在西方近现代教育史上

@习脉5723：在西方教育史上,被认为是现代教育代言人的是谁 -
康俭18322094578…… 西方教育史上,被认为是现代教育代言人的是: 杜威 美国的约翰·杜威(John Dewey,1859—1952),美国著名哲学家、教育家,实用主义哲学的创始人之一,功能心理学的先驱,美国进步主义教育运动的代表.

@习脉5723：在近代教育史上,认为教学的主要任务在于传授知识而与智力训练无关紧要的理论是( ) - 作业帮
康俭18322094578…… [选项] A. 传统教育理论 B. 现代教育理论 C. 形式教育理论 D. 实质教育理论

@习脉5723：赫尔巴特教育性教学原则的主要内容和意义是什么 - 作业帮
康俭18322094578…… [答案] 赫尔巴特(1776一1841)是德国著名的教育家,他的教育思想对西方近现代教育产生过重大影响.赫尔巴特以现代心理学为基础,创立了一套完整的教育体系,因此,在西方教育史上有人把他誉为科学教育学的创始人.赫尔巴特的教育思...

@习脉5723：在外国教育史上最早提出普及教育的观念是捷克教育家谁 -
康俭18322094578…… 约翰·弗里德里希·赫尔巴特(德语:Johann Friedrich Herbart,1776年5月4日-1841年8月14日)是19世纪德国哲学家、心理学家,科学教育学的奠基人.在近代教育史上,没有任何一位教育家可与之比肩,他的教育思想对当时乃至之后百年来的学校教育实践和教育理论的发展产生了非常巨大、广泛而又深远的影响.在西方教育史上,他被誉为“科学教育学的奠基人”,在世界教育史上被称为“教育科学之父”,而反映其教育思想的代表作《普通教育学》则被公认为第一部具有科学体系的教育学著作.

@习脉5723：教育史上出版的第一部教育学著作是什么 -
康俭18322094578…… 在我国,《学记》是第一本正式论述教育问题的著作,在西方教育史上,昆体良的《雄辩术原理》(又称论演说家的培养)是第一部论述教育学问题的著作.而中国的《学记》要远远早于《雄辩术原理》