屠19198345565…… 课文主要写作者在重庆郊外居住时收养的一只白鹅的回忆,文中通过对白鹅叫声、步态、吃相等方面表现出的傲慢特点进行了生动的描写,表达了作者对鹅的喜爱之情.”
@纪顾2776：四年级语文书下册第15课近义词反义词多音字和后面的生字 -
督屠19198345565…… 近义词:担忧——担心 急切——着急 惧怕——害怕
@纪顾2776：小学四年级下册15课巜鸟语》有关资料 -
督屠19198345565…… 鸟语教案 《鸟语》教学设计教学目标、积累词语通晓、刻苦、疏忽、喜讯、纪律、翩翩飞翔、倍感亲切、搏击风雨等、通过学习课文,培养学生爱鸟、爱大自然的生活情趣、能正确、流畅地朗读课文、能体会引号的作用、能发挥想象,编写一段...
@纪顾2776：四年级下册15课,全文应怎么分段 -
督屠19198345565…… 四年级下册语文第15课是《一个中国孩子的呼声》.全文可以这么分段:第一部分(第1自然段):表达了“我”和妈妈对加利先生的问候和深深的谢意.第二部分(第2至6自然段):深情地回忆了“我”的爸爸出征前后的情景,在悲痛中怀着自豪和崇敬,并表示要向爸爸学习,用生命捍卫和平.第三部分(第7自然段):“我”想通过加利先生呼吁国际社会一致行动起来,维护和平,制止战争.
@纪顾2776：四年级下册应用程铮第15课的课内词语 -
督屠19198345565…… 四年级下册语文课文:第15课《一个中国孩子的呼声》 卓越:非常优秀,超出一般. 素质:指来事物本来的性质.本课中可理自解人的修养程度. 沉浸:浸入水中,多比喻处于某种境界或思想活动中. 灵枢:死者已经入殓的棺材. 遗体:死者的尸体.例句:小玉扑在爸爸的遗体上放声痛哭. 圣坛百:最崇高的地方.度 弥漫:(烟尘、雾气、水等)充满;布满.例句:空气中弥漫着难闻的有毒气体.
@纪顾2776：小学四年级语文下册15课的主要写了什么内容 -
督屠19198345565…… 上册 古诗两首 题西林壁 游山西村 古诗两首 黄鹤楼送孟浩然之广陵 送元二使安西 下册 独坐敬亭山 望洞庭 忆江南 乡村四月 四时田园杂兴 渔歌子
@纪顾2776：四年级下册的第15课的主要内容 -
督屠19198345565…… 本文通过讲述“我”与鸟儿之间交谈、倾听并揣摩鸟语的情景,表达了“我”对鸟儿的喜爱之情,揭示了人与自然相互依存的和谐关系
@纪顾2776：人教课标版四年级语文下册教材全解15课的近反义词 -
督屠19198345565…… 人教课标版四年级语文下册教材的第15课是《一个中国孩子的呼声》.其中的近义词有:呼唤——呼吁,和平——太平,保卫——维护 反义词有:战争——和平,倒下——牺牲,
@纪顾2776：四年级下册的语文书第十五课词语 -
督屠19198345565…… 嫩绿公主——柳树、别具一格的特点.作为春天的代表者、玉兰高贵,扑满心中春,白玉兰她给人一种自然:”春,看着这多姿多彩的春天,看着这五颜六色的春天.紫红仙子——红玉兰,她是花儿中的佼佼者,人们就会知道!春.他虽然渺小...
