四年级数学大数的写法
@乐琛5175：小学四年级数学读法,写法 -
伍玛13334117747…… 大数的认识,四年级上册第一单元 读法从最高位到最低位一级级往下读,万级后面添万,亿级后面添亿 ,4位为一级 写法也是最高位到最低位一级级往下写,不读的地方添0,具体看题目中
@乐琛5175：四年级上数学大数怎样分级标注
伍玛13334117747……     四年级数学大数分级标注的方法是:从右边起,每4位一级,一般用画一条长虚线的方法进行标注,方便快速正确地读数.具体分级为:个位、十位、百位、千位在“个级”万位、十万位、百万位、千万位在“万级”亿位、十亿位、百亿位、千亿位在“亿级”.例如:1234 | 7893 | 2415,这个数有个级、万级和亿级三个数级,是一个十二位数.
@乐琛5175：小学数学四年级大数的认识应用题 -
伍玛13334117747…… 小学数学四年级大数的认识主要包括:大数的读法、大数的写法、大数之间的比较大小、数的改写、求近似数.这些是本单元的重点.应用题也许是一个拓展.不为重点.
@乐琛5175：四年级数学上册札记大数的认识怎样写 -
伍玛13334117747…… (1)可以先复习万以内数的写法,再引出亿以内数的写法. (2)试写一些数后,可组织学生讨论怎么写含有两级的数,教师集中讨论意见,归纳出:先写个级,再写万级,哪一位上一个单位也没有,就写0占位. (3)教学时,也可从整万的数引入,...
@乐琛5175：小学数学亿以上数的读法和写法说课稿 -
伍玛13334117747…… 亿以内数的读法和写法 整十数加一位数 相应减法 [小学数学 教学课件 PPT课件]: (1)40是( )个十. (2)45里面有( )个十和( )个一,4个十和5个一是( ). (3)38里面有( )个十和( )个一,3个十和8个一是( ).2.口算1.填空: ① 6+3= ② 5+8=③ 9-4=④ 15-7=⑤ 8+9=
@乐琛5175：数学中个级的定义是什么?小学四年级上册有万级和个级的读法和写法,其中的个级是什么意思呢? -
伍玛13334117747…… 个级是记数单位中的一类.个级包含着四个计数单位,分别是,个,十,百,千.在这些数位上有几,就表示相应的单位个一.如数字:4321,就表示4321个1..
@乐琛5175：四年级的数学日记描写大数的最好要上50个字 急需 -
伍玛13334117747…… 傍晚,我在奥林匹克书中看到一道难题:果园里的苹果树是梨树的3倍,老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥,几天后,梨树全部施上肥,但苹果树还剩下80棵没施肥.请问:果园里有苹果树和梨树各多少棵?我没有被这道题吓倒,难题能激发我的兴趣.我想,苹果树是梨树的3倍,假如要使两种树同一天施完肥,老王师傅就应该每天给“20*3”棵苹果树和20棵梨树施肥.而实际他每天只给50棵苹果树施肥,差了10棵,最后共差了80棵,从这里可以得知,老王师傅已经施了8天肥.一天20棵梨树,8天就是160棵梨树,再根据第一个条件,可以知道苹果树是480棵.这就是用假设的思路来解题,因此我想,假设法实在是一种很好的解题方法.
@乐琛5175：四年级数学大数的认识:45006000怎么读 -
伍玛13334117747…… 读作:四万五百六千
伍玛13334117747…… 大数的认识,四年级上册第一单元 读法从最高位到最低位一级级往下读,万级后面添万,亿级后面添亿 ,4位为一级 写法也是最高位到最低位一级级往下写,不读的地方添0,具体看题目中
@乐琛5175：四年级上数学大数怎样分级标注
伍玛13334117747……     四年级数学大数分级标注的方法是:从右边起,每4位一级,一般用画一条长虚线的方法进行标注,方便快速正确地读数.具体分级为:个位、十位、百位、千位在“个级”万位、十万位、百万位、千万位在“万级”亿位、十亿位、百亿位、千亿位在“亿级”.例如:1234 | 7893 | 2415,这个数有个级、万级和亿级三个数级,是一个十二位数.
@乐琛5175：小学数学四年级大数的认识应用题 -
伍玛13334117747…… 小学数学四年级大数的认识主要包括:大数的读法、大数的写法、大数之间的比较大小、数的改写、求近似数.这些是本单元的重点.应用题也许是一个拓展.不为重点.
@乐琛5175：四年级数学上册札记大数的认识怎样写 -
伍玛13334117747…… (1)可以先复习万以内数的写法,再引出亿以内数的写法. (2)试写一些数后,可组织学生讨论怎么写含有两级的数,教师集中讨论意见,归纳出:先写个级,再写万级,哪一位上一个单位也没有,就写0占位. (3)教学时,也可从整万的数引入,...
@乐琛5175：小学数学亿以上数的读法和写法说课稿 -
伍玛13334117747…… 亿以内数的读法和写法 整十数加一位数 相应减法 [小学数学 教学课件 PPT课件]: (1)40是( )个十. (2)45里面有( )个十和( )个一,4个十和5个一是( ). (3)38里面有( )个十和( )个一,3个十和8个一是( ).2.口算1.填空: ① 6+3= ② 5+8=③ 9-4=④ 15-7=⑤ 8+9=
@乐琛5175：数学中个级的定义是什么?小学四年级上册有万级和个级的读法和写法,其中的个级是什么意思呢? -
伍玛13334117747…… 个级是记数单位中的一类.个级包含着四个计数单位,分别是,个,十,百,千.在这些数位上有几,就表示相应的单位个一.如数字:4321,就表示4321个1..
@乐琛5175：四年级的数学日记描写大数的最好要上50个字 急需 -
伍玛13334117747…… 傍晚,我在奥林匹克书中看到一道难题:果园里的苹果树是梨树的3倍,老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥,几天后,梨树全部施上肥,但苹果树还剩下80棵没施肥.请问:果园里有苹果树和梨树各多少棵?我没有被这道题吓倒,难题能激发我的兴趣.我想,苹果树是梨树的3倍,假如要使两种树同一天施完肥,老王师傅就应该每天给“20*3”棵苹果树和20棵梨树施肥.而实际他每天只给50棵苹果树施肥,差了10棵,最后共差了80棵,从这里可以得知,老王师傅已经施了8天肥.一天20棵梨树,8天就是160棵梨树,再根据第一个条件,可以知道苹果树是480棵.这就是用假设的思路来解题,因此我想,假设法实在是一种很好的解题方法.
@乐琛5175：四年级数学大数的认识:45006000怎么读 -
伍玛13334117747…… 读作:四万五百六千
