培优补差活动记录
@父庾4582：如何写培优辅导记录 -
弓雯19713115827…… 培优: 对象、时间、辅导内容、成效等. 学科 语文 执教人 闫国建 辅导时间 辅导 对象 辅 导 内 容 备注 9、5 王旭 辅导练习朗诵,让人感受到我们现在生活的快乐和幸福. 朗诵不错,声音清脆,感情丰富. 9、15 唐世豪 练习写好读书笔记,给...
@父庾4582：英语教师培训辅差记录
弓雯19713115827…… 具体如下:补差记录时间:9月3日至9月7日内容:能认识声母、韵母、整体认读音节,并按顺序读、写.参加学生名单:弓如意 弓政博 弓俊华 弓龙飞效果:能按顺序读写...
@父庾4582：五年级数学下册培优辅差记录 -
弓雯19713115827…… 去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:984513971 赤土畲族乡虎岗小学二0一四年上学期 五年级数学培优辅差 记 录 记录人:邱万胜 赤土畲族乡虎岗小学 2014年2月 赤土畲族乡虎岗小学二0一四年上学期 五年级数学培优辅差计划 计划人...
@父庾4582：小学数学培优辅差记录怎样写 -
弓雯19713115827…… 一、指导思想 以教师特别的爱奉献给特别的学生.“帮学生一把,带他们一同上路”.对差生高看一眼,厚爱三分,以最大限度的耐心和恒心补出成效. 二、差原因分析 寻找根源,发现造成学习困难的原因有生理因素,也有心理因素,但更...
@父庾4582：如何做好培优辅差工作 -
弓雯19713115827…… 摘要:一个班级学生的成绩绝不可能都在同一个水平线上,即便是再好的班级也不例外.详细谈了我们应该怎样来做好培优辅差的工作.关键词:培优教学;培优补差;培优辅差教学;推行教法改革一、培优教学就是将学生的阅读及...
@父庾4582：求具体的小学二年级语文下册培优辅差记录?谢谢 -
弓雯19713115827…… 二年级语文“培优补差”记录表 班级 时间 教师姓名 类别 学生姓名 训练内容 ü 和声母 j q x相拼的法则:后面两点可以省去,相反 j q x后面的“u”其实是“ü ”单独写时要恢复两点.ü üe üan ün 效果或存在问题 口诀记得到,操作有困难.
@父庾4582：四年级语文培优补差记录表 -
弓雯19713115827…… 四年级语文培优补差记录
@父庾4582：二年级语文培优辅差记录怎么写,高手指点,很急,具体些 -
弓雯19713115827…… 从四方面:一、培优对象及时间.一、辅导内容,比如辅导现代文阅读(列举具体篇目).三、从哪方面重点指导的(解题思路或技巧).四、辅导学生的收效如何,比如学生辅导之前对类似的问题总是出错,在辅导之后,再做此类问题时能轻松解答.
@父庾4582：浅谈如何通过提优补差来提高学生的数学成绩 -
弓雯19713115827…… 作为一名教师,我们就应该正确地认识到学生的个体差异,并去正确对待,促进学生的全面发展,使每个学生都能学有所长,学有所获,最终使他们都能健康、快乐地成长.尤其是小学数学,它是学习现代科学技术必不可少的基础和工...
@父庾4582：怎样进行小学数学期末高效复习 -
弓雯19713115827…… 一、课型把握 复习课的特点:1、知识的归纳整理;2、知识的迁移与综合训练;3、应用知识解决问题;4、提升数学思考.大凡复习课需要呈现以上几部分,复习课不同于练习课,更不同于新授课,复习课更注重的是知识线索的归纳与梳理,...
弓雯19713115827…… 培优: 对象、时间、辅导内容、成效等. 学科 语文 执教人 闫国建 辅导时间 辅导 对象 辅 导 内 容 备注 9、5 王旭 辅导练习朗诵,让人感受到我们现在生活的快乐和幸福. 朗诵不错,声音清脆,感情丰富. 9、15 唐世豪 练习写好读书笔记,给...
@父庾4582：英语教师培训辅差记录
弓雯19713115827…… 具体如下:补差记录时间:9月3日至9月7日内容:能认识声母、韵母、整体认读音节,并按顺序读、写.参加学生名单:弓如意 弓政博 弓俊华 弓龙飞效果:能按顺序读写...
@父庾4582：五年级数学下册培优辅差记录 -
弓雯19713115827…… 去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:984513971 赤土畲族乡虎岗小学二0一四年上学期 五年级数学培优辅差 记 录 记录人:邱万胜 赤土畲族乡虎岗小学 2014年2月 赤土畲族乡虎岗小学二0一四年上学期 五年级数学培优辅差计划 计划人...
@父庾4582：小学数学培优辅差记录怎样写 -
弓雯19713115827…… 一、指导思想 以教师特别的爱奉献给特别的学生.“帮学生一把,带他们一同上路”.对差生高看一眼,厚爱三分,以最大限度的耐心和恒心补出成效. 二、差原因分析 寻找根源,发现造成学习困难的原因有生理因素,也有心理因素,但更...
@父庾4582：如何做好培优辅差工作 -
弓雯19713115827…… 摘要:一个班级学生的成绩绝不可能都在同一个水平线上,即便是再好的班级也不例外.详细谈了我们应该怎样来做好培优辅差的工作.关键词:培优教学;培优补差;培优辅差教学;推行教法改革一、培优教学就是将学生的阅读及...
@父庾4582：求具体的小学二年级语文下册培优辅差记录?谢谢 -
弓雯19713115827…… 二年级语文“培优补差”记录表 班级 时间 教师姓名 类别 学生姓名 训练内容 ü 和声母 j q x相拼的法则:后面两点可以省去,相反 j q x后面的“u”其实是“ü ”单独写时要恢复两点.ü üe üan ün 效果或存在问题 口诀记得到,操作有困难.
@父庾4582：四年级语文培优补差记录表 -
弓雯19713115827…… 四年级语文培优补差记录
@父庾4582：二年级语文培优辅差记录怎么写,高手指点,很急,具体些 -
弓雯19713115827…… 从四方面:一、培优对象及时间.一、辅导内容,比如辅导现代文阅读(列举具体篇目).三、从哪方面重点指导的(解题思路或技巧).四、辅导学生的收效如何,比如学生辅导之前对类似的问题总是出错,在辅导之后,再做此类问题时能轻松解答.
@父庾4582：浅谈如何通过提优补差来提高学生的数学成绩 -
弓雯19713115827…… 作为一名教师,我们就应该正确地认识到学生的个体差异,并去正确对待,促进学生的全面发展,使每个学生都能学有所长,学有所获,最终使他们都能健康、快乐地成长.尤其是小学数学,它是学习现代科学技术必不可少的基础和工...
@父庾4582：怎样进行小学数学期末高效复习 -
弓雯19713115827…… 一、课型把握 复习课的特点:1、知识的归纳整理;2、知识的迁移与综合训练;3、应用知识解决问题;4、提升数学思考.大凡复习课需要呈现以上几部分,复习课不同于练习课,更不同于新授课,复习课更注重的是知识线索的归纳与梳理,...
