坐井观天ppt课件一等奖
@寿向2377：成语坐井观天ppt -
令祥13784043067…… 坐井观天 【读音】:zuò jǐng guān tiān 【解释】:坐在井底看天.比喻眼界小,见识少. 【出处】:唐·韩愈《原道》:“坐井而观天,曰天小者,非天小也
@寿向2377：小学语文二年级《坐井观天》一课说明了什么道理? -
令祥13784043067…… 文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,阐明了一个深刻的道理:看问题、认识事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那样犯了错误还自以为是.这一寓意,对于低年级的小朋友来说具有现实的指导意义,因为他们对事物的认识往往是片面的.
@寿向2377：《坐井观天》这一课,井里的青蛙认为天不过井口那么大,是因为青蛙目光短浅.小鸟认为天无边无际,是因为 -
令祥13784043067…… 是因为它能看到无边无际的天空.所以目光决定着心胸的宽广.
@寿向2377：坐井观天的课件谁知道
令祥13784043067…… 找了2个.不知道是不是你要的 http://www.ffzz.com.cn/lw/aa/kxg4.ppt http://www.hyedu.com/kjjlzx/UploadFiles_4134/200707/20070711135310642.ppt
@寿向2377：坐井观天一课,如果青蛙跳出井口 ,它会看到什么 ,说些什么 ? -
令祥13784043067…… 如果有一天,青蛙跳出了井口它会看到天空像小鸟说的那样无边无际,望不到边. 它会说:“啊,原来天空真的无边无际啊!”它会去找小鸟,并对它说:＂小鸟,谢谢你,如果不是你告诉我,恐怕,我会一直这样错下去.＂后来他会和小鸟成...
@寿向2377：坐井观天的课文怎么引入 -
令祥13784043067…… 出示《坐井观天》的图画(或者幻灯片),请同学观察思考图中有谁、他们在什么位置?他们在干什么?指生说 (画着青蛙和小鸟.青蛙在井底;小鸟在井沿上,他们好像是在对话) 那么他们会说些什么呢?在他们之间会发生什么样的故事?这个故事又会告诉我们什么道理,下面我们就带着这些问题来学习这篇课文.
@寿向2377：学完坐井观天这一课我们懂得了什么 -
令祥13784043067…… 学完坐井观天这一课我们懂得了: 站得高,才能看得远;看问题,认识事物,站得要高,看得要全面,不然就会像青蛙那样犯了错误还自以为是.坐井观天,就是指青蛙坐在井里看天,把天看得只有井口那么大.以后,人们就用“坐井观天”这...
@寿向2377：小学语文二年级《坐井观天》一课说明了什么道理? - 作业帮
令祥13784043067…… [答案] 文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,阐明了一个深刻的道理:看问题、认识事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那样犯了错误还自以为是.这一寓意,对于低年级的小朋友来说具有现实的指导意义,因为他们对事物的认识往往是片面的.
@寿向2377：坐井观天这一课青蛙和小鸟谁说得对?为什么? -
令祥13784043067…… 小鸟说得对,因为青蛙就只待过井里面,没去过外面就认为整个世界就井口那么大,不跳出井外,不知道井外有井,天外有天,青蛙有点固步自封. 《坐井观天》是人民教育出版社二年级上册语文教科书第12课的课文. 本文是一则寓言故事,...
@寿向2377：坐井观天讲了什么? -
令祥13784043067…… 讲了一个青蛙在井底看天的故事,这个故事比喻人的视野范围狭小,只局限于眼前的区域,缺少一种广义的宏观视角
令祥13784043067…… 坐井观天 【读音】:zuò jǐng guān tiān 【解释】:坐在井底看天.比喻眼界小,见识少. 【出处】:唐·韩愈《原道》:“坐井而观天,曰天小者,非天小也
@寿向2377：小学语文二年级《坐井观天》一课说明了什么道理? -
令祥13784043067…… 文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,阐明了一个深刻的道理:看问题、认识事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那样犯了错误还自以为是.这一寓意,对于低年级的小朋友来说具有现实的指导意义,因为他们对事物的认识往往是片面的.
@寿向2377：《坐井观天》这一课,井里的青蛙认为天不过井口那么大,是因为青蛙目光短浅.小鸟认为天无边无际,是因为 -
令祥13784043067…… 是因为它能看到无边无际的天空.所以目光决定着心胸的宽广.
@寿向2377：坐井观天的课件谁知道
令祥13784043067…… 找了2个.不知道是不是你要的 http://www.ffzz.com.cn/lw/aa/kxg4.ppt http://www.hyedu.com/kjjlzx/UploadFiles_4134/200707/20070711135310642.ppt
@寿向2377：坐井观天一课,如果青蛙跳出井口 ,它会看到什么 ,说些什么 ? -
令祥13784043067…… 如果有一天,青蛙跳出了井口它会看到天空像小鸟说的那样无边无际,望不到边. 它会说:“啊,原来天空真的无边无际啊!”它会去找小鸟,并对它说:＂小鸟,谢谢你,如果不是你告诉我,恐怕,我会一直这样错下去.＂后来他会和小鸟成...
@寿向2377：坐井观天的课文怎么引入 -
令祥13784043067…… 出示《坐井观天》的图画(或者幻灯片),请同学观察思考图中有谁、他们在什么位置?他们在干什么?指生说 (画着青蛙和小鸟.青蛙在井底;小鸟在井沿上,他们好像是在对话) 那么他们会说些什么呢?在他们之间会发生什么样的故事?这个故事又会告诉我们什么道理,下面我们就带着这些问题来学习这篇课文.
@寿向2377：学完坐井观天这一课我们懂得了什么 -
令祥13784043067…… 学完坐井观天这一课我们懂得了: 站得高,才能看得远;看问题,认识事物,站得要高,看得要全面,不然就会像青蛙那样犯了错误还自以为是.坐井观天,就是指青蛙坐在井里看天,把天看得只有井口那么大.以后,人们就用“坐井观天”这...
@寿向2377：小学语文二年级《坐井观天》一课说明了什么道理? - 作业帮
令祥13784043067…… [答案] 文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,阐明了一个深刻的道理:看问题、认识事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那样犯了错误还自以为是.这一寓意,对于低年级的小朋友来说具有现实的指导意义,因为他们对事物的认识往往是片面的.
@寿向2377：坐井观天这一课青蛙和小鸟谁说得对?为什么? -
令祥13784043067…… 小鸟说得对,因为青蛙就只待过井里面,没去过外面就认为整个世界就井口那么大,不跳出井外,不知道井外有井,天外有天,青蛙有点固步自封. 《坐井观天》是人民教育出版社二年级上册语文教科书第12课的课文. 本文是一则寓言故事,...
@寿向2377：坐井观天讲了什么? -
令祥13784043067…… 讲了一个青蛙在井底看天的故事,这个故事比喻人的视野范围狭小,只局限于眼前的区域,缺少一种广义的宏观视角
