坚持问题导向坚持胸怀天下
@危娜4389：什么是坚持问题导向 -
五振17279723863…… 以解决问题为方向,坚持问题导向,不仅是工作方法、精神境界,更是党性原则、政治品质.精神萎靡、意志消沉、不求进取,就很难主动去发现问题,即使遇到问题也会视而不见、听之任之.问题意识折射的是宗旨观念、责任意识,彰显的是忧患意识、进取精神,展示的是积极向上、奋勇向前的工作状态.坚持问题导向,我们才能“知不足而后进”、“防患于未然”,及时发现问题,认真解决问题,从而不断适应新形势,推进新发展.
@危娜4389：大讨论要坚持问题导向,在什么上解难题,见实效 -
五振17279723863…… 大讨论要坚持问题导向,解决问题向坚持问题导向仅工作、精神境界更党性原则、政治品质精神萎靡、意志消沉、求进取难主发现问题即使遇问题视见、听任问题意识折射宗旨观念、责任意识彰显忧患意识、进取精神展示积极向、奋勇向前工作状态坚持问题导向我才能知足进、防患于未及发现问题认真解决问题断适应新形势推进新发展
@危娜4389：《党纪处分条例》坚持问题导向,做到什么?
五振17279723863…… 坚持问题导向,需重点针对当前段党纪存在的突出问题,严明政治纪律和政治规矩、组织纪律以及落实中央八项规定精神、反对“四风”等要求.《党纪处分条例》坚持问题导向,应重点解决党规党纪中“纪法混淆”出问题,加强政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,并实现党纪与国法的有机衔接.
@危娜4389：怎样推进＂五位一体＂总体布局和＂四个全面＂战略布局 -
五振17279723863…… 协调推进“四个全面”,是一项艰巨复杂的系统工程.要增强辩证思维、战略思维能力,统筹协调推进. (一)解放思想,从客观实际出发.思想不解放,就不会有改革的重大突破、法治的健全完备、党建工程的深入推进,全面建成小康社会目...
@危娜4389：政治题:如何在坚持实在原则的基础上,做到以问题为导向? -
五振17279723863…… 始终坚持问题导向,注重发现问题,正式问题和解决问题,敢于向自己动“刀子”,善于向自己动“刀子”,以自身的问题的切实解决改善来赢得群众认可和信任.
@危娜4389：开展“两学一做”学习教育要坚持哪些原则 -
五振17279723863…… 1、坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑. 2、坚持学用结合,知行合一. 3、坚持问题导向,注重实效. 4、坚持领导带头,以上率下. 5、坚持从实际出发,分类指导.
五振17279723863…… 以解决问题为方向,坚持问题导向,不仅是工作方法、精神境界,更是党性原则、政治品质.精神萎靡、意志消沉、不求进取,就很难主动去发现问题,即使遇到问题也会视而不见、听之任之.问题意识折射的是宗旨观念、责任意识,彰显的是忧患意识、进取精神,展示的是积极向上、奋勇向前的工作状态.坚持问题导向,我们才能“知不足而后进”、“防患于未然”,及时发现问题,认真解决问题,从而不断适应新形势,推进新发展.
@危娜4389：大讨论要坚持问题导向,在什么上解难题,见实效 -
五振17279723863…… 大讨论要坚持问题导向,解决问题向坚持问题导向仅工作、精神境界更党性原则、政治品质精神萎靡、意志消沉、求进取难主发现问题即使遇问题视见、听任问题意识折射宗旨观念、责任意识彰显忧患意识、进取精神展示积极向、奋勇向前工作状态坚持问题导向我才能知足进、防患于未及发现问题认真解决问题断适应新形势推进新发展
@危娜4389：《党纪处分条例》坚持问题导向,做到什么?
五振17279723863…… 坚持问题导向,需重点针对当前段党纪存在的突出问题,严明政治纪律和政治规矩、组织纪律以及落实中央八项规定精神、反对“四风”等要求.《党纪处分条例》坚持问题导向,应重点解决党规党纪中“纪法混淆”出问题,加强政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,并实现党纪与国法的有机衔接.
@危娜4389：怎样推进＂五位一体＂总体布局和＂四个全面＂战略布局 -
五振17279723863…… 协调推进“四个全面”,是一项艰巨复杂的系统工程.要增强辩证思维、战略思维能力,统筹协调推进. (一)解放思想,从客观实际出发.思想不解放,就不会有改革的重大突破、法治的健全完备、党建工程的深入推进,全面建成小康社会目...
@危娜4389：政治题:如何在坚持实在原则的基础上,做到以问题为导向? -
五振17279723863…… 始终坚持问题导向,注重发现问题,正式问题和解决问题,敢于向自己动“刀子”,善于向自己动“刀子”,以自身的问题的切实解决改善来赢得群众认可和信任.
@危娜4389：开展“两学一做”学习教育要坚持哪些原则 -
五振17279723863…… 1、坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑. 2、坚持学用结合,知行合一. 3、坚持问题导向,注重实效. 4、坚持领导带头,以上率下. 5、坚持从实际出发,分类指导.
